在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的足球活动作文，欢迎阅读与收藏。
足球活动作文 1
足球赛马上开始了。
队员们摩拳擦掌，做着热身运动。有的队员把球踢出去，又捡回来；有的队员在压腿，压得满脸通红；有的队员一边做扩胸运动，一边聊天，让人忘记了紧张的比赛马上要开始了。
比赛开始了，红队3号球员带球向对方球门冲去，蓝队7号孤身冲了过来，试图将红队3号拦截下来，红队3号球员无比灵活的将球传给了自己的队友——红队4号。红队4号的速度极快，带着球，瞬间就绕开了堵截他的蓝队4号、5号球员，并且准确无误的将球传给了红队6号，红队6号接到球，不下心脚底下打了一个趔趄，趁这个间隙，蓝队5号以迅雷不及掩耳之势抢走了球。蓝队5号抢到球之后，全然不顾与自己的队友配合，想要单刀赴会，靠自己的球技进球。这时红队3号、红队4号从正面、侧面对蓝队5号形成了夹击之势，蓝队5号这时有点孤立无援，他急忙想向后撤，可转身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了红队3号的'脚下，形势急转直下，蓝队一下子由主动转为被动，蓝队6号急忙回防，可是已经来不及了，红队3号、红队1号通过默契的配合，将球射进了蓝队的球门。红队得分了！足球场上响起了雷鸣般的欢呼声、掌声，上半场比赛结束了。
下半场比赛开始了，蓝队球员调整了战术，尤其是蓝队5号，吸取了教训，不再只靠自己单干了。红队6号过来拦截，蓝队5号赶紧把球传给了蓝队1号，并且用自己的身体挡住了红队6号的进攻，为队友带球争取了时间。蓝队1号接住球带球跑了一段，发现红队队员的压迫实在太强，急忙把球传给了蓝队4号，蓝队4号拿到球之后，蓝队5号、1号主动在4号的左右形成了保护圈，使蓝队4号能顺利带着球前进，虽然距离球门很近了，但为了保证球能进去，蓝队4号把球传给了蓝队3号，蓝队3号所处的位置更方便射门，在蓝队球员的共同努力、共同配合之下，球终于进了！足球场上又响起了欢呼声、掌声！
在球场上，一个人的力量再强大，也需要团结，团结就能胜利！
足球活动作文 2
今天下午是少年宫活动，我参加的是奥数班，可我却忍不住好奇心，想去看看其他的活动，于是，我选择了足球。
球场上分成两队，男女两队。当裁判把“球”扔出去，队员们就像离弦的箭似的冲了出去。只见一个男生用一招“大力抽射”，“球”就直接射进了对方的球门。“耶！1比0！”那个男生兴奋地叫道。可女方也不甘示弱，一个猛踢就传到了男方门前，那个女生还没注意到门前有一个对方球员。他把“球”用力一踢，她猛扑上去，可已经来不及了，让对方得了一分。
最后的.“决胜局”已经开始，我们都屏住呼吸，仿佛空气都凝固了似的，裁判把“球”扔出去，借着球的惯性，女方球员采用了四面夹击的战术，把“球”传过来传过去，弄得对方守门员眼花缭乱。到了对方球门前，一个个子较高的女生只轻轻一踢，球就进去了。男方守门员还不知道怎么回事，稀里糊涂的就让对方得了一分。“耶！”女方欢呼着拥抱成一团……
“叮铃铃……”下课了，这场激烈的足球大战在队员们的欢呼声和笑声中结束了。
足球活动作文 3
早上来到灵芝坡，走完了要走的路，回到耕读书院，吃着热腾腾的包子和馍夹香菇酱的加餐。吃完了加餐，看见正在给栋梁班的发足球，我也赶紧跑了过去。原来今天要踢足球和打太极拳。等到璞玉班的人都进教室了，我们就要分队了。有雷队、杰队、一队和明队，我在一队，我们和杰队是第二轮才踢足球的。我们先跟着乔老师去打了太极拳，学了两个动作以后休息一下，然后轮换，就能让我们队和杰队足球了。
现在是我们队和杰队对战足球了，我们跟着张老师先学习踢足球，学完足球，老师让我们来了三场比赛，第一场和第二场都是抱着三个球跑过去再跑回来，第一场我们队赢了，但是第二场形式就不太妙了，因为我们队有某个人掉了一个球，所以慢了一点。但是第三场比赛就与众不同了，是踢足球。这足球不能大脚踢，只能小脚踢，踢过去再踢回来。然而这回我们又输了，这回输的原因是因为有人把球踢撞上了树。“啊……为什么会这样？”我们队比杰队又慢了一丢丢，不得不去学兔子跳了。真的'不服气！真的不服气！真的不服气！
现在举行完活动了，就差一件事——回家，于是我就坐上雷钧家的车回来了。今天举行的足球活动让我喜欢上了足球，虽然输了两次，但是它依然让我很开心。
足球活动作文 4
本周是我校的足球周，活动丰富多彩，“惊喜”一个接着一个。这也是一个特殊的星期：我们的喜怒哀乐都在这里上演了。
第一项活动就是点球大赛，经过了两天的艰苦训练，我们都胸有成竹。训练的成果就要在这里展现了。四年级结束后就轮到我们了，开门红进了两球，可是万万没想到我们班足球队的“郭兄”竟然一球都没进。接连下面几位同学都没进球。我是最后一名上场的，前面九个同学只进了五球，我都不敢相信这是真的。我的底气也没了，第一球，进了；第二球……哎！最后我们以6个进球结束了点球大赛。我的脸形成了一个活脱脱的“囧”字，默默回到了教室。老师安慰我们说：“胜败乃兵家常事，我们还有明天的绕盘呢！”
绕盘看似简单，却非常讲究技巧。足球就像一个调皮的“小精灵”，一会儿东跑一会儿西藏，似乎想“环游世界”，让我无从下脚。同学告诉我让我不要急，话说心急吃不了热豆腐，绕盘是有技巧的，果然，按着他们研究出来的方法，百试百灵。
