实践活动的作文

2022-03-30 活动

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的实践活动的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实践活动的作文 篇1

  沙家浜是有名的爱国主义教育示范基地,也是4A级景区,我们今年的社会实践活动就要去沙家浜。

  10月31日一大早,同学们早早来到学校,迫不及待地坐车前往沙家浜。一路上,阳光格外耀眼,同学们兴奋极了,你一言我一语,欢声笑语中就到了沙家浜。

  进了沙家浜的牌楼,迎面是一堵石墙,墙上刻画着小船、人物,正当中的一段字介绍了沙家浜的历史。转过石墙,我们来到了革命纪念馆,游览通道边上陈列着一人高的步枪、生锈了的军刀、不知道怎么用的望远镜,还有一些叫不出名字的东西,这些我都是第一次见到。墙上张贴着一个个新四军人物肖像,旁边有文字介绍,还有刻画当时情景的版画。转角处有一处实景再现:一家农户门前摆着一张八仙桌和几条长凳,一位农妇在为新四军战士端茶送水,受伤的新四军战士正在接受治疗……

  中午,我们观看了情景剧《芦荡烽火》,看到了日本兵与新四军战士的战争场面,经过激烈的战斗,最后日本兵被消灭了。随后我们又来到春来茶馆,我忽然想起京剧里的一句话:“摆开八仙桌,招待十六方……”讲的就是阿庆嫂智斗的故事,故事里的阿庆嫂机智勇敢,令人佩服。

  一天很快就结束了,同学们意犹未尽地踏上回程。风景美丽的沙家浜让我对革命历史有了了解,受到了很好的爱国主义教育。

实践活动的作文 篇2

  清晨,我和往常一样早早地来到学校。眼前的一幕把我的视线打住了。在绿树成荫鸟语花香的校园里,有一个人正弯着身子捡地上的垃圾。我以为是班上的同学在搞卫生,就悄悄地走了过去。

  那捡垃圾的人不是别人,他是我们的校长。这一下子我被惊呆了。我想:校长的地位这么高,怎么还干这些脏活?校长捡的是不是纸屑呢?于是,我就故意地扔了一张纸屑在地上,装着没事的样子,走到一边玩去了。我一边玩一边偷偷地瞧校长,只见校长发现了我丢的那张纸屑。校长悄悄地走到纸屑前,照样弯着身子捡起了那张纸屑。

  校长环顾了一下四周,看见我离那里最近,就轻轻地走了过来,问道:小朋友,这纸屑是不是你不小心丢下的?

  是我满脸通红很不好意思地回答。

  校园里,不能有任何纸屑的存在。请你以后注意些。说完,校长拿着纸屑离开了。

  啊,我们的校长多好哇!校长的话语,时时刻刻在我耳边响起。我决心要好好地做一名卫生监督员,让每一个同学生活在这优美舒适的环境里好好学习。 指导教师杨天金

  四川省蓬溪县高坪镇小学校三年级:梁金伟

实践活动的作文 篇3

  9月19日的清晨,我们学校四、五、六年级的学生坐上大巴车,怀着万分欣喜的心情,踏上了去参加综合实践活动的路上。

  在大巴车到综合实践基地的中间,发生了好玩的事情,我和老齐坐在一起,我们在去的时候在车上唱歌,唱了刚好遇见你和98k这两首歌,剩下的时间我就坐在车上好好的睡觉。

  终于到了实践基地,我们下车后,教官带领我们和坐在其他车上的四三班同学汇合,清点完人数后,教官带我们去了集合地点,他教我们站军姿、胯姿。

  这里总教官的代号叫坦克,我觉得他说话的语气,和我们的雷教口气特别的相似,是一个特别帅的教官。他穿的是迷彩服,当过兵。

  我们在这里站到了十二点,才去看整个基地的样子。这个时候发生了一件事,我们班的一个女生的脚在这个时候烂掉了,教官让我们在这里站着,站了差不多半小时,教官带那个女生去了医务室疗伤。

