在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的学校活动作文4篇，欢迎阅读与收藏。
学校活动作文 篇1
12月25日是圣诞节。老师一讲好规则就带我们来到了摊位。义卖开始了，原来安静的校园一下子就变了个样，成了热闹的市场。
我们走进教室，教室里摆满了摊位，一个挨着一个，一直到教师的尽头。远远望去，就像一条长长的绸带。摊位上的物品琳琅满目，有书，有芭比，有布娃娃……一声声吆喝声在耳边响起：“买书送糖”，“10元”，“买了，便宜了”，“买玩具送星空杯”。
一个小妹妹慢慢地走过来，问老师：“那个兔子多少钱？”老师说：“5元。”她说：“3元行不行？”“老师说”不行。“老师准备走的时候，她一下子改变主意了，给了老师5元。老师一边把兔子给她一边收钱。突然我看到我的好朋友也来问：“这个多少钱？”“5元”“这么贵呀？大哥哥便宜一点好吗，3元可以吗？”这个年轻的老师看着我朋友眼巴巴的样子，只好答应了。最后我和我的朋友一起开心的抱着玩具回到教室。
这个义卖我们班收到很多钱，我开心极了，我非常喜欢义卖活动。
学校活动作文 篇2
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢？我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
文明，是一份人生幸福的'开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明点缀，，便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。
让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。迎城运，讲文明，树新风。
学校活动作文 篇3
又该上劳动课了。王老师让同学们把准备好的橡皮泥摆在桌上，她认真地说：“同学们，这节劳动课，要求同学们用五颜六色的橡皮泥，捏自己喜欢的小动物或其他东西，最后我们评一评，看谁捏得好。”
话音刚落，同学们都兴致勃勃地捏起来。看，他们个个全神贯注地忙碌着。小红要捏一只大公鸡。首先她用桔黄色的橡皮泥捏了鸡的身子、头和尾巴。她左右端详，觉得鸡太细长，尾巴像把大扇子。她吸取了教训，又重新捏起来，不一会儿，就提出了一个匀称的鸡身和鸡尾，她高兴极了。她又用红色的橡皮泥捏出了鸡翅膀、鸡冠。然后小心翼翼地把大公鸡组装好了，真是功夫不负有心人。小红捏的公鸡真神气，她把“鸡”托在手心上，那“大公鸡”昂着头、挺着胸，仿佛在说：“小红，谢谢你，把我捏得这么神气！”同学们看到小红捏的大公鸡，都竖起大拇指。小胖赶紧举起他捏的猪，自信地说：“瞧，我捏的小肥猪还不错吧！大大的耳朵，胖胖的身体，短短的小腿，突出的嘴巴。”小明也不示弱，大声说：“同学们，快看我捏的白兔多可爱。”可同学看后都捧腹大笑，笑得小明丈二和尚——摸不着头脑。这时班长小刚走过来一看，说：“小明，白兔尾巴短小，而你捏的兔尾巴太长、太长，像松鼠尾巴了。”小明这才恍然大悟。不好意思地低下头，诚恳地说：“谢谢你！小刚，我马上把尾巴改小一点。”这时，小结还在专门为她的女娃娃做帽子呢……
快下课了，老师说：“同学们，谁捏得好啊？”同学们不约而同地回答：“小红捏得好！”老师笑眯眯地说：“我看同学们都捏得好。”
学校活动作文 篇4
我喜欢学校的游泳池；我喜欢学校的石香亭；我喜欢学校的教学楼……但我更喜欢学校的绿色。
一走进学校，我保证你说的第一句话必须是：“好绿啊！”无论是春夏，还是秋冬，学校都坚持得生机勃勃……
春天，学校的一切显得春意盎然，小草在细雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿，看，连鸟儿也来凑热闹啦。听，它们正为春天的学校弹奏了一曲欢快的《春之歌》。
夏天，学校里一片浓绿，辽阔的天空中悬挂着一轮大火球，热得同学们汗流浃背，树叶绿得发亮，小草翠绿翠绿的，花儿红艳艳的，真像一幅世界上最美丽的风景画。
如果说春夏的学校绿得新鲜、妩媚，那么春夏的学校则绿得深沉、苍劲。
虽然树叶开始凋落了，但它们却没有枯黄，将学校覆盖起来。编织成了一条绿色的地毯。
到了严冬，绿叶开始消失了，整个学校仅有那几片也即将凋落了的树叶。也许有人会嫌绿叶太少，不引人注目，但你们想过吗在寒冷的冬天里还能见到绿叶，难道你们不感到温暖吗，感到期望吗尽管它们被寒冷冻住了，它那青青的血液还照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的！
啊！好美丽的绿色世界啊！
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