时间就像可乐的气泡，一晃儿就到绕盘对抗赛了。我都忘记前面同学是怎么绕过去的，眼前一片白茫茫。轮到我了，我好紧张，双腿发抖，连手都不知道放哪里好。伸出右脚，碰到球那一刹那我才回过神，原来我在比赛呢，赶紧的。我就盯着球，发挥平时的.水平，一步，两步，一个，两个，终于顺利抵达终点。短短的20米，比跑两百米还长。耳畔想起了阵阵欢呼，我们赢了！这心情真的已经无法用言语形容。心里的乌云变成了白云，飞向蓝蓝的天空。
友谊第一比赛第二，不管我们是输是赢，我坚信：只要我们五（1）班同学团结友爱，永远都是自己心中的赢家！
足球活动作文 5
盛大的舞台，激昂的音乐，飞舞的旗帜，我们的脸上贴着彩画，来到绿茵茵的草地准备举行足球比赛启动仪式。
听说孙雯姐姐会到我们的学校，她可是世界足球小姐呢！我们十分激动，终于在我们的欢呼声中孙雯姐姐来到了现场，她衣着朴素，瘦瘦的'，黑黑的短发，穿着黑白相间的运动服，十分精神。她的到来受到我们大家的热情欢迎。最令人难忘的是她热情洋溢的演讲：“足球因你而美丽，你因足球而成长，我希望下次来时能看到你们在操场上快乐地踢足球。”
伴随着掌声足球操的队员们上了台，她们穿着蓝黄相间衣服，扎着一个马尾辫，时而挥动着手中的迷你小球，时而身子像波浪似的扭动起来，她们活力四射，我们也被感染了，欢呼声，呐喊声此起彼伏，同学们有的随着音乐扭起了身子，有的情不自禁地挥舞着手中的旗帜，还有的拿着彩旗飘来飘去。
下面我们就开始和足球教练互动了，只见教练拿着一个球，把它放在脚底下轻轻一踢，然后迅速地用脚接住，球就像听话的孩子滚在了她的脚底。轮到我们开始踢了，我们热情高涨面对自己崇拜的偶像，拿出了浑身解数参与训练，同学们不是把球踢歪了，就是把球踢跑了，足球就像一个捣蛋鬼。大家在欢声笑语中完成了互动与交流。
这次互动拉近了我们和球星的距离，更拉近了我们和足球的距离！
足球活动作文 6
时光就像湍湍急流，不断地冲刷着我的记忆。但是，在我内心的深处，有一场比赛，一直让我难以忘记。
记得那是一年的夏天，我和队友们一起去张店踢一场足球友谊赛。一路上，队员们说说笑笑，心情愉快，好像没当回事。可一到主办方的操场上，我们大家都一下子严肃起来。队友们纷纷开始忙碌，有的做准备动作，有的整理球服，有的`商量战术，忙得不可开交。
终于，比赛开始了，队员们个个精神抖擞，昂首挺胸的上了赛场。对方也都信心十足的同我们一一握手。当裁判员的哨声吹响后，队员像放出笼外的猛兽一样飞快的奔跑了起来。我绕过几名防守队员，找到一个绝佳的位置，高声大喊：“传给我”，队友及时的把球传了过来，我时而运球飞奔；时而带球过人；时而做个假动作为下一步的战术做铺垫。离对方的球门越来越近了，我心里只有一个想法，那就是进球，一定不能辜负队友们的期望。当我绕过最后一名防守队员，瞄准对方守门员的空档，用内脚背大力射门。只见球打着旋，像冒着火的炮弹一样飞向球门的死角。“耶，球进啦！”在大家的欢呼声中，上半场紧张又激烈的比赛以1：0结束了。
明媚的阳光照耀着绿茵场，伴随着喜悦的心情，我们开始了下半场的比赛。我兴奋的和大家喊着口号：“凤鸣最强，凤鸣必胜！”老师也鼓励我们一定要再接再厉，赢得这场比赛。果然，在我们天衣无缝的配合下，我们又一连进了两球，最终以3：0的成绩取得了这场比赛的胜利。
通过这场比赛，我明白了团结力量大的道理。在以后的比赛中，我要和队友们好好相处，密切配合，为团队赢得更多的荣誉。
足球活动作文 7
“加油，加油……”这是什么声音？原来是我班和四（2）班正在举行足球比赛。
赛前，我班球员个个生龙活虎、跃跃欲试，正在做着准备活动。“嘘——”的一声，比赛开始了。球员们都风驰电掣般在球场上奔跑起来。突然，“砰”的一声，四（2）班进球了！我们这些啦啦队员立刻像全身充满了力量似的大声喊起来：“四（4），四（4），无人能比！四（4），四（4），天下无敌！”我班球员果然不负众望“嗖——”也进了一球。我们高兴地“耶——耶——”不停地叫喊着，欢呼着。
不过不能高兴得太早了，还没等我们看清，四（2）班又进了一个球。刘俊驿不甘示弱，飞快地把球运到对方的球门前，用力一踢，可是对手太强，居然接住了。我班立刻提高警惕，葛济凯踢了个飞球，在空中划出一道美丽的弧线。
这场比赛很激烈，足球时不时地打在门框上，发出“砰砰”的响声。足球一会儿跑东跑西，一会儿跑前跑后，活像顽皮的孩子。场上也经常传出“嘿嘿”的声音，那是一位队员在告诉另一个队员传球给他呢！“哦，NO！”四（2）班已经进了六个球了，我们班才进了三个球，但我们毫不气馁，奋起直追，大声为我班加油。储欣怡手拿横幅，高声给我班队员加油鼓劲。江雨蔓目不转睛盯着球员们，好像不愿意错过任何一个精彩的`场面。赵卜霖坐在地上，高举口号牌。场上的争夺赛依然非常激烈，球员们还在奔跑着，追逐着……
这时“咻——”的一声，四（2）班又进了一球，最后四（2）班得了7分，我班得了3分。
这场足球比赛让我记忆犹新，让我感受到了足球的乐趣。
足球活动作文 8
放学了，小伙伴们按照约又来到了这片空地上，赛起了足球。
这幅图上最突出的就是守门员了，他长着一头金发。弯着腰，半蹲着，两只带着皮手套的手正放在膝盖上，他正紧皱着眉头，全神贯注的盯着前方正被争来抢去的球。他的膝盖上还缠着一块白纱布。显然，他在上一轮比赛时摔破了膝盖，他受伤了，却还在认真的比赛。
足球赛，足球赛，怎么没有球门呢？小伙伴们很聪明，把书包往两旁一扔，就形成了一个简易的球门。球门后，站着一位穿着红色运动服的小男孩，他两手放在身后，他是守球员的粉丝，他认为守球员很坚强，受了伤也上了“球场”。
一旁的“观众席”不知什么时候坐满了人，他们可都会每天准时来到这儿，观看足球赛。