  上午训练结束后,教官带我们去吃饭,吃饭的规矩特别多,要先唱团结就是力量以后才能进食堂,一有声音就不让吃饭了。那里的饭菜很多,很好吃,有鸡柳。

  吃完饭后,教官带着我们去宿舍放背包和行李,宿舍分男女,是橙色的,好多个宿舍,一个宿舍可以住两个班的男生或女生,宿舍是双层。里面的样子呢?里面有许许多多张床,有双层的、平板的,这些床它们全部都是硬板的木或铁床。

  整理完行李后,教官带我们去教室训练。练了一套没什么实战作用的打法式,觉得还不错!

  我们吃过晚饭后,教官带着我们班和四四班一起去看电影《战狼2》。本电影讲的是男主角冷锋是一名解放军,他的未婚妻龙小云被不明组织杀害,冷锋去非洲寻找线索,却因非洲内战,和红巾军跟军事分子打起来,冷锋本来要走了,结果一个商店老板说冷锋的未婚妻有很大可能是被军事分子所杀。冷锋就前往医馆,遇见了八路军的老班长和官位特别高的人的孩子。他们三人一起打败了军事分子!

  第二天吃完早饭,我们向着刚来时的大操场走去,我们四、五、六年级在那里唱歌、跳舞。放的歌有:98K、我们一起学猫叫、燃烧我的卡路里和张杰的逆战。

  吃过午饭,我们去打扫整理宿舍内务,整理了差不多三个小时吧,整理完后,我们就背上行李踏上了回家的路!

  我觉得综合实践活动,就像一面镜子,他能照出你的优缺点,你对它怎样,他就会对你怎样。如果有下次,我一定还会来的,因为这两天过得既充实又快乐,特别有意义!

实践活动的作文 篇4

  南湖,一个风光秀丽的地方,今天我们全校四年级学生都来到这里开展社会实践活动,真令人兴奋。

  我们在南湖开展了许多活动,如:龟兔赛跑,铅笔翻转,网结攀岩等等,其中我最喜欢的就是“网结攀岩”了。

  在“网结攀岩”开始时,我的耳边一直响起同学们害怕的声音,“呀,好高啊。就是就是,太吓人了。我有恐高症……”可我却不害怕,我出生女儿身,却又很野蛮,身上有许多伤口,都是儿时嬉闹时造成的,不恐高,不怕失重,攀岩对我来说并不是难事。

  终于到我攀岩了,我跳上大网,飞快地往上爬,那时我就像一只灵活的小猴子,抓着网飞快地往前行进,一大步一大步的,又稳又快,可是越往上就发现有断了的绳子,脚就会卡着,大大减缓我的速度,断了的绳子越来越多,灵活的小猴子不见了踪影,只留下一只笨拙的小狗,我只好一小步一小步地慢慢走。过了一会,我终于成功登顶,心情是说不出的喜悦,从山上往下望,南湖的景色尽收眼底:到处郁郁葱葱,一眼望去只看见一片绿色,天空时不时划过一两只鸟儿,湖水静静地流淌,碧绿的颜色让她美丽,湖就像一名温柔的少女,静静的,静静的……而这时我才发现自己是如此渺小,弱小的我用生命刻下痕迹,只为让一些人知道我的存在,我紧紧握着手中的钢笔,在纸上刻下我的痕迹……

  南湖一日游真让我难以忘怀!

