多彩的活动六年级作文550字

2022-09-29 活动

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的多彩的活动六年级作文550字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　多彩的活动六年级作文550字篇1

　　今天上作文课，老师神神秘秘地叫我们写自己的脸，要求是额头以上，脖子以下不能写，只有五分钟的时间，老师话音刚落，同学们就开始了奋笔疾书，一会儿五分钟就过去了。

　　老师收上去以后告诉我们，他手上拿的是我们的“脸”，接下来他要读我们写的这些脸，大家来找一找是谁的脸，找对了，“脸”就回到了主人身边，没找对，这就是一张不要的“脸”。

　　老师开始读了，很多话都让我们捧腹大笑，尤其是第一张中的一句话，“我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”，这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。

　　在老师读我自己写的脸时，我特紧张，不过我的脸还是找回来了，老师还问我：“明明你眼睛挺好的，干什么写黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。

　　我的前面一张是个“残脸”，我们一下就知道是谁，因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完，没写完的脸就是“残脸”，所以才知道是她。

　　后面有一个写他只有一个招风耳，他只有一个耳朵，所以这张被当成了没人要、不要的“脸”，真是为他感到可惜。

　　最后我们剩下三张没有人要的脸，有两张是男生的，一张是女生的。

　　听完了别人的，我发现有好多写的不好的地方，就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，还是小眼睛都这么说，不浓不淡的眉毛啊等等，老是用这样的词也会抓不住重点。

　　活动中，也要多写有趣的事，就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多写。

　　我们今天的“找脸”活动真有趣啊!

　　多彩的活动六年级作文550字篇2

　　今天，我们班的语文老师何老师满面迎风的走入教室对我们说：“同学们，今天我们来做一个游戏吧！”老师的话音刚落，班里的同学们聊得热火朝天，有的在窃窃私语，有的在默默无闻的思考着，还有的在想是做什么游戏呢？那声音就像是成千上万的小苍蝇似的嗡嗡嗡的。这时老师说：“安静，今天我们做的游戏叫做——吹瓶子，游戏的规则是，把矿泉水的瓶子里添满水，在用嘴巴吹气，前提是不能用身体上的任何一个肢体，比如手、脚、舌头等。”

　　现在老师就挑两个同学，看看谁能把瓶子吹倒！这话音刚落全班的同学都高高举起了手，我也不例外。第一位的选手是我们班名副其实的“男姑娘”上场了，第二位选手是体育委员外号是“大力士”，只见“大力士”自信满满的走上讲台，“男姑娘”和“大力士”都两只手分别扶着教室的讲台，弯着腰，低着头，深吸一口气，猛地吹一口气。顿时，班里静的连一根针掉了的声音都能听见，结果出来了两位选手经过九九八十一下的尝试结果失败了，那瓶子稳如泰山。

　　第二次，老师让同学们自己动手尝试，同学们绞尽脑汁，有的同学利用跷跷板的方式把瓶子吹倒了，有的把瓶子放在桌子上，摇晃桌子，还有的把两个瓶子的瓶口相对吹口气就倒了。真是八仙过海毫不败力，班里同学们的欢呼声一片又一片的飘荡着。

　　从中，让我深刻的知道了：“做什么事情都要多多想办法。这样才能更好的解决办法！”

　　多彩的活动六年级作文550字篇3

　　又到了一年一度的端午节，精彩而激烈的中华龙舟大赛就要开始了，来自全国各地的优秀龙舟队伍集结于闽江的福州段，开始了新一站的赛程。

　　龙舟，顾名思义，船头雕着一条栩栩如生的中国龙，船身漆着红、绿、蓝、黄等不同颜色的漆。它的形状十分狭长，长达18米左右，宽约一米半，可坐20至25人。

　　第一局是女子职业100米直道赛预赛第一组。各队选手都穿上了整齐的队服，一只手握着桨的顶端，另一只手握着桨的中段，随着裁判的发令枪响，五颜六色的龙舟如箭离弦。桨手们用力划桨，只两三秒，1号龙舟“武进太湖湾”队已经半个船位。只见坐在船头的鼓手一下又一下地敲出铿锵有力的鼓点;坐在船中的划桨手随着鼓声，把桨抬起来，又插入水中向后划，溅起一朵朵水花，推动着龙舟飞速地前进;而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶着桨，轻轻的摇晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓声咚咚，龙舟如离弦的箭一般，迅速地从我们眼前划过，只留下一道道漾开的水纹……