“观众席”最右边坐着一个穿着西装，戴着黑帽的大人，他本来是叫他的孩子回家吃饭的，结果却也被这场足球赛吸引住了。他手上拿着一本书，想画下这场足球赛。
在这位大人身旁，坐着一位穿绿衣的小孩，他紧张地望着黄队，生怕那队输了，他紧张地连风雪帽也忘了摘下。在他身旁坐着的女孩是他的姐姐，他姐姐怕弟弟走丢了，就也跟了过来，她捧着自己的洋娃娃，望着球场上的.每个人。坐在她身旁的小女孩却不同，弓着背，带着红帽，聚精会神地看着球赛，还不时地说道：“红队加油！”她的身旁坐这个男孩，他伸长了脖子，津津有味地看着。他的身后站着高个子女孩，她头上戴着个红蝴蝶结，双手插在腰上。在她的身旁，站着两个亲兄弟，哥哥搂着弟弟，正望着那位抢球成功的球员。更有趣的是在这两兄弟的脚下躺着一只正睡觉的小狗，它爱的是骨头而不是足球，所以，这场足球赛根本吸引不了它。
“观众席”旁有一片花丛，那儿的花五颜六色，偶尔还吸引来几只可爱的蝴蝶%
足球活动作文 9
这几天我们学校都在举行校园足球联赛的活动，我们全班都跃跃欲试，准备大干一场。
经过一番较量，我们有惊无险地打败了较为厉害的410班，足球主力队员们又重新站在了球场上。这次，我们队员对战的是406班，在大家的注视之下，一场激烈的足球赛再次开打。
比赛开始后，我们全班都为主力队员呐喊欢呼。虽然我没有站在球场上的，但是我是班级的一份子，心情也像主力队员们那样紧张，生怕球被对方踢进自己的球门里。主力队员们互相传球、接球，绕开对手。经过了一场紧张的.争夺之后，队员们终于再一次接近对手的球门。此刻，只见前锋队员林毅开了一个大脚，球像箭似的向对方球门飞去。“耶”进球了，队员们都在球场上张开手臂奔跑着，开心极了，我们也为他们而感到高兴。
突然，裁判吹哨声响起，男生场比赛结束，现在该女生上场了，比赛再次开始了。女生带球不是很理想，老是被对方球员抢掉，后来对方慢慢接近了我们的球框，我们都如热锅上的蚂蚁，心急如焚，有同学真的坐不住了，便站了起来，大声指挥女生们，当了一回“教练”。在同学们的激励声中女生又振作了起来，首先发力的是高安妮，她成功地把对方的球抢了回来，并带球开始了反攻，女生们的小宇宙顿时爆发了，变得十分勇猛，最后裁判大声说道“比赛结束”，接着听到“我们赢了”。只看到我们班很多同学都欢呼雀跃起来，就连班主任钱老师都喊道“我们又赢了！”老师还为主力队员们拍了一张集体照，我也为他们感到骄傲和自豪！
这次我终于感受到了团结的力量是无穷的，就是因为我们心连心，主力队员们奋力拼搏，其它同学的加油呐喊，才赢得了这场比赛！
足球活动作文 10
“一班加油，一班加油！”一阵阵的加油声传遍整个校园，原来我们正在举行一场足球比赛。
“比赛开始！”裁判员一声令下，场上的球员们都热血沸腾起来，只见对方球员小莹带球跑到我方球员小宇面前时做了个假动作，左脚一勾，右脚一拨，非常顺利地绕过了他。在小莹要使劲射门时，台下的观众个个托着腮帮：“哎，没希望了！”“一定要守住呀！”这时候的'空气仿佛凝固了似的。谁知对方守门员一不留神，球被射了进去。这时啦啦队队员们站了起来，大声喊道：“一班最棒！”我班队员充满了能量。“马上要进球了！”我身边的同学激动地说。“快进快进！”我握紧拳头兴奋地叫道。“球进了！球进了！”我们大声喊起来。
“上半场还有两分钟。”裁判员的一句话让场上的队员更加兴奋起来，小宇抢到球后，飞一般地跑到球门前，刚准备射门，谁知足球却被对方抢走了，上半场结束。就这样，我们队以1∶1的成绩结束了上半场。
“下半场比赛开始！”裁判员一声令下，所有队员向足球跑去。一勾，一拨，小宇熟练地抢到球，跑到球门前，用他的“黄金右脚”猛地一踢，只听“砰”的一声，球进了！我们站了起来，有的相互击掌，有的跳起来。接着，对方球员也不甘示弱，奋力拼抢，来到球门前，用力一踢，就在球马上要进门的那一刻，被守门员死死地抱住了。
时间过得很快，一分钟，两分钟，三分钟……“比赛结束！一班3∶2获得本次比赛冠军！”裁判员老师宣布。我们班同学听了欢呼雀跃起来，兴奋的呼喊声盖过了大广播的声音。
这真是一场既精彩又令人难忘的比赛！
足球活动作文 11
在这周三的上午的第一节课，语文老师宣布了一个消息：我们和四班有一个运动联赛。老师还不知道我们要比什么球，经过了我们班长时间的议论，最终选择足球。
在昨天晚上我早早准备好了明天上午要比赛的衣服。在今天上午跑完课间操我们班和四班纷纷跑到比赛场地去捡石头，过了一会儿，石头捡的差不多了。老师宣布比赛开始，我们镇定自若因为我们班有四个练足球的高手。
比赛开始了，我果断的划分每个人在场上的位置。虽然四班一个比一个长得高。但是我们并没有一丝的害怕。他们虽然长得个子高但是灵活度不够。我们虽然个头比较低但是比较灵活。我们班的.四个练足球队的人在赛场上有经验，对踢足球的规则了如指掌。而四班的同学则一片茫然，只要球从他身边经过，他就用手去摸那个球，所以有很多手球，也有很多的直接任意球。但是过了一会儿，球传到了我的脚下，可是四班又有人过来抢那个球。我又追了上去，虽然我摔倒了了，但是那一刻，我就只有一个念头：就是把球追回来。
所以不在乎自己身上的那些伤。当老师喊上半场还有五分钟时。我们又开始奔跑起来追着那个球，在快结束的时候，我们进了一个球。我们班都沸腾起来。又踢了几分钟后，上半场结束了。
我们男生下去之后，我们班的女生就纷纷给我们递水杯，递纸。在那时，仿佛有一条友情的河流涌进了我们幼小的心田。
我们下半场开始之后。她们又喊：‘春风吹’。开始几分钟后。她们又大声的喊着在场所有男生的名字。在那个时候，我们什么都不在乎。只有一个信念。那就是去抢那个球。但是下半场我们两个班都没有进球。最终还是我们赢了。