实践活动的作文 篇5

  “军训”二字让人听着就心惊胆战,因为这两个字代表着累、苦、晒。这几乎是所有人的噩梦啊!但我倒还真是去体验了一番。

  当天我们来到训练基地,换上了军装,我的心中顿时有一种庄严感。先是安排好了宿舍(12个人一间)。收拾好行李后,我们便不敢怠慢的下去集合。脾气有点儿暴躁的太阳照着正在站军姿的我们。整个六年级的人还真多——一共有一百多人!教官的眼真尖,谁摸了摸出汗了的鼻尖;谁撩了撩头发;谁的手没贴紧大腿,他都能一一指出。这位严厉的教官可真让人发怵!五个“行进间动作”,经过反复练习,同学们才得以整齐地做出来。太阳当顶——终于可以去吃午饭了!“六一班,齐步走!”又饿又累的同学们听到这个口令立马来了精神,踏步走向食堂。“教官好!”大家有礼貌地向迎面而来的教官问好。填饱肚子后,就由当天的小值日分工收拾餐桌。回到宿舍后,我们就铺好床单,开始午休了。不过我可没有午睡的习惯,于是就侧着身与几个女生闲聊。时间在几个同学的说话声中渐渐溜去……下午,我们进行了一个叫“闪电报数”的活动。它一共分为三小块:“头脑风暴”(比速度)、“钢铁战士”(比声音)以及“拉拉队”(比创新与合作能力)。我参加了前两个项目。经过二十多分钟的练习,我们三个班展开了竞争激烈的比赛。大家一个个都信心十足,但偏偏就在这时出现了失误:“头脑风暴”开始的时候大家都还没反应过来,导致分数无效;“钢铁战士”中有人报错了数,所以被视为“出错”。毫无疑问,第一轮我们一班输了……教官既生气又失望地让我们开始了第二轮比赛。紧张的气氛使每一个人都集中注意力。终于,我们班不再是“第一”了!饭后,我们又看了一段视频。那段视频让我明白:离开了父母,其实我们什么也不是,什么也不会。我们既没有能力去工作,也不愿意去干累活……终于,教官肯放我们回宿舍冲凉睡觉了。我们在宿舍楼闹腾了好久才上床睡觉。第二天天还没亮,大家就已经穿好衣服下去集合了。新的一天迎来了新的活动——“吸管建塔”。顾名思义就是用吸管来建塔。每个人都会发到三根吸管,以“头结尾”的形式拼接成坚固的三角形,再由几个同学把所有三角形搭成塔。这次的活动本就是要检测大家的配合能力,但我们班却偏偏没有做到团结一心、互相配合。他们自顾自地在一旁瞎忙活,不愿听取他人的意见。最后,我们又在教官的组织下坐车回到学校。结营表彰会开始了,王教官让每个班选出两个小领袖(一男一女)。然后又让我们做他报出的几个“行进间动作”。第一次有很多人出错,但大家都表示出不以为然的表情。但教官却突然说:小领袖是要承担全班责任的,所以如果有一个人出错,小领袖就要跑两圈!我们呆住了,我们班一共有二十多个人出错呀!我们看着小领袖在我们面前一次次跑过,我仿佛看到爸爸妈妈在我的眼前……第二次,出错的人数减少了一半!原来,责任虽然不可除,但却可以随着我们的努力而被分担!第三次,出错的人寥寥无几了。教官在主席台上趁热打铁地说:“在日常生活中,父母忙碌完工作,疲惫地回到家中却还要操心我们的学习。他们所要负的责任比小领导的要多的多,但大家却不懂得知恩图报,甚至还对他们的爱感到烦厌……”然后,他又让我们面向身后的家长,大声说:“我在关心你!我在理解你!”此时的我们早已泣不成声,愧疚不已。教官又让我们去抱抱父母,抱抱老师,在那一刻,我真正懂得了什么是感恩,什么叫做责任……

  这次的军训让我受益匪浅,回味无穷啊!

实践活动的作文 篇6

  我去酷贝拉体验过3次了。

  每一次都有各种各样的收获,得到了不同的快乐。

  在我印象中有几个工作体验让我收获很多,从中也获得了许多快乐。

  记得第二次去酷贝拉,我学会了怎样给汽车加油,我知道大汽车是架柴油,小汽车是加汽油,瞧!别看拖拉机那么小,它是加柴油呢!这些知识课本里都没有,要是我没去,现在还一点都不懂呢!

