在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的元旦学校活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
元旦学校活动作文1
在元旦节的前一天,我们学校举办了迎新年的游园活动,送别20xx年最后的一天,校园里到处都洋溢着欢乐的气氛。同学们充分的感受到节日的喜庆与温馨。在流光溢彩的校园里,人潮涌动,欢声笑语。同学们沉浸在欢乐的校园里。
其中,我们五年级有九个班,每个班都有一项非常好玩的游戏,还有许多丰富的礼品。我非常喜欢玩游戏,但我只玩简单的游戏,所以这样就能获得许多丰富的礼品了。我和我的朋友也一起比赛玩游戏,那就是看谁用棋子叠得高,我们都竭尽全力的玩游戏,到最后,我竟然赢了,获得了一本本子,我露出了兴奋的笑容。
接着,我又去别的班玩了许多游戏,获得了一本好看的软皮抄,回到班上我看到我们班的游戏更好玩,就和我的朋友玩了这个游戏,我们都获得了一支笔芯,我们非常开心。过了一会,我们班有出了一项游戏,这个游戏难度不小,我和朋友都没成功,但是别的同学居然成功了,我真羡慕他们。
因为时间短暂,很快就要放学了,同学们带着留念与激动的心情离开了校园。
元旦学校活动作文2
时间一天天过去了,元旦像一个小姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,她走过的地方没有一处不充满欢声笑语。比如我们班——
一听到要在12月31日9日(今天)下午举行庆祝元旦联欢会,大家十分高兴,老师说:“你们今天中午回家准备一下,下午开始表演。”
下午很快到来了,我们把教室布置得十分漂亮。接下来表演节目,有吹蜡烛、猜谜语、转呼啦圈,还有小品。令我印象最深刻的是小品,它的内容是:一位老婆婆摔倒了,却没有一个人把老太太扶起来,有一个青年经过,可是他用手机照了一张照之后就走了,还说这个世道太残忍了,竟然没有一个人把老太太扶起来。最后,是一个小孩把老太太扶了起来。这部小品把社会中人们的心理反映了出来,表现了儿童的乐于助人,所以我喜欢这部小品。
最后,老师说:“祝你们元旦过得开心,这次的`元旦联欢会结束了。
今天,是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦‘‘四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。
元旦学校活动作文3
新年快到了,而大街上早有了浓浓的气氛:有些人穿着红色的大棉袄;有些小朋友提着红红的灯笼;有些人笑得很欢,感觉有一种浓浓的气氛。
而我也不例外。妈妈给我套上一件红红的大衣,我们便向银泰城出发。
一进银泰城就感觉到那过新年的气氛。比如一些商场早已挂上了关于新年的装饰品;有些商家甚至已经贴出来了。
我、妈妈、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下楼,下面有琳琅满目的食品,我争让妈妈给我买冰淇淋,妈妈只好拿我没办法,给我买了一罐。我吃得津津有味,把脸上都涂了一层冰淇淋,妈妈笑得前俯后仰,肚子都笑疼了!
接着姐姐就被各种各样的文具吸引住了。有《秘密花园》涂色本,有钢笔,还有超酷的水笔……姐姐买了2本本子,4个小挂件。
啊!每个人都买了自己喜爱的小玩偶!
这次元旦真是让我其乐融融!
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