我们班和四班虽然在赛场上是对手，但是在课下我们又和他们是兄弟一样。
足球活动作文 12
你也来了呀！看见了吗？今天学校一整天举行四年级足球比赛呢！我们赶紧给他们加油呀！
比赛开始啦！“开始！”裁判员一声令下，足球猛的被踢了一脚，传到了余元灿的脚下，余元灿跟队友打配合，眼看就要到对方的禁区了，这时，对方的一名足球运动员冲到球前，拦住了猛烈的攻击，把足球往后踢了一脚，足球传到了对方队员的脚下，这时，大家都很着急，我们班足球队的人迅速跑过去，想要拦住对方的射门，对方队员把球用力的传到另一人的脚下，没传中，球转了个大弯，转到了我方队员余元灿的脚下，余元灿又奋力往敌方球门跑去，“砰”的一声，余元灿进球了！一刹那间，我们蹦了起来，大声的'喊：“耶！进球啦！进球啦！四（5）班加油！”
比赛还在继续，轮到对方队员发球，只见对方队员用力一踢，踢到另一个队员的脚下，他们就一直这样传来传去，在我方队员之间穿梭，想拦都拦不住，突然，一名对方队员带着球跑向了我方球门，这时，对方队员大脚一踢，他们进球了，我们没看错，他们真的进球了，我往地上一跺，“唉”，全班似乎异口同声。不过，这一局的比赛结果出来是8：1，我们比他们高了7分嘞！我们班的同学都抱到了一起！
第2场，我们和7班比，虽然他们也输了，但是他们的守门员是真的有精神：利用好自己的地形，滑下来挡住球，跳起来拦住球，还趴下来抱住球，还把我方球员的脚都抱住了。我也不知道这犯不犯规。
我觉得上午的比赛都打得非常精彩！
下午就不一样了，本来精神抖擞的足球队员，简直像变了个人似的！和2班、6班、4班的比赛，我们都输了。
放学铃打响了，虽然最终我们是输了，不过，我们并没有非常失落，重在参与嘛，下次我们再赢回来！
足球活动作文 13
上周五的那场比赛极其激烈。我们班将要和六年级踢足球，当然那也是最后一场比赛。
比赛开始了。曾瀚楷是我们的守门员，马浚航是后卫，孙皓宇和邱文喆是我们的前锋。他们个个都盯着球场中间的黑白相间的足球。一声巨大的哨响比赛开始了。因为对手是六年级的，所以他们抢先抢到了球，孙皓宇和邱文喆，紧跟随后。同学、老师大喊道：“ 曾瀚楷，不要让他们进球！” 这时有一个球飞速向我们的球门飞去，曾瀚楷手疾眼快的'一把抱住了球，曾瀚楷在抓住球的那一个瞬间一个助跑把球扔了出去。孙皓宇和邱文喆已经在对方的球门那边接应了。孙皓宇用头一下子把在天空中的球顶了下来，邱文喆一个拐腿把球拐到他的脚下，接着就是一个大脚往球门里射。可是对手是六年级的呀，对于这样的球就是轻轻松松的接住了。我正想“唉”一声，六年级的守门员有点儿反应迟钝，接到球时并没有一下子把球扔出去，让我顿时把那个“唉”又收了回去。心想，原来六年级的守门员还没有我们班的曾瀚楷厉害呢！过了一小会儿六年级的守门员才把球扔出去。对手万万没想到的是孙皓宇一个起跳把正在天空中飞的球给顶了下来。这个球再一次落在了我们班的脚下。邱文喆接到球后带着球向对方的球门进攻。可是还是没有进球，又被对手的守门员拦住了。37分钟过去了，我们和对手就这样反反复复的纠缠着。就在这时，六年级的一个前锋带球冲了上来一个大脚把球给踢进了。我们这些观众顿时唉声叹气。这时裁判一个哨声吹响，并且说，比赛结束！最后我们以1：0的形式输了这场比赛，但是大家都很努力就很好了。
之后我在学篮球的时候也知道了输赢，没关系，只要团结就可以了。因为团结了自然就赢了。
足球活动作文 14
足球比赛。
8月9日是中国女足和加拿大女足比赛的时间。
7点45分，比赛开始。一开始加拿大队利用身高优势将球一路向空中扩散，这让个子相对矮的中国女足女生很难。23分钟，加拿大队15日越过卢佳慧，一脚越过张颖的头顶，直抵他们的队长12号辛克莱的脚下。中国的李杰和八号徐马上赶了过来。我看到辛克莱想用右脚踢球，但是球在左脚，她左右摇摆。7分钟后，加拿大7号队以身体和速度从右侧闪出。15日，周高平将球横传给19号球员。19日，她稍稍向前冲刺，却被铿锵的玫瑰打了个措手不及。所以她不得不放弃大奖金，把球交给队长辛克莱。当时辛克莱是无标记的。当她正要踢门时，守门员张燕和张娜同时发起了进攻，但为时已晚。球已经飞入球网。刚刚开球，也许是女足的斗志被唤起了。周高萍从左边带球进入禁区，但她的左右突起就是突起。她传球，来到右前卫刘华南脚下。她甩开两名防守队员，把球传给了徐苑。在她刚进入入口线的.瞬间，球被加拿大后卫击中，裁判表示进球有效。顿时，整个天津水滴体育场沸腾起来。下半场第87分钟，张娜后场的一个长传将球传给了周高平。这时候谁也不敢大意，怕来黑三分钟。周高平传给了娄家辉。少年甩了三个身材小巧玲珑的人，递给刘华南。她通过他们之间的空隙以一种速度把它传给了徐苑。不幸的是，她踢门时被守门员救了。因为加拿大队的疯狂进攻，他们不仅没有体力，还阻止了中国队很累。最后，来自尼日利亚的裁判在比赛结束时吹响了哨子。
第29届中国女足奥运会第二场比赛圆满落幕。
足球活动作文 15
这个星期五是个风和日丽的好日子，我们学校开展了校园足球比赛。晋小足球队对磨子桥分校足球队，让我们一起来看看吧！
下午第二节课终于盼来了足球比赛，王老师早已准备好了比赛用的足球和门框。然后让我们集合先练习一下射门和守门，我把守门员的手套带上了（我是守门员），我方的主力队员练习射门，我来防。主要也是练习我的守门技术和队员射门技术。（因为我是星期三换的，教练看我曾经守门好，就换我了。）我一连串接到了许多球。
