无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的跳绳活动作文6篇,希望能够帮助到大家。
跳绳活动作文 篇1
星期六,在作文课堂上,老师一进教室就高兴地告诉我们:“今天,我们举行一场跳绳比赛。”同学们个个高兴得一蹦三尺高,我们像风似的冲出教室,跑到广场上了。
老师先把我们分成男生组和女生组,每组9人,9人一起跳,一分钟时间,哪组跳绳的总数多,哪组胜利。
首先是男生组先跳,他们各自站到了自己的位置,老师喊预备时,大家都把绳子放在身后,把手抬平,老师一声令下,男生们就甩动双臂,绳子开始在空中飞舞。
大家跳绳的样子可真是五花八门,瞧!苏子旭由于不会跳,笨手笨脚地把绳子放在脚前,往前“咚”的一跳,才跳了一个,你再看王宇博,他刚开始跳得很好,可后来就跳一下退一格,跳着跳着就自己去广场中间跳了,真可笑。刘佳浩他跳得很快,大家个个都跟不上他的速度!他跳了100个,真厉害,我向他竖起了大拇指。
该我跳了,我有点紧张因为我刚学会跳绳,跳得不是很好。老师一声令下,我就马上跳了起来。绳子就像一条蛇,不断地打在地上,发出“啪啪”的声音。一开始,我跳得很松,到了后来,我甩不动了,绳子就开始慢慢地在我两边晃动着,我感觉我的腿都快站不直了,累得要命,真想停下来休息一会,可是一分钟还没到呢!休息就拉我们组的分,我只能咬紧牙关,继续跳了起来。
老师一喊停,同学们都停了下来,有的把绳子仍在一边,蹲下大口大口地喘气,有的弯着腰,手扶着膝盖喘起气来,还有的在那站着,微微的喘着气。
最后,老师以计算分数,我们女生组赢了,我们欢呼起来。这真是一场有趣的比赛啊!
跳绳活动作文 篇2
最近,我在为一件事情发愁,你们知道是什么吗?是跳绳。
妈妈要求我早晚各跳一千个跳绳,这个让我非常苦恼。妈妈还说:“我这是为你好!你不想办法提高你的耐力,你的篮球赛怎么办啊!”说到篮球,最近爸爸妈妈总觉得我的速度不够快,常常在防守的时候会因为速度跟不上而被对方摆脱。所以我需要提高速度和耐力。
刚开始的时候,妈妈要求我早上只用跳五百个跳绳。虽然有点累,但我还是能坚持完成。后来妈妈看到我跳五百个跳绳很轻松,就要求我跳一千个。这我就有点受不了了。同学们,你们想想看,早上一起来,我还是迷迷糊糊的就开始跳绳,人又困,身体又沉重,懒洋洋的根本就跳不起来。本来跳五百个已经是勉为其难了,现在还要跳一千个!可是爸爸妈妈在旁边又是监督又是加油,我也只能咬牙坚持了。妈妈还跟我说,你每次跳绳要给自己定个小目标,比如这次我一口气跳了一百个,那下一次我要争取跳120个,再下次争取跳150个,这样你的耐力就逐渐提高了!
我就这样按照妈妈的方法坚持每天跳绳。突然有一天,我发现我居然可以一口气跳两百七十个!这样完成一千个跳绳简直太轻松了。可是,尽管这样,我每天早上还是会抱着侥幸的心理想逃过跳绳。爸爸见到我这样受不了了,跑来找我谈话说:“你必须每天坚持跳绳!否则接下来的篮球赛你别想参加!”面对爸爸的威胁,我只有继续坚持跳绳。
坚持了一段时间后,我们篮球队打了一场友谊赛。我惊喜地发现我进步啦!速度提高了,防守的时候基本不会漏人,连我们队那个最厉害的进攻队员都能被我防下来;耐力也变好了,不会轻易就跑得气喘吁吁。
看来做什么事情只有付出努力才有收获。就像古话说的:“吃得苦中苦方为人上人。”大家做事要坚持哦!