　　场外的气氛格外地欢快。有的观众时不时站起来，为自己支持的龙舟加油助威;有的观众和一旁的朋友指指点点，好像在说着哪条龙舟更厉害;还有的观众边看，边往前挤，好像要跟上龙舟的速度……

　　没过多久，“武进太湖湾”队以惊人的速度率先冲过了终点线。船员们一个个笑逐颜开，脸上淌着的每一滴汗水似乎都抒发出胜利的喜悦。

　　毫无疑问，“武进太湖湾”队以小组头名晋级。下面又进行了其他各组的预赛，选手们都努力地投入比赛，沉浸在这热烈的比赛气氛之中。

　　最终，有两支队伍进入了决赛。又经过激烈的角逐，“武进太湖湾”队不负众望，摘得了本届中华龙舟大赛桂冠。

　　多彩的活动六年级作文550字篇4

　　今天，是学校一年一度的春季运动会。天气晴朗，阳光明媚，我心里十分高兴，早早地来到了学校。

　　运动会开幕式上，我们班的方队喊着响亮的口号，整齐地通过主席台。方队过后，校长发表了热情洋溢的讲话，之后举行了庄严的升国旗仪式。

　　运动会正式开始，我们班参加的有拔河、接力、拉网球和同舟共济等项目。草地那边进行的是十人爬和同舟共济，塑胶跑道那里进行的先是拔河，再是接力。当然，最激动的就是我们以前赢过的拔河项目啦!可是这次拔河与众不同，第一轮和一班比赛，赢了，可第二轮与三班比赛就是一波三折了。刚开始我们两个班不相上下，后来红绳渐渐地往三班那边去了，我的内心愈发紧张，可大家“一二、一二”地喊着，生怕会输给三班，还有几位同学手心都磨破了，还不放手，整个身子都向后仰，几乎躺倒在地上。在那千钧一发之际，我们居然凭着毅力拉回了绳子，并赢得了第一名!大家也送了一口气。

　　在之后的接力赛中，有十位同学参加。第一棒跑得非常快，起跑不远，就和其他人拉开了距离，给后面的人赢得了时间。可在第六棒时出现了问题，她怎么也跑不快，被对手超过了。还好在其他同学的奋力追赶下，取得了第二名!在其他的项目上，同学们个个努力、拼搏，都想夺得第一名，为自己的班级争光。同学们的呐喊声、助威声、欢笑声，在操场上空回荡!

　　在我们团结拼搏、同心协力的意志中，运动会结束了。在颁奖之时，同学们笑啊、欢呼啊，激动万分!老师鼓励我们：“继续努力，在明年的春季运动会上，再创佳绩，加油!”

　　多彩的活动六年级作文550字篇5

　　在丰富多彩的小学生活中，曾经发生过许多难忘的事，最让我记忆犹新的便是那次圣诞节活动了。

　　记得那次圣诞节活动，老师让我们中午准备，下午带东西与大家分享，当时我们都高兴极了。推开教室的大门，你就会发现黑板上赫然写着漂亮的彩色大字“圣诞节快乐”，窗户上挂满了彩带，桌子上摆满了琳琅满目的食物，这些都是同学们的劳动成果，整个班级都洋溢着快乐，每位同学的脸上都挂着发自内心的笑，看上去喜气洋洋的。

　　虽然活动还没开始，但是有的同学早已按捺不住，伸出贪婪的双手向好吃的食物抓去，这时，总会有一些人站出来，保护自己的食物，惩罚“小偷”，那些可怜的“小偷”，手还没拿到食物，就被人惩罚了。

　　坐在位置上，等了五分钟，就好像等了五百年一般，老师终于走进了教室。随着一声令下，小队长开始给每个队员分发食物，早已迫不及待的赵承昊，他那双肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送进嘴中，狼吞虎咽，仿佛那张嘴是无底洞。一边吃还一边说：“别跟我抢，都是我的。”再看看窦娅玮，一口一咬一点饼干，动作十分优雅，好似公主。时间在不知不觉中过去了，随着上课铃的音乐，活动只好暂告一段落。

