在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的校园活动作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园活动作文 篇1
今天，我们班开展了“我型我秀”的才艺表演活动。第一个进行的是画画比赛。有的人画牡丹花，有的人画南瓜房，还有的人画十字路口的景象……
真是一个比一个好，一个比一个画得精彩。第二个比赛的是唱歌，大家热烈鼓掌，小演员们一个比一个唱得好，一个比一个唱得有力，我觉得龚正洋唱的歌最好听了，他声音又有力又好听，真是一鸣惊人。第三个比赛的项目是跳舞，第一个出场的是我，我一边跳一边想动作，怕跳错了。
我觉得许诗童跳得最好看，她优美的舞姿把我们牢牢地吸引住了，连高老师也被吸引了。最后是麦霸出场了，他就是张启睿。
他表演的是“用手说话”，可搞笑了，大家笑得前仰后翻。忽然，下课铃响了，我看好戏的美梦醒了。
校园活动作文 篇2
国家有法定节假日，而我们学校有嘉年华，嘉年华，在生活中大家都很熟悉，但学校举办嘉年华大家可能会觉得有些陌生，你们也许会想，学校是学习的地方。怎么会弄嘉年华呢？其实啊，是我们的校长为了给我们一个适当的放松才这样做的。现在，就和我一起看看这嘉年华有多么有趣吧!
我们学校的嘉年华不就有美食，还有玩的。走进教室，一股股热气传来，还夹杂着美食的香味！我带着自己挣了一学期的陶子币，看了看，哇！都是我喜欢吃的耶！我问了问价格，不贵。于是，我要了一盘寿司，一共有5个；一杯奶茶；一块小蛋糕；啊！此时此刻，我真想高歌一曲，可走廊上全是人，这个念头一下子就被打破了。想着，我来到了四楼的六年级二班，他们和我们班一样，都是脸部彩绘，不过呢，他们的要方便一点，他们直接用一种可循环使用的贴纸贴在脸上，然后用小棉球在可水洗印泥上按一下，最后轻轻地抹在脸上。再将贴纸轻轻撕下来就行了。我也去画了一个，花了我3元陶子币，数了数我剩下的钱，只剩30了，可得节省点了。接着，我顺着楼梯往下走，来到了三楼。左边第一个班就是3（3）班，他们班可有趣了。他们是抽奖活动，我试了试，抽到了三等奖，是一个塑料戒指，哈哈哈。我不敢再抽了，于是走向了另一条路，一群呆萌可爱的小家伙走了上来。看样子，他们是一年级的，他们热情地向我推销着他们的.产品，还告诉我可以买一送一，真是可爱极了！我想转身离开，可他们拉住了我的手，满脸期待的看着我，看着他们真诚的眼神，我也不忍拒绝，于是就买了下来。
啊！今天真是开心的一天！
陶子嘉年华真有趣，这是我们六年级的最后一次陶子嘉年华了！我一定会记住这次嘉年华的！
校园活动作文 篇3
六一儿童节，我们学校开展了一个游园活动，我们班玩的游戏是“拉环接力赛”我是工作人员。
游园活动开始了，我们班的游戏可受欢迎了，大批人潮从我们班涌来。
我先把他们的位子排好，再发给他们每人一个吸管，然后让他们看黑板上的规则，比赛开始了，每个组不分上下，但他们共同拥有的决心是获得第一名，“耶”!从我管理的组传来欢呼声，我们组是第一名，我心里暗暗窃喜……
何佳睿终于来跟我换班了，我和张辰怡兴奋地去玩了。
我们玩了很多游戏，但最好玩的还是夹弹子，我在这里就专门说说这个了，请诸位赏赏脸啊!
夹弹子，这个名字很吸引人，于是我拖着张辰怡飞奔着到那个班级……
终于轮到我们了，只听见老师喊了一声开始，我就开始了，刚开始我夹的很迟钝，但渐渐的我慢慢娴熟起来。
“停”当老师喊出这一声的时候，我急忙停了下来，把积分表给了老师，那是我已经快把所有的游戏都玩遍了，已经有15分了，我到奖品兑换区去换了一把小扇子和一只小神龟，虽然这个奖品没有像金银珠宝那样昂贵，可是我很开心，因为这是靠我自己得来的，快乐就这么简单。
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