一切准备就绪后，我们全体队员一起给对方握手，替补队员下场，正式队员上场。裁判员一声哨响，比赛正式开始了。我方发球，我方积极抢夺，对方也不示弱。好！我方陈俊然抢到了球，立即传给了前逢郭中钰，郭中钰带球在敌阵中左冲右突，晃过了许多防守队员。左右边锋也密切配合着前锋。开场不到十分钟，“砰”！球进啦！噢耶！1：0。我方暂时领先，对方发起猛攻，对方的一名前锋向我这边带球，过人，射门！在球射来的一瞬间，我张开双臂，由于球飞了起来，我纵身一跃猛地跳了起来，牢牢的'抱住了球。耶！太好啦，防住了！今天我们一定要赢！（给对方打个光头）
比赛正在激励的进行中，上半场我们队以3：0，获胜！接着下半场开始，我方吴浩民主力选手进攻，被一名敌方队员抢了过去，队方都却愣住了，最后进了个乌龙球，经过一个半小时的努力拼搏，我方最终以4：1赢得了全场比赛。
这场比赛输赢并不重要，友谊最重要。我们以后还有比赛，加油！
足球活动作文 16
今天，天高气爽，鸟语花香。鸟儿叽叽喳喳叫个不停，就连蝉也跟着起哄。
与此同时，美国的育林小学也正在举行运动会活动。每个班都不甘落后。现在比试得如火如荼的是足球比赛。
现在，比赛进入了白热化的状态。全场呼声一片：“一班加油！”“二班必胜！”“球进了，耶！”一班和二班的水平不相上下，你一球我一球，谁也比不过谁。而观众席上的人们，却一如既往的兴奋与激动。观众席上，有的是两三岁的小孩，有的是三四十岁的.家长；有的是弓着背的小女孩，有的是戴着帽子的小男孩。显然，他们都是特地从家中赶过来看球赛的。
现在的比分是4比4，而时间只剩下一分钟了！队员们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试，台下的观众们坐立不安，期待着最后的结果。现在，球在一班某个队员的脚下，眼看就要射门了，大家都为他捏了一把汗。而此时，最紧张的不是一班的队员，而是二班的守门员，他微曲膝盖，双手贴在膝盖上，大口大口地喘着气。眼睛死死地盯着足球，他额头上匀称地布满了豆大的汗珠，犹如爬山虎贴在墙上；犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠嵌在脸上；又犹如雨后的小水珠一串又一串地从窗户上滑下来……这时，全场寂静，鸟不飞了，蝉不叫了，就连观众都屏息以待。忽然，“嗖”的一声，球射了出去。大家顺着球望过去。噢！不！小守门员往球上一扑，结果扑了个空。球进了！全场激动，观众站了起来，获胜的队伍欢呼，而那位小守门员却委屈地低下了头。
一班的队员们感觉到了小守门员的失落和自责，过去对他说：“跟我们一起练足球吧！有努力一定有收获的，加油！”小守门员开心地笑了，说：“谢谢你们！这可真是美好的结局！”
足球活动作文 17
今天早晨刚到校，朱泽杭就把我们“夜界杯”的足球成员叫过来，他跟我们说，今天晚上我们将会有一场恶战，对手是金山小学四年级的人，我们全班几乎所有人都听说过金山小学，踢足球可不是一般的好，看来今晚的对手应该会很强大，我们都兴奋起来，不过也有些忐忑不安。
为了这次比赛我天都还亮着就来到学校练习射门，不久，终于我们的对手也陆续赶来了，我们分成两队，其中，金世杰和金山小学校队的人是我们的对手，我队如临强敌，可他们口口声声说他自己不会踢足球，比赛开始的时候敌队发球，他们“嗖”一下子就冲到我们的禁区，这时我们才醒悟过来，原来他是个高手！高辰朗连忙上去堵截，没过多久球就被我们抢了下来，几回合下来，我队防守不住，让他们纷纷进球，现在都已经11比0了！我们商量要改变战术为防守反击，但他们也可以轻而易举的进球，我作为守门员，差点被他们爆了头，我们连球也抢不到。更别说去进球了！
中场休息时，我们仔细商量了一下战术，我们队的所有成员都注意到了他们一般是怎样使用战术进球的，他们队都用内脚弓踢，所以他们的球一般是从门的`侧面斜着踢进来，而且我们发现，他们断球后会往边场跑，拉开空档，然后斜着射门，而且他们的脚弓力量很大，一般是50码的进球。我们商量好战术，我们有两个人贴身跟防着金士杰和金山校队成员，这就是篮球里最常见的跟防战术，果然这个战术对他们有点作用，他们怎么传球也传不到队友脚下，一般就是被我们前面两个人就断掉了，我们连忙传球向着他们的球门飞奔，一个飞球就进了门，就这样过了几回合，我们的分数就比他们高出6分了，最后我们队以18比12的战绩赢得了这场比赛的胜利！
足球活动作文 18
有一次放学后，施渃淇爸爸拎着一袋东西走进教室。我们很好奇，里面到底装着什么呢？施渃淇爸爸和张老师谈了一下话，谈完后，张老师跟我们说：“谁要养蚕宝宝？”我们一听很兴奋，原来是蚕宝宝呀。于是大家每人都拿了一盒蚕籽。我小心翼翼地拿回了家。
到了家后，我打开盒子，和妈妈一起看蚕籽，有一颗是黄色的，还有几颗是白色的，其他几乎都是黑色的。很多很多，而且很小，像一粒粒小米粒似的。我又盖上盖子，放在床头架上。
过了一阵日子，我又打开了小盒子，发现里面已经孵化出小蚕宝宝了，他们黑黑的，小小的，真是太可爱啦！
我叫陈万洲给我们一点儿桑叶给蚕宝宝吃。把桑叶拿回家后，我撕成一小片一小片的放在盒子里，我想着那几只蚕宝宝快快长大，还等着其他的蚕宝宝快点孵化出来。
可是，又过了几天，我打开盒子看，发现他们一点儿也没有长大，一动也不动，都死啦！蚕宝宝的死亡率太高了。其他的也没孵化出来，我很失望，原来养蚕宝宝这么不容易呀！
正当我郁闷的时候，丁婉倩妈妈又给我了两只，但后来又死掉了一只。妈妈还叫温程翔妈妈给我拿来了两只，这几只蚕宝宝又健康又强壮，白白胖胖的`，胃口超级大。有时候，它们吃饱后就会昂着头，好像在对我们说：“小主人，我吃饱啦，谢谢你。”