  第三次去那,我学会了做寿司。

  戴上手套,把制作寿司的`席子铺好放在磨板上,再把两片海苔放在中间位置,把饭压平在海苔的中间位置,再在饭上面撒上肉松,最后用席子把它卷起来,左右拧20下。

  分切成3厘米的小段,装在盒子里就可以带走了。

  在带走的过程中我还想着和家人一起分享美味的场景呢!我亲手做的寿司家人吃着一定是津津有味哦!

  我还当了银行押运员,当银行押运员的时候仿佛我背着一个沉重而又乐观的包袱,当银行押运员也讲究很多呢:(1)时刻保持警惕;(2)认真巡逻,不得开任何小差。

  这就给我一个启示:工作无论大小,一定要认真负责,不能失职。

  大家读了我这篇文章,是不是也有许多收获。

  啊!酷贝拉是一个收获知识体验劳动乐趣的地方,不同社会角色的体验,让我们感到劳动的辛苦,生活的不易,竞争的压力,但收获最多的是成长的乐趣。

实践活动的作文 篇7

  下午一点半,在少年宫电视塔下站了不少人。大都是学生还有一些老师。人到齐后,我们学生将在老师的带领下去商场完成一项任务——卖掉两瓶娃哈哈牌纯净水。

  出发了,分几队。我们这一队有八个人,马上在百货大楼卖水。

  刚开始,大家去的时候信心满满。老师对我们说不要害羞,要敢于迈出第一步时,大家异口同声地回答:“必须的!”但真正开始时,才觉得难。我的脸像被火烧一般,腿是那么重!无论老师怎 么劝说,我都不敢上前。

  终于,在老师的鼓励下,我终于来到一位阿姨身边,小声问:“请问,阿姨您买水吗?”阿姨先一愣然后笑了笑,说:“我已经买了。”我又来到其他人身边一一询问,可是人家不是说买了就是 不理,还有的说贵。更过分的是,当我问一位叔叔时,他竟以为我是骗人的!还没等我张口,年龄。住址。学校······倒先被他问了个透!真是又可气又好笑。

  经这次之后,我又回到老师身边“取经”。老师告诉我:“要找看似口渴带小孩的。”我再次出发,这次我来到一位带小孩的阿姨身边问:“阿姨,买水吗?”阿姨问那个小男孩渴不渴,然后对 我说:“多少钱?”“一元五角。”就这样,我卖出了第一瓶水。

  回到学校后,老师问:“你们有收获和感受吗?”同学们有的说挣一元钱太难了;有的说因为害羞没敢卖;还有的说卖了7瓶水,太好玩了·······他们说的对,但我认为还是老师说的好: “看似简单的事情不一定容易,也不要因此给困难戴上放大镜,学会正确看困难并克服困难,这才是我们卖水的目的。

实践活动的作文 篇8

  2月24日,我们五年级在四会举行了一次不同寻常的综合性实践活动,在这次综合性实践活动里,我们每个人都有自己或多或少,或大或小的收获。

  最让我难忘的是野炊课。本以为这个课程很好玩,可上了才知道,是很辛苦的。野炊开始了,每个小组派3名同学去炒菜,其余的人去煮饭。每次2人,每次去5分钟。一个人加柴,一个人扇风。当我进去是,里面的烟熏得我眼泪像断了线的珍珠一样直往下掉。饭菜终于出炉了,我们个个饥肠辘辘,狼吞虎咽地吃起来。一会儿饭菜就全部被吃了。这次野炊课,让我懂得了合作的重要性。

  在***里,我们还上了许多有趣的课程,经历了许多事情,也让我学会了学校里学不到的东西。我在那里上的课程有:反***、法制、青春健康、栽培、挑粪、插秧······

  愉快又难忘的旅程要结束了,我们座上了大巴,依依不舍地望了***一眼,开始了回家的路程······

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