　　欢笑声就在这次活动中发出的，它记载着我们的笑容与笑声，我永远也不会忘记的。

　　多彩的活动六年级作文550字篇6

　　今年四月份，我们学校举行了田径运动会。

　　我、王基睿、兰子恒和邱浩轩参加了四乘一百米的比赛。哨声一响，场下的同学们尖叫了起来。王基睿如同一把利剑，飞了出去，瘦小的他过了一会儿就来到了我身边。

　　我开始慢跑了起来，右手身在后方，如一个血盆大口，希望食物的快点到来。接力棒到手了，我两腿肌肉紧绷了起来，一手握紧接力棒，生怕它掉了下来，左手握拳，快速的摆动了起来。我如同一个离弦的箭，飞了出去风在我耳边呼呼的吹着，时间仿佛凝固了，定在了这一刻，我一定要使出全力。

　　场边的欢呼声和加油声此起彼伏，声音充斥在整个比赛场。太阳将阳光洒在了整个场地，仿佛也是一位观众，正在呐喊助威。连平时不说话的女生也呐喊了起来。

　　我的速度更快了，感觉自己要飞了起来，凌空翱翔。前方兰子恒也慢跑了起来，我将接力棒成功的递给了兰子恒，他也跑了起来。只见他脸绷得紧紧的，双臂和双腿有节奏的摆动着，不一会儿就到了最后一棒。

　　邱浩轩格外淡定，像一只鸟，飞了起来，冲向了终点。比赛结束了，场地上的呐喊声和加油声也渐渐的消失了，场地安静了。

　　不一会儿，当看到我们六十一秒多的成绩拿下第一时，心里美滋滋的。

　　运动不仅仅是带给我们快乐，还带给了我们拼搏的精神，体育精神！

　　多彩的活动六年级作文550字篇7

　　在我眼里，多姿多彩的活动就是上山与同伴一起抓蟋蟀。

　　蟋蟀长得很丑，头方方的，身子不像螳螂那么修长，也不像苍蝇一样渺小，而是不大不小，但极为活泼，很难抓住。

　　坐着开往山上的面包车，一路上，我见到了清澈如泉的湖水，又看到了娇艳无比的花儿。闭上眼睛，静静地享受着大自然带来这份清新的感受。伴着鸟儿叽喳的叫声下，车子也很快到达了目的地。

　　这是一个极需耐心的过程。顺着山走，我也没看见几个蟋蟀，正当我垂头丧气之时，忽然有一个声音从我耳边响起：“快看！快看！”顺着小伙伴指尖指着的地方，只见一只又大又肥的蟋蟀背对着我们，懒洋洋地趴在叶子上，我很是兴奋，恨不得马上去给擒住。可大人却摆了摆手势，表示我们站在原地不要动。性子急的我哪能受得了？我三步并做两步快速冲上前，以为那个蟋蟀马上就是案板上的肉了。但事实总不是美好的，有个女孩子捂上嘴，“啊”的尖叫了一声，蟋蟀一听，马上就溜之大吉了。

　　我有些气愤，又有些羞愧，到手的鸭子就这样飞了，我默默回到末尾，不做声了。可是随着上山的脚步，蟋蟀越来越多了，本来还在不甘的我又来了一股冲劲，遇见蟋蟀先不要慌，屏住呼吸，在他溜号的时候就马上捉住，久而久之，这就成了我的经验。

　　这次“捉蟋蟀”的活动可真让我收获了不少，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要有耐心，肯接受磨练，胜利一定就在眼前。

　　多彩的活动六年级作文550字篇8

　　今天，我们和六年级进行了一场足球比赛，我们五年级比他们矮了一头，但六年级体力却不好，所以我们准备打持久赛。

　　我方有十人，对方也有十人，我方的人全部都是老赵头挑的，体力都非常棒，六年级对我们嘲讽的说：“输了可别哭鼻子。”我朝他挥了挥拳头，我们不可能会输的，因为这关乎着五年级的颜面。