他们愈长愈大，直到有一天，一只蚕宝宝结了一个蛋黄色的茧屋，之后另外那两只也结茧了，一个是深黄色的茧屋，一个是白色的茧屋。
现在我就等着他们破茧成“蛾”，在蔚蓝的天空中自由的翱翔。
足球活动作文 19
今天下午放学后，我们二班要与三班展开一场“生死对决”。
“丁零零”放学了，我们校园“五傻”收拾好书包，约好了一起去看足球赛，我们先陪“大傻”董瑞萌去办公室打电话，然后就奔向了人头攒动的操场。
操场上，双方队员都已经开始向对方鞠躬准备比赛了。好，现在请看我的实时跟踪报到，此时双方的啦啦队，已经做好了准备，随时展开一场“高音喇叭大比拼”。而双方队员都已摆好了阵势，等待哨声响起。佟小胖大喊：“气势上不能输呀！”……全场寂静……“大傻”说：“你这个乌鸦嘴，别讲话！”佟小胖歉意地笑了笑，往后稍稍退了一步。
废话少说，比赛开始啦！首先由俞书源发球，足球准确地滚到了对方队员的脚下，但又被纪颐中给截杀了，他在对方球员之间穿来穿去，只听三班开始喊加油了！我方啦啦队当然也不甘落后，竭斯底里地喊，用声音把三班压了下去。这时，只听我们班的啦啦队发出了“喔”的声音，我刚才光顾着喊加油了，以为我们班输了，忙问“大傻”，只听“大傻”说：“我们班进了耶！”我的这颗心才放了下来。
然而好景不长，球瞬间被一个对手带向了我方领地，虽然我方球员左突右攻，但还是败下阵来。现在，场上的'比分为一比一。这时我方换上了两名新球员张博凡和杨攻筹。
接着，场上出现了滑稽的一幕，由纪颐中发角球，我方的杨攻筹和俞书源与对方两名女队员挡来挡去。略为高大的俞书源轻松的挡住了一名女队员，而瘦小的杨攻筹尽管左窜右窜，还是被挡在了身后……
唉！只能下半场再反转着2：1的局面了！不过为了我幼小的胃考虑，我要回家吃饭啦！期待下半场必胜！
足球活动作文 20
今天早晨刚到校，朱泽杭就把我们“夜界杯”的足球成员叫过来，他跟我们说，今天晚上我们将会有一场恶战，对手是金山小学四年级的人，我们全班几乎所有人都听说过金山小学，踢足球可不是一般的好，看来今晚的对手应该会很强大，我们都兴奋起来，不过也有些忐忑不安。
为了这次比赛我天都还亮着就来到学校练习射门，不久，终于我们的对手也陆续赶来了，我们分成两队，其中，金世杰和金山小学校队的人是我们的对手，我队如临强敌，可他们口口声声说他自己不会踢足球，比赛开始的时候敌队发球。
他们“嗖”一下子就冲到我们的禁区，这时我们才醒悟过来，原来他是个高手！高辰朗连忙上去堵截，没过多久球就被我们抢了下来，几回合下来，我队防守不住，让他们纷纷进球，现在都已经11比0了！
我们商量要改变战术为防守反击，但他们也可以轻而易举的进球，我作为守门员，差点被他们爆了头，我们连球也抢不到。更别说去进球了！
中场休息时，我们仔细商量了一下战术，我们队的所有成员都注意到了他们一般是怎样使用战术进球的，他们队都用内脚弓踢，所以他们的球一般是从门的侧面斜着踢进来，而且我们发现，他们断球后会往边场跑，拉开空档，然后斜着射门，而且他们的脚弓力量很大，一般是50码的`进球。
我们商量好战术，我们有两个人贴身跟防着金士杰和金山校队成员，这就是篮球里最常见的跟防战术，果然这个战术对他们有点作用，他们怎么传球也传不到队友脚下，一般就是被我们前面两个人就断掉了，我们连忙传球向着他们的球门飞奔。
一个飞球就进了门，就这样过了几回合，我们的分数就比他们高出6分了，最后我们队以18比12的战绩赢得了这场比赛的胜利！
足球活动作文 21
早晨，爷爷带我去上一周一次的足球课。一到场地，我就把蓝色的外套脱掉，然后绕五人制足球场跑了两圈，热身了一下。
足球课开始了，教练先让我们在四个标准盘内带球，然后，我们练习绕杆。最后，就是我最喜爱的队内足球比赛！
在比赛开始之前，教练给我们分组。我的队友是：22号、20号和9号这时我心里忐忑不安，因为，我们的守门员曾被称为脑子有坑的'守门员，而对方兵强马壮。
比赛开始了，我们队压着他们队踢，没一会儿，球权就在我们脚下。不久，22号拿到球后直接从后场带到前场，并完成了一脚漂亮的射门：一比零。这下好了，22 号被换成了守门员。那个脑子有坑暂时担任左后卫。没踢一会儿，他们队和我们队一样也进了一个球：一比一。守门员又被换了回来，同时，我暂时被换下场。中场发球，这次是我们队发球。过了大约5分钟，我们队又被进球了：一比二。教练把我重新换上场。一上场，对方不小心把正在极速奔跑的球踢到了界外，然后是我去发边线球。发球的时候，我本来想传给20号，可新换上来的9号守门员大喊：使劲往前踢！于是，我一脚把球踢到了前场。奇迹发生了！22号飞快地过掉了身旁对方球员的堵抢，直接把球轻松地踢进了球门：二比二。轮到对方发球，对方守门员虽然是四年级的，但个头不大，力气也很小，所以他把球直接扔到了我的脚下。我面对守门员就是一下子的事：三比二！
在比赛的最后几秒钟，我获得了一个射门的机会，因为对方球员就在我身边，身后又是一堆人，队友又不在旁边，我选择了直接射门，可惜的是球离门柱之差了一厘米！比赛结束了，我们队非常高兴！
足球活动作文 22
期中考试过后，一年一度的校足球联赛开始了，校园里一片欢腾。
今天，轮到我们班上场，对手是实力很强的四（2）班，我们班的同学决心与四（2）班一决雌雄。就这样四（1）班和四（2）班的'足球赛便拉开了帷幕。
