在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的环保活动的作文8篇,希望对大家有所帮助。
环保活动的作文 篇1
今天,学校规定全天不用餐巾纸,使用环保可循环使用的小手帕。于是我们每个人都带好了学校发的手帕,不带餐巾纸,节约环保一整天。
平时,我们的手脏了,随手拿一张餐巾纸一擦,就扔了。一点也不环保,有时就算是没只用了一点点的餐巾纸,也会一眨眼就进了垃圾桶。有的同学吃一顿饭就要用上十几张餐巾纸,用掉的纸越多,被砍伐掉的大树就越多,地球的环境就越加的恶劣。这一回,不能用餐巾纸了,尽管有一些不习惯,但我们还是尽量的完成。有的同学,吃完了饭每只擦嘴,就用手帕擦。有些同学感冒了,没有纸来擦鼻涕,就用洗手间的水来洗,有的同学手脏了,就连忙去洗手间洗。有的时候,我的眼镜上沾了其他脏东西,就用手帕擦。尽管比平时麻烦了一些,但是同学们依然是忙得“不亦乐乎”。
其实只要我们大家平时多为环保献一份力,少用一张纸,少看一棵树。少一点浪费,多一点绿色,就为我们的地球多天一份美好。
环保活动的作文 篇2
是生命之源。人人都应该保护水资源,节约用水。
每当我洗脸的时候,总是把水龙头放到最大。这样做,水就让我白白放走了。在以前的日子里,我从来没有感觉这是在浪费水资源。
前几天我,我在写水资源报告时,了解到我盟的水资源位于全区第二。可是爸爸告诉我,我们的家乡和别的地方比起来,还是属于干旱缺水的地方。每年春天,都会刮几次沙尘暴,这是因为树木、水资源被破坏了,生态失去了平衡。我想,如果鱼儿离开了水会渴死的,我们也是一样。
从今天开始,我要注意节约用水。我会告诉同学们和我一起保护环境,一起节约用水。
环保活动的作文 篇3
今天上午,老师带着我和其它几个同学去参观了四个地方,分别是:小西湾固体废物处理中心;强者企业,冠者陶瓷工厂;罗南村;万科城背景。
我们先来到小西湾固体处理中心参观。我们向阿姨提出问题,知道这里是把废桨加工处理成砖、水泥,压缩、烧成石块、泥块;也把废泥加工处理在职砖来再利用,先是在沉淀池里抽取沉淀物,然后再进行加工处理,最后,制成成品砖出售。这样环保、循环利用的措施,我们怎能不支持这一种行动呢?对!我们要支持这一利行动。
接着,我们来到了强者企业,冠者陶瓷工厂。我们参观工厂,并也向叔叔、阿姨们提出自己想知道答案的问题。我知道了他们是非常支持环保的,他们的工厂就是一个例子:第一,他们的工厂的所有机器都是用电的,环保;第二,他们的工厂的一部分也是抽取污水沉淀物除去杂质,下药凝固,加工处理,最后制成成品砖出售,循环环保;第三,他们还利用剩余下的废料进行加工处理,最后制成空心砖,再循环利用,这样不仅再次利用做成砖,还把剩余下来的垃圾、废品的数量减少到最低,环保!我们也要支持这一种行动。
我们再来到了罗南村,那里给我们的感觉就是:绿、环保。那里的水非常清澈,可以看到水底,可以用来洗衣服、洗菜。那里树木非常多,可以吸到清新的空气,可以听见小鸟“吱吱喳喳,吱吱喳喳……”的叫声,可以眼看万里,鼻闻四方,可以挡风乘凉,可以遮阳静休。
最后,我们来到了万科城背景。那里也长满了花草树木,在我们面前有一条清澈的河流缓缓的流过。“你看那边……。”“快来看一看这边……。”环保的一处处深深吸引了我们。
真是一次难忘的环保参观活动。
环保活动的作文 篇4
11月13号早上,空气非常清新,晨雾中带着一股泥土的清香,我们杭州市采荷二小教育集团笕桥校区六年级12位优秀的同学一起完成了一项非常光荣的任务。
早上,我们六年级12位优秀的同学和2位老师一起步行来到笕桥菜场,进行环保宣传活动。我们一到那儿,就先整整齐齐地站在笕桥菜场大院门口。过了一会儿,在老师的指挥下,我们行动了。看,一个个同学一边发着环保宣传单,一边把我们笕桥校区六年级同学们亲手制作,精美的布袋非常热情地送给了老爷爷老奶奶和阿姨。
看着同学们都发起了宣传单,把布袋都送了出去,我也不甘示弱,也马上发起了“总攻”,我首先注意到一个老爷爷手拿着塑料袋,我走过去说道:“老爷爷,这是我们学生亲手制作的布袋送给你,还有一份宣传单,希望你能少用塑料袋,多用布袋。”我的第二个“顾客”是一位老奶奶。这使我非常为难,我首先走过去说道:“老奶奶这是我们采二笕桥学生亲手制作的布袋,还有宣传单,希望你能少用塑料袋,多用布袋……。”那个老奶奶只拿了一份宣传单,不要布袋,这使我非常难过。我最后接待的是一个老奶奶,在好朋友的帮助下,终于把这三个布袋,四份宣传单成功地发了出去。
这次活动,让我感受到了原来有这么多的人在用塑料袋。同学们,多多提醒你们身边的'人,少用塑料袋,多用布袋,减少污染吧。保护环境,人人有责,同学们,行动吧!