　　比赛开始了，体育老师吹响了哨子，起先，六年级很猛，我们险些被破门，六年级每一次踢足球都慢了很多，因为他们体力没了，我们认为反攻的时候到了，但是他们突然窜出了一股力量，我们不得不放弃这反攻的机会，来全心全意的打比赛。

　　六年级士气暴涨，我方士气有点低落，这时老赵头从六年级最薄弱的地方穿了过去，我们的计划就是这样，起先，由我们消耗六年级的体力，老赵头再发起进攻，本以为可以射中球门，可是老赵头用力大了点，足球擦着门杠飞了过去。

　　虽然没有进球，但是却鼓舞了我方士气，可是该休息了。

　　休息了十分钟，开始比赛了。我们险些被六年级破门，但是我们越战越勇，突然，我们班的大力士老付一脚猛踢，球进了，全场响起了热烈的掌声。

　　再进一球就赢了，我们采用声东击西的战术，我们两拨人，一拨去吸引六年级注意力，另一波伺机偷袭，另一拨人趁六年级不注意，一脚射中了球门，球进了，全场欢呼着我们胜利的喜悦。

　　这次足球比赛我明白了一个道理：团结就是力量。

　　多彩的活动六年级作文550字篇9

　　“叮铃铃”下课了。安静的学校一下就热闹起来。

　　有聊天的，也有打羽毛球的，还有斗竹节人的……看那聊天的，多么开心，激动得手舞足蹈，手比划来比划去，东指指，西看看，露出快乐的笑容。“看球。”羽毛球场边上挤满了人，一位同学正聚精会神得发球。

　　“啪”球很快发到对方上面，眼看另外同学就要输了，大家都瞪大眼，生怕错过精彩的一刻。说时迟，那时快，只见她一登腿，轻轻跃起，“嗖”还没等大家反应过来，球就落到对方地上。“好！”大家齐声欢呼，随即响起一阵排山倒海的掌声。“加油，加油！”顺着这声音，见一堆人围在一起，原来是在斗竹节人，只见那两位同学都使出浑身力气，想把对方的竹节人推出“战场”。那位带着蓝色眼镜的同学正屏住呼吸，瞪大眼，绷紧脸，使出浑身的力气推。另一位同学也不甘示弱，把手绷得紧紧的，使出吃的劲儿。

　　比赛正进行到精彩的时刻，两位同学不分上下，大家都紧张地屏住气，握紧拳头，好像巴不得去帮他们一把。“哗”只见那位戴着蓝眼镜同学的竹节人散了，那曾立下赫赫伟绩的竹节人现在不堪一击，对方没费多少力便取得了胜利。赢了的那位同学得意洋洋地高举他的“将军”，真好比奥运会冠军高举起他的奖杯一样。那位输了的同学，只好自认倒霉，回去收拾他的“伤兵”去了。

　　“叮铃铃”上课了，大家一哄而散。

　　多彩的活动六年级作文550字篇10

　　小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。

　　这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天，实践的活动是航模。教我们航模的，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就能够拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终，用浆糊将这些零件粘在一起，就做成了航模。

　　两人一组共同完成、制作一架航模，我和陈凌宇被分在了一组。此前，他先答对了教师提出的一个问题，所以，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量，最终想出了办法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的等待，最终轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模，让它飞向空中，他十分满意。于是，我把这架航模送给陈凌宇，并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”，那里面有我和陈凌宇的劳动成果。

　　到了第三天，我们离开了基地。经过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想办法，才能取得成功。

　　多彩的活动六年级作文550字篇11

　　“叮铃铃"上课了,我怀着激动的心情走到教室门口,教室里像炸开了锅,同学们都在讨论今天竹节人大赛的事……

　　老师一进教室,同学们就立刻拿出来自己做的竹节人,大家一脸的兴奋又有点骄傲，而没有做竹节人的同学,连头都不敢抬起来。

　　首先,是小组战。以小组为单位,选出一个最能打的竹节人,然后进行班级大赛。大家都抓起自己做的小人儿跃跃欲试,把它脚下的细线塞进桌缝拉紧绳子让它立起来,然后一一开斗!