比赛开始了，体育场上座无虚席，热闹非凡，各色旗帜比比皆是。两队雄赳赳、气昂昂地上场了。四（2）班的前锋首先发球，他用脚使劲一踢，把球踢到了空中，一个“高空飞球”，现场的气氛变得十分紧张起来，这个高球眼看就要落到我们四（1）班的球门前，啦啦队“加油、加油”喊声一片，还没等球落稳定，我们班的守门员纪文洋准确地把球抱在怀中。全场响起了一阵热烈的掌声，紧接着“四（1）班必胜，四（1）班必胜”的口号在操场上响起。
正当我们看得入神时，我们班芦宇飞起一脚把球踢给了谭炎，他接到球后就直奔对手球门，眼看快到球门了，四（2）班的队员一下子上来几个人把谭炎团团围住。为了突出重围，只见谭炎把身子向左一扭，四（2）班队员果然上当，也把脚向左一移，这时，只见谭炎迅速把球传给了正在接应的芦宇，他以迅雷不及掩耳之势带球向右边冲了出去，再一个“大力射球”，“球宝宝”进了“家门”，“啪啪啪”啦啦队再次鼓掌欢呼。
接下来，四（2）班连连失球，急得他们啦啦队干跺脚。更可笑的是，他们的十号却阴错阳差地把球踢进了自家的大门。“哈哈哈”观众们个个笑得前仰后合，笑疼了肚子，
“嘟嘟”裁判员吹响了结束的哨声。
最后，我们以2：0大获全胜，我们班同学欢呼雀跃，而打了败仗的士兵，则耷拉着脑袋。在欢呼声中，在叹气声中，欢乐的足球赛徐徐地拉上了帷幕。
足球活动作文 23
“快跑，大脚，传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场，原来，我们班正在与五（5）班PK足球呢！
比赛开始了。猛地一看，都是由各班级中的足球高手组成的专业球队，正在进行PK呢！首先，由我们班发球，一个大脚球，早已“飞”过了大半场，正好传给了我，我边盘球边闪开五（5）班的攻击，以迅雷不及掩耳之势，来到了对方球门前。我心神镇定，对准对方的'球门，用了一个“火焰射门”，球进了。在一片的欢呼声中，我们来了一个开门红……。不知不觉中，上半场结束了，我们保持一分领先，在中场休息时，我发现五（5）班的同学很不对劲，嘴角挂着奸笑，我们大家相互提醒，不要骄傲，只要防守好，不让他们进球就能获胜。
下半场，决赛的钟声已经敲响，比赛又开始了。五（5）班的同学好像吃了什么魔法药似的，功力大增，只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了，这样的一个失误，让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时，一位同学突然摔跤，手摸球被裁判为手球，罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球，我们队的所有同学都感到了一股杀气，并且闭上了眼睛，将所有希望寄托在了守门员上，等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”，球不见了，再细一看，球在我方守门员的手中，我们欢呼起来，并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了，结束比赛就只有一分钟了，大家十分紧张，一位同学一股作气，将“大脚”球送进了对方的球门里，大家兴奋无比。
这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然，这场球赛已经过去很久了，但它却深深刻在每一位队员的心中，每每想起，大家都感到万分自豪。
足球活动作文 24
人的一生中总会经历很多种各式各样的事情，有伤心的，有开心的，还有得意的。今年我最得意的事就是参加了学校组织的足球比赛，并反败为胜，为班级取得了荣誉。
这是学校组织的.第五届校长杯足球赛，我们班顺利地通过重重难关，最终和老鼠队进行最后一次较量。比赛前，大家进行了强化训练，心中充满了必胜的信念。
开赛前十分钟，裁判吹响哨子：请各个队员陆续排队握手。握着对手的手，我暗暗用力，并下定决心：一定要好好比赛，这次的冠军绝对是我们的！
比赛开始，我方先发球，哨声吹响的那一刻，球就被我们抢到了。队友们把球传给了我，我瞄准对方正对我虎视眈眈的守门员，不管三七二十一就是一脚，进了吗？当我睁大眼睛看结果时，一下懵圈了，对方守门员用手紧紧地把球抱在怀里。我想，下次我要更冷静一些，不能再像这次冒失了。
正思想放空时，足球已经从空中落了下来，对方球员开始猛烈进攻，我连忙跑到阵地，坚守自己的岗位。那人用脚一蹬，再一踢，那球正好从我方守门员手中落进球门，球进了。零比一，我大吃一惊，一看时间，只有最后十五分钟了。于是，我们发点球，我想：上次失败就是因为我不够冷静，这次我要吸取教训，不能再带有愤怒和激动的情绪，平复心情，从而扭转乾坤，反败为胜。
我眯起眼，对准球门，用力一脚，球像子弹一样，直接冲到球门里。球进了，二比一，此时裁判吹响哨子，我们赢了！全场欢呼雀跃，我们也紧紧拥抱在了一起。
之后，我们拿到了属于自己的奖杯。别的班在旁边呆若木鸡地看着，我们在主席台上笑呵呵地拍照，我特别开心、激动，这真是一件让我觉得最得意的事啊！
足球活动作文 25
加油加油。“学生们不断为我们的两名队员加油。一想到策略就已经汗流浃背了。然后我拿着球冲到了“敌人”的龙门…
那是一个阳光明媚的下午，我们组织了20个人为激烈的足球比赛做准备。我们从20个人中挑选了两名运动员担任每个队的队长。过了一段时间，我们已经分好工作，准备开始了。