跳绳活动作文 篇3
一次,我看见表姐在跳绳,我也想学跳绳,就对表姐说:“我也要学跳绳”。表姐说:“好啊!我来教你吧!”表姐就开始教我跳绳了。
表姐一边示范一边对我说:“先把绳子握在手里,再把绳子甩过来,绳子甩过来的时候要跳起来,跳了一个要继续跳,不要停下来,明白了吗!”我说:“明白了,我来试一试吧”。
我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来,我发现我跳的时候有两个毛病:第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了,绳子甩过来的时候我又没有跳了,第二是绳子甩过来的时候我跳过去了,但是我跳的时候老是爱往前面跳,而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病,可是我练了好几次仍然跳不好。我就说:“不学了,不学了。”姐姐说:“做一件事情不能半途而废,不然你永远都不会”听了表姐的话,我就按照表姐说的方法练习了许多次,最后终于学会了。
通过这次学跳绳我明白了一个道理:做一件事不能半途而废,否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的,不能怕困难,要坚持不懈,就一定会取得好成绩。
跳绳活动作文 篇4
我记得有一句话是:“生命在于运动。”我就是一个喜欢运动的男孩。跑步和跳大绳都是我最喜欢的运动。
我们班的同学都很喜欢跳大绳。每个星期二、四学校举行大课间活动,我们都会一起到操场跳大绳。两个同学负责摇绳,其余的同学排好队,随着长绳富有节奏感的摇动,同学们如轻盈的燕子飞入、跃起、跑出……玩得多开心。
以前我并不喜欢跳大绳的,只要听见绳子有力地抽打地面“啪啪”的声音,我就会吓得浑身发抖。每次轮到我跳时,不是会被绳子绊倒,就是被绳子狠狠地抽到。同学们都埋怨我:“扰乱了大家的节奏,真没劲!”“真是太笨了!”“不会跳就不要跳了!”听着同学们的议论,我真恨不得地下有条缝,好钻进去。这时,不争气的眼泪也来凑热闹,“簌簌”地落下来了,我赶紧悄悄抹掉。
为了不再被大家嘲笑,我只好站在一旁。趁着这一机会,我细心地观察同学们是怎么跳的,看着同学们轻松自如的样子,我心痒痒的,忍不住再次加入到队伍中,俗话说:“看戏容易做戏难!”果然如此,我又起跳,可惜还是不见长进。
我正打算放弃的时候,我最要好的朋友李柣扬来到我身边,教了我跳大绳的诀窍,他告诉我说“跳大绳,首先不要怕,等绳子打到地面那一刻,你就用最快的速度冲进去,双脚随即跳起,然后一落地就马上往外跑,绳子就不会绊倒你或是抽在你身上了。勇敢一点,试试看吧。”听着好朋友的鼓励,看着好朋友期待的眼神,我原本打算放弃的念头又打消了,鼓起勇气又进行了新一轮的尝试,呀,跳过去了。
几天后,我越跳越好,节奏感也出来了。我像小老虎一样冲进去,像袋鼠一样蹦了起来,又像一只高兴的小兔子一样跑了出去。成功了!成功的.感觉真好!
我爱上了跳大绳这项运动,我再也不拍跳大绳了。每到体育课和星期二、四的大课间,是我最开心的时候,我还参加了学校举行的跳大绳比赛呢!
跳绳活动作文 篇5
今天下午第三节课是我们六年级的课外活动,我们班的同学都分高兴。
在我们打扫卫生的时候,齐华宇突然想到了大跳绳。于是,就问我们:“喂,李申浩,你们是谁拿大跳绳啊?拿了大跳绳在操场上就可以玩了。”“可以,红的是好的,蓝的是坏的。”我和孙康杰异口同声的说道。后来,齐华宇觉得红色的跳绳太短了,于是,他就把袋子里面的器材都倒了过来。他和李申浩经过几次辩论之后,终于得到了同意的答案:把大跳绳拿到操场去。
等我们找到队伍之后,就站了一小会儿,就解散了。
于开始了,就有好几个人玩。我就想:哈哈,如果我们不拿大跳绳的话,他们也没得玩了。终于轮到我了,我好高兴啊!霎时间,我又想到:咦?这么长的时间,跳大跳绳不会生熟吧?跳错的话就会遭到别人的嘲笑,反而让我更加的害羞。这可怎么办啊?我非常郁闷。这时候,才真正的该我了。趁着上一个人刚跑了出来,我就跑了进去。当时,我非常害怕。生怕自己跳不过去,引来大家的笑声。短短的时间,绳子过来了,我集中我的全部精神,纵身一跳,啊!我竟然跳过去了!这一个跳过去,可给我很大的信心。我不再惧怕我跳不过去了,而是非常勇敢的纵身一跳,就跳过去了。接下来的几个那就简单多了。当上一个刚刚跑出被绳子甩的那片地,我就进去了,哈哈!我跳过去咯!这时候,我的心里是多么的自在啊!总是牢牢挂在心上面的锁子终于解开了!
这就是这节课外活动的大跳绳。怎么样?精彩吧?
跳绳活动作文 篇6
星期四下午举行了跳绳比赛。我们得了亚军,也就是说,是第二名。第一名,被谁,哪个班夺走了呢?被一3班夺走了。我们这六个班比赛跳绳。一开始,我的心从喉咙眼里要跳出来了,紧张得不得了。后来,发现我老爸也在那,我想:老爸过来干什么呢?老爸告诉我,他来呀,来看你们跳绳跳得怎么样?来看宋老师李老师甩绳甩得怎么样。老爸说老师们甩得都很好,可是老爸却说,没有家长甩绳,怎么……?
我说有的有的。一五班罗艾菁妈妈她就在甩绳呢。比我高一个年级的二五班苗苗说,当然有。她班就是由一个同学的母亲来甩绳的。
比赛完毕,我才知道,我们得了亚军的。宋老师说我们已经跳得很不错了,已经很努力了。宋老师还给我们每位一直在跳没有间断的同学发金牌。我一个都没有断,所以宋老师给我发了金牌。我非常高兴。这次跳绳活动真的很有意思。小朋友们,你们觉得这次跳绳活动有意思吧!
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