　　看，随着小李对鞋线的操控,竹节人挥动着手中的宝剑，左刺右砍，好不威风!小石也不甘示弱，手握偃月刀，大步冲向敌方,上来就是一刀!杀得小李措手不及!忽然，小石操作失误，其中一条线卡住了，他的竹节人就立在那里一动不动，仿佛一座雕像，那呆头呆脑的傻样子惹得我们哈哈大笑。小李反击的好机会来了!我的心提到了嗓子眼，大家也都凝神屏息。

　　“呀，反了！反了！”小李着急地喊着。原来是他的竹节人身子背了过去，直挺挺地倒向对方。一下子，两个竹节人都散在了桌子上，这场如火如荼的比赛最后以“两败俱伤“告终。

　　快乐的时光总是那么短暂，在欢声笑语中，竹节人大赛圆满结束！但我们却都意犹未尽，仍拿着自己的竹节人沉浸在对战中……

　　多彩的活动六年级作文550字篇12

　　今天，我们学校举行了一场拔河比赛，是一场难忘的比赛。

　　经过重重筛选，我们终于进入了半决赛。大家笑逐颜开，脸上露出高兴的神态。我们班的小明向操场一看，哇，这场面真壮观！都可以用人山人海、水泄不通来形容了。

　　休息时间结束了，双方队员陆续入场，观众席上响起一阵阵热烈的掌声，还有人手里拿着鲜花、吹着口哨。拉拉队手舞着花球，一边欢呼：“加油！加油！”

　　双方队员摩拳擦掌、跃跃欲试，都下了决心要进决赛，我们班的大力士小利站在最后面，听说他自己的身体里有旁人不敢想象的力量，天生就是拔河的料，这不，现在就可以证明。

　　“预备！”发令的老师一喊，同学们个个精神抖擞、精神百倍。队员们用铁钳般的双手抓紧了绳子，脸绷的紧紧的。

　　“嘟”哨声响了，场上一片欢腾，与此同时，观看同学的加油声爆发出来了，声音此起彼伏。两队的同学都使出了吃奶的劲，咬紧牙关拼命的拽，两队互不相让、难解难分，红布条微微左右晃动，眼看双方都消耗了很多的力气，可是仍然紧紧抓住绳子，恨不得把两脚扎进地里，一张张小脸涨得通红。

　　所有队员们齐心协力，这力量足有排山倒海之势，又如雷霆万钧之力。最后我们班赢了，大家又是跳跃又是欢呼。

　　拔河比赛不仅增强了我们的体力，还培养了我们的团队精神，真是一举两得啊！

　　多彩的活动六年级作文550字篇13

　　大家学校举行了一场运动会，那场面可激烈了。

　　第一项是百米赛跑，伴随发令员的一声哨响，运动员们像箭一样飞出去。他们互不相让，跑到一半路程才拉开距离。

　　大家班的王浩跑在了最前面，后面的同学紧追不舍，王浩咬紧牙拼命地跑，生怕后面的同学追上来。

　　自己的心也绷得紧紧的。

　　王浩遥遥，自己的拉拉队也为他加油，欢呼，30米，20米，10米，冲刺的时间到了。只见王浩越跑越快，10，9，8……3，2，1，撞线了！大家班是冠军。整个班都沸腾了。

　　第二项是拔河比赛。一声哨响，紧张而又精彩的拔河比赛始了。大伙都赶忙拉紧绳子，谁也不甘示弱。在绳尾部压阵的同学，也像揪着受惊野牛的尾巴，死死不松手。

　　可红旗就像跟大家班作对似的一点一点往对方移，大家终于还是输了。

　　最后一项是乒乓球比赛。大家班同学都屏息疑视，只见杜佳打的球忽高忽低一会儿提拉，一会儿拍杀，大家看得眼花缭乱，心情就像杜佳的球，一会儿紧张一会儿兴奋，她的球使对方难以招架。这样她赢了第一局。

　　第二局，对方也严肃、警惕起来了，但是杜佳打得更猛，对方只有招架之功，而无还手之力。此时此刻对方也抓住时机反击了，但是杜佳的球又变得更灵活了，在一番较量下，最后，杜佳稳夺冠军。

　　这场激烈的运动会在同学们的欢呼声结束了。

　　多彩的`活动六年级作文550字篇14

　　今天上午，老师告诉大家一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来了，我与一些同学光荣的被选上了拔河手。我高兴的中午饭都没吃好，激动的不得了。