“开始”的叫声一结束。我和我的队员小明一起打前锋。小明拿着球拼命向敌人阵地跑去，然后被拦住了。小明并不着急。当他用右脚踢球时，球滚到左边。“敌人”的身体已经向左倾斜。正在这时，小明轻轻踢了一下左脚，球又落在了右脚上。这时，“敌人”已经没有办法做出反应。小明借此机会往前跑。在离“敌人”不远的地方，小明遇到了另一个“敌人”。小明刚才没用招。因为他知道“敌人”已经看清了他的底细，他用力一踢，球落在了我的脚上。这时，“敌人”的`眼睛已经注意到了我，正朝我跑来。我一直用假动作来搪塞“敌人”。后来，我遇到了一个高大强壮的“敌人”。我不断用虚假的行动欺骗他走开，但我一一破解。没办法的时候，我以为球可以穿过他裤子下面的洞，然后我把球轻轻穿过他的洞，最后我跑过他去接球。龙门参谋只剩下一个“敌人”。我跑在他前面，龙门杖跑过来抱着我的球，不要拍我。这时小明上前，我把球传给了他。这时龙门工作人员反应不过来，朝我走来。小明用脚射门。“进来！”围观者大声欢呼。
最后我们3：2赢了。这场足球比赛教会了我，一个人做事情是不够的，把事情做得完美也是团队的力量。
足球活动作文 26
春天的天空是那么明朗，杰克才不会枉费这大好时光，他们放了学，就来到了他们的“老聚所”——学校后面的一块空地，开始了小型的足球比赛。
哦，对了，杰克是担当守门员的队员，他可是为自己能当守门员而感到无比自豪。瞧，他现在紧锁双眉，双手撑着膝盖，呀，他的右膝盖还受伤了呢！可是，他即便是受了伤，也不放弃做守门员的机会，他是多么热爱足球呀。杰克穿着黑色的长衫，蓝色的短裤，还戴着一副厚厚的手套，一副名副其实的守门员的样子。呵，这个守门员，可不会放过任何一个从他眼皮底下溜过的足球。
今天的观众可真不少：哥哥带着弟弟来看球赛，还带来了一只小狗。戴红色帽子的'小女孩叉着腰，津津有味地看着。金黄头发的少年抬高了下巴，伸长了脖子，想看得更清楚些。嘿，这位女孩怎么弯下了腰？原来是站的时间太久了，有些疲劳了啊！杰克的妈妈也抱着洋娃娃，来给自己的儿子加油助威。围着黑头巾的男孩，紧张地盯着赛场。最引人瞩目的是这位“一身黑”着装的叔叔，他神情激动，手舞足蹈，不时的指点着双方队员，看得出，他肯定是一位老球迷，并且自己小时候也非常热爱足球这项运动。
足球在脚下滚来滚去，杰克和同学们是多么快乐呀！他们踢球，踢出了童年的幸福、快乐；他们踢球，踢出了童年的美好、短暂；他们踢球，踢出了“一身黑”叔叔对自己童年的无限回忆、遐想……
天空依旧是那么明朗，只不过天边多了几抹淡粉的胭脂。杰克与同学们结束了他们进行了一个下午的小球赛。望望天边，望望草地，再望望小伙伴们……这，不就是童年的一幅水墨画吗？
足球活动作文 27
学校为了增强各班团结友爱的精神，决定举办一场班级与班级之间的足球联赛。
原本是打算上个星期开始比赛的，但由于一直下雨，天气不给力，才推迟到了现在。
现在是10点，比赛即将开始，我们四五班“全副武装”的出发了。大家的深情都十分的坚定，似乎心里在想：这一次必拿冠军不可！
第一场我们对战三班，这场比赛我们班是比较占优势的，由于每场比赛必须派一个女生，我被迫成了替补。
“嘀——”随着裁判的一声长哨，这场比赛正式开始了！
只见我们班的黄煜晨发球唱歌传给余元灿，接着迅速向对方球场上跑，直到跑到对方球门外。这时发生了一件不可思议的事：余元灿突然开大脚长传给了黄煜晨，而黄煜晨球也没停，直接一个后转车球将球用力的射进了球门里，我队1：0领先。不得不说，那两人默契十足！接下来他们发球，经过几轮的`传球，他们来到了我方球门前。眼看就要射门了，只见徐越一脚将球勾到了自己脚下，一个长传给了余元灿。余元灿接到球后，用假动作过了防守队员，一个冲射，进了！下一局，我换余元灿。他们发球后，我一个抢断抢走了球，接着迅速将球传给了黄煜晨。我赶紧跑到球门前，他传球给我，起脚的时机到了，我将球用力射，为我们班拿下了一分……这场我们踢得很好，最后8：1获胜。
可事情没有那么简单，在下午的比赛中，三场全输，只拿了第四名。
我们全班人像泄了气的球一样，无精打采的。可经过黄老师的一番安慰，我们的心情渐渐有了好转。大家发誓：在下一届联赛上，一定要拿一个冠军，为班争光！
加油四五班，我们下次，继续努力！
足球活动作文 28
加油！加油！操场上全都是四年级同学们呐喊的声音，他们正在为球场上比赛的，同学们加油呢！
今天星期一是四年级学生的足球比赛。
我们四年级每个班都有六个男生和两个女生。而且我们班还有三个足球队的呢！
比赛一开始我们班的球员就上去比赛，成了第一个比赛的.，足球队员们都很自信，早就有了赢得比赛的准备，我们班的守门员用那老鹰一般的眼睛盯着球场上的球。球员们有着许多好笑的动作，比如把手放在前面把空气两只脚半蹲着脚底牢牢的粘在草坪上。
有时候不知道怎么回事，球员们把球往球门里踢，可是球就是飞到旁边去，还出界了，这个球就白踢那一脚了，到头来，什么事也没发生。有一些女球员踢球不是专业的，所以有些球也进不了球门，也只能作废了。
不过，因为我们努力拼搏，第一场比别的班高了七分，所以第一场我们赢了，但是后面还有好多场，这一局还不能定胜负呢！
到了，下午我们又有几场比赛，可是下午的第一场我们竟然输了，班里的人都很难过，一直在讨论这场比赛，不过幸好后面还有一场比赛，只要后面那场比赛赢了我们就会赢的，第二场开始了，我们班全班人都用力喊着加油，就希望我们能再赢一场比赛，但是，最后，我们还是没有赢得这场比赛，最后也只拿了第四名，班里的人都特别伤心，有一些人都哭了，应该是太难过，太伤心了吧，因为这次比赛也是第一次比赛，第一次比赛就没有拿个好成绩，的确挺难过的。
不过比赛输了，这一天还是很有趣，快乐的，因为我们不但输了比赛，但是也赢了比赛呀！这也挺好的。
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