环保活动的作文 篇5
星期天,我和几个同学一起去戏水公园调查广利河的过去,现在和将来。
现在我们去采访广利河周围的人,开始我们都很害怕,这时我们的组长挺身而出。孙金萱去采访了一位阿姨。孙金萱说:“阿姨你好,我是胜利实验小学三年级一班的学生,请问一下您知道广利河的过去吗?”那位阿姨说:“广利和以前布满了垃圾,是一条臭气熏天的臭水沟。”孙金萱说:“那您能说一下广利和现在怎么样吗”阿姨说:“现在经过改善不再有很浓的腥臭味和很多的垃圾,也种上树来改善了周围的很多环境。”孙金萱又说:“阿姨那您能想象一下广利河的将来会是怎么样的呢?”阿姨又说:“广利和将来会清澈明亮,能看见河底嬉戏的小鱼,让河面看不见一个垃圾,让广利和变得更美好:”孙金萱说:“谢谢阿姨。”听了孙金萱的采访,我们对她投来羡慕的眼光。我们还发现河边有许多漂流的垃圾,散发着难闻的腥臭味。我们钻进护栏来到水边,轻轻的蹲下来用棍子把垃圾拨上来,发现有许多已经死了的小鱼,有的小鱼还在拼命挣扎生命快要结束了。
请大家爱护好大自然给我们大家一些更美好的环境。
环保活动的作文 篇6
环保志愿者大概人人都听过,但都是说起来容易做起来难,比如:在生活中、在饭店、在大街上……都有很多生活垃圾。
在饭店里,好多人都会使用饭店提供的一次性筷子,但一次性筷子是用多少树木做成的,你可否知道?而且有的人在饭店里有好多菜,没吃完就倒掉了,多浪费粮食啊。我们制造的一些生活垃圾,总是随便扔,所以,才导致随处可见的那些垃圾。
在家里,生活垃圾更多,有鸡蛋壳、菜叶……我们楼道就是一个例子:我们楼道的垃圾道堵了,没人掏,不掏算了,居然有人还往楼道里倒垃圾,我想:现在的人咋就这么没公德心呢?
在公园更糟糕,公园按说应该是一个有鲜花绿草的地方,但这里不是,这里是垃圾遍地,有人随地吐痰的地方,有人带狗去公园,让狗随地大小便,这样多不卫生啊!
这只是我们城市,再放眼我们国家,如果每人吐一次痰,那也能占满一块地,如果每人用一双一次性筷子,那也得砍伐好几棵树……
如果人人都做环保志愿者,那我们的城市、地球就会越变越好的,那人们的生活会节节高的!
我呼吁人人都来争当环保志愿者。
环保活动的作文 篇7
春风送暖,大地回春,万物复苏。阳光明媚的周末,我和组长迟博文,还有宋浩然、吴雨诺、李翼飞组成的环保小组,兴高采烈地出发了。
我们直奔目的地——嬉水公园。我们像出笼的小鸟一样,一路欢歌来到水边。咦?我们被眼前的一幕惊呆了,上次来的时候,岸边的水面上漂着很大一片死鱼,还有数不清的垃圾,那味道,简直是“迎风臭三里”!现在,死鱼不见了,垃圾也被清理了,没有了一股股的恶臭,河水“哗啦啦”地流淌着,仿佛在快活地唱歌。没有了垃圾的覆盖,河水也显得那么清,那么绿,美丽极了。
我们询问了很多人,原来工人叔叔早已经清理了水面上的死鱼和垃圾。那么,大片的死鱼又是怎么来的呢?带着疑问,我们一路捡垃圾,一路寻找污水源。“快来看!”吴雨诺大喊。我们迅速跑过去一看,原来一根钢管里正在往外冒黑水,周围泛着一些白沫。哎,只要有它在,河水还能干净的了吗?
迟博文最能干了,一会儿功夫,他就捡了一大袋垃圾,小脸都变成花的了。宋叔叔还买了冰激凌,犒劳我们几个小卫士。
通过我们的辛勤劳动,我明白了环保要靠大家。我呼吁大家都重视、行动起来,从自身做起,爱护我们周围的环境!
环保活动的作文 篇8
11月30日下午,我们预备班的小记者们一起到梦清园环保主题公园进行参观和微环保活动。这次活动的目的是“增强小记者的环境保护意识,增进不同校区同学间的相互交流和学习,培养动手能力、创新能力以及社会责任心。”
大约2点左右,我们就到达了梦清园。由高年级的小记者带领我们先参观展览馆,展览馆里主要是讲述怎样治理苏州河的。后来,我们又去了绘画区,让小记者们发挥想象,现场画一幅以环保为主题的画,同学们都画得非常有创意。然后我们去手工区,老师让我们三个人一组,看哪个组搭建的空瓶子最高,哪个组就赢了。接着,我们又去了捐赠区,我们捐赠的是我小时候穿的旧衣服和旧裤子。最后,我们去了易物区和倡议区。
通过这次微环保大行动,我知道了我们应该爱护环境,从我做起,让地球变得更加美丽!
真是非常有意义的一次环保活动呀!
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