　　好不简单熬到下午，老师把全班同学分为两队，还选了一些人当拉拉队。同学们个个磨拳擦掌，想试试我们的力气，能否打败对方。

　　大家来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，宛如一条巨龙压在操场上一样。绳子当中间扎着一条红布儿。只须把红布儿拉过靠我们的白线，谁就赢了，但红布儿要是被对方拉过去，就输了。

　　“嘟”哨声响了，比赛正式开始。大家双方都互不相让，使出了吃奶的劲向后拉。红布儿一会向对方哪移，又一会向大家这来。有几个人手拉出了小口子，还有些人脸都憋红了。拉拉队为大家加油助威，可对方来了个排山倒海把红布儿拉了过去，劲太大了，如同几头牛，拉都拉不回来，最后大家输了，就像一群打败的公鸡。

　　交换场地再战，这次大家吸取了失败的教训，拉的时候身体上半身要向后仰，脚走的时候蹬着走。有汪强喊号子，经过几分钟奋力战斗，大家终于获胜了。

　　对方不服，需要再战，老师说：“不可以再战了，这项运动体了消耗很大，过几天你们再比吧！”于是大家便回教室了。

　　多彩的活动六年级作文550字篇15

　　今天下午，大家要举行拔河比赛。大伙都非常高兴。

　　好不简单熬到了下午。操场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自身一头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试我们的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，仿佛在说：“加油！加油！”

　　“预备！”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。“嘟”哨声响了，比赛正式开始。大家双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方如何拉，脚几乎都不动。再看“代理加盟”大家队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟，左脚抵着前一个同学的脚尖，成了一个“弓”字形。红布一会儿向大家这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。

　　日渐地，日渐地，绳子向对方移动，大家如何也拉不过来了，大家输了。大家队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。

　　交换场地再战。这次大家吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，大家赢了。

　　对方不服，需要再战。由于这项运动体力消耗很的大，所以大家不再战了。

　　多彩的活动六年级作文550字篇16

　　九月中旬，班主任蓝老师在班里宣布：“月底要召开运动会。”话没说完，全班同学高兴地大呼起来，尤其是男生，手舞足蹈，眉开眼笑。

　　终于等到了运动会召开的那天，同学们都很激动，想着要为班级增光添彩。隆重的入场仪式后，比赛终于拉开了序幕。

　　男子100米预赛开始了，只见运动员们各个摩拳擦掌、跃跃欲试，估计为了今天的比赛都准备了很久。只听一声枪响，运动员们都冲出起跑线，我们班的潘同学更是像离弦的箭一般冲出去，他不停地摆动着双臂。我们班同学更是卖力地呐喊：“加油，加油！”就当快到终点时，意外发生了，潘同学居然摔倒了，膝盖破了皮。霎时，喧闹的同学们安静了下来。有的人脸上浮现出失望的神情，有些人一脸焦急，替他担心。

　　也不知道过了多久，不知道哪位同学大声叫道：“加油，我们相信你！”已然偃旗息鼓的热情再次高涨，同学们继续鼓舞着，早已在终点准备迎接运动员的老师也情不自禁地一起给他打气。一张张坚定的脸，一颗颗信任的心，成为了潘同学前进的动力。

　　虽然因为摔跤，潘同学没有进入最后的决赛，但是在我们的心目中，他已经成为了一个胜利者，他战胜了自己，在困难面前没有屈服，也给我们上了很好的一课，我想：这是我这次运动会上最大的收获。

　　多彩的活动六年级作文550字篇17

　　今天，谢老师带领着我们玩了一个游戏。

　　游戏的内容是：两个小组进行比拼，每组分为两队，每队一个“盲人”，一个“瘸子，瘸子单腿跳着走，盲人蒙上老师带来的毛巾，每对都由瘸子带领着盲人通过讲台，绕到指定书架前拿书，再送回去，由下一对把它放回到原位，解下毛巾放到讲台上，哪一队先放到讲台上，哪一队就胜利了。

　　由于前面两队人数不齐，所以很快就到了我们组。我们已经提前安排好了，由我和张笑语去拿书，赵玉崇和董宸廷去放书。

　　游戏开始了。

　　我接过谢老师递来的毛巾，手忙脚乱地记在了张笑语头上。由于太过紧张，一连好几次刚系好却又有些下滑，待我弄好以后，却发现张盛涵他们已经开始跑了，于是我也拉起张笑宇的手就跑，听着耳边同学们一阵又一阵的催促声、加油声中，我也明白我需要更快一点。站上台阶时，我为了省事没有扶桌子直接就向上蹦，结果却没能蹦上去，反而摔在了地上。不过，因为比赛还没有结束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起来继续向前跑。很快，我们拿到了那本书，便开始原路返回，把毛巾与书递给了赵玉崇。

　　虽然我的任务已经结束了，但我的心依旧在十分激烈的跳动着，因为赵玉崇他们的速度关乎着我们小组的胜利。当然，这两个人也并没有辜负我们的信任——我们组胜利了。

　　这个游戏让我感受到了残疾人的不便，我们要珍惜自己现在所拥有的生活。

　　多彩的活动六年级作文550字篇18

　　星期四下午，天下着大雨，爸爸匆匆忙忙骑着车带我来到了补习班。

　　刚进入教室，还没等坐好，老师就进来了，手上拿了十来个瓶子：“同学们，今天先不上课，我们来玩‘钓瓶子’，道具我都帮你们准备好了。"说完，班里便开始热起来，有的人在七嘴八舌的讨论着；有的在观察察着那些瓶子；有的却好似没听到这个消息，坐在位置静静的看书。

　　赛前，老师在地上画了两个圈，一个圈内放瓶子，一个圈内站人。比赛开始了，按照抽签顺序，我先上场。我拿起钓竿就往瓶子那里靠，别看我表面上很平静，实际上心里却急得要命。那钓钩一点也不听话，总在瓶口打转转，就是不进去。越是这样，我就越慌，越急躁，钓竿就越握不稳，而钓钩则越旋转。

　　开始，钓钩还能碰瓶子，现在连瓶子也沾不到了，尽管我急一头的汗，但也丝毫不顶用。时间一秒一秒地过去了，不一会儿，就只剩下两分钟了，我心想：不能再过样急躁了。我调整好姿势，然后就操起钓竿，憋着气，又将钓钩慢慢向瓶口靠近。很快，钓钩又落在瓶沿上，我小心还翼翼地调整着钓绳，忽然，钓钩钻进瓶里，我迅速的一拉，瓶子被我钓起来了！我高兴的欢呼着，周围的人都在用惊奇的目光看我，我走了出来，准备看下一个人钓瓶子。

　　我意犹未尽的看着那根钓竿，回想着自己刚才的表现。

　　多彩的活动六年级作文550字篇19

　　我所在的学校每年都有跳绳比赛，那次，是最令人兴奋，但也是最令人遗憾的。

　　记得那一回，我们班以优秀的成绩进入了决赛，同学们很是兴奋，要知道，这可不是个容易事！

　　决赛当天，大家虽然看着轻松，殊不知心里十分着急。只见我们班的主力，双手握拳，脸上一副自信的表情：“大家加油！我们可是被体育老师看中的班级，不能让他失望！”那男生那边几个顽皮的，也安静了下来，还有些人，把手掌合起来，好似在祈祷到：“比赛成功！比赛成功！”当裁判吹响口哨，我们班的第一名运动员便扎到了摇动的绳子中，这是一个很好的开头，绳子似乎也听话了许多，不像平时那样顽皮捣蛋了。此时的大家，像一匹匹脱缰野马，又好似飞过来的箭。绳子甩的速度虽然很快，但由于日常的训练，绳子似乎只是被微风吹拂的小草，没有任何的困难。也不知道是不是太着急，眼看我们就要破纪录了，一个人的脚被绳子勾住了。情况十分危急，大家手忙脚乱，花费了近五秒钟，才从中挣脱开。不知是不是因为刚刚的失误，大家似乎也着急了许多，开始出错了。眼看时间只剩最后20秒。大家重新调整了心态，再次发起冲锋，终于在最后一秒完成了比赛。

　　最终我们以优秀的成绩获得了梦寐以求的第一名，虽然没能破纪录，但这样的成绩已经让我们很高兴了。