活动的作文

2021-11-28 活动

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的活动的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动的作文 篇1

  因为新大楼的图书馆已整理好,还有一部分的书再就图书馆没搬进去,所以学校就举行了一个“图书接龙”的活动,让大家都能参与搬书的行列。

  搬书的那天,听到老师要大家到走廊整队,我心里也不由的跟着兴奋起来,一下子各班就连成长长的队伍恭候书本的大驾。校长、主任致词并宣布活动开始之后,笑声和书本不久就一起传了过来。我往前看,系着丝带的书本经过许多只手,有如一艘船在波涛中起起伏伏,不一会功夫就飘到了我的手中,我迅速传给下一位同学。

  一开始大家都还很谨慎,接着书本越来越多,笑闹声也逐渐变大,书也传得越来越快,令人措手不及;就在大家起了一种玩乐的心时,书本也跟着频频落地。老师出现制止后,大家收拾起玩乐的心安静下来,载运书本的任务才又继续正常进行。

  终于起伏不定的长江停止翻腾了,当然搬书活动也正式宣布结束了。

  我希望新图书馆可以快一点开馆,因为我已经等不及想快一点去享受图书之旅了呢!想到有些书曾借由我的双手来到新居安顿,而整个图书馆要能开始运作,又不知要经过多少人的付出;所以我们不但要爱护使用,更要好好的发挥它的功用,才不枉费这次的接龙活动和学校的用心!

活动的作文 篇2

  中秋节,我和爸爸妈妈来到金色的乡下,看望可亲可敬的爷爷奶奶。

  每次去乡下,爷爷都给我安排很多有意义的活动,这次去,爷爷给我们组织了一场采菱角活动,不过,要注意安全哦!我和姐姐听了,‘嗖’的一下就拎着篮子跑到池塘边,在水中快乐地捞了起来,把一个个红彤彤又向我微笑的菱装到篮子里,姐姐又用长长的木棒把远处的菱划到我这里,让我采到更多的菱;在说说爷爷那,因为爷爷是大人,就划着船到中间去采,把一个个红艳艳的菱摘到了小篮子里......看着爷爷的小船划来划去,我也不甘示弱,在池塘边一圈圈地找,看着我们的劳动成果,真开心!最后,我们虽然比爷爷少了一点,但爷爷宣布我们共赢!因为我们也尽力了。

  当缕缕炊烟升起,我们满载而归,金色的田野上飘荡着我们快乐的`歌声,通过这次有意义的活动,我明白了,只要你努力了,收获一定会丰富多采。

活动的作文 篇3

  记得我上三年级的时候,在一个星期天,校长号召我们寻找春天的脚印。

  整个社区都布满了我们学校的学生,一年级的小弟妹在地上看放大镜,编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”,我们在找草树的嫩芽。高年级则在找春天的动物。

  我仔细的观察着灌木从中的小绿叶,发现草莓的嫩芽已经绽放出来了,草藤重新绿了起来,矮树的嫩芽挣开了鳞片,冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来,旁的小水塘里再看花园,去年的黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞,青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇,合欢树呢?也都恢复了活力,好一派春天的景象!看来春天到过这里。

  活动结束了,但是大家已经明白了,春天——来了。

活动的作文 篇4

  “哈哈哈,破喽?”教室里传来一阵阵的欢笑声。他们这是在干什么啊?你一定很想知道吧。走,我们去瞧瞧吧!

  哦,原来是在玩戳气球呢!老师满面春风地走进教室,对同学们说:“今天我带来了气球和钢针,你们猜猜我是在干什么呢?”我们不约而同地说:“戳气球!”“对了!那怎样才能戳不炸气球呢?”老师问道。全班陷入了沉思中。

  “哦,我知道了!”一个小手突然举起来,“用钢针戳气球底部颜色深一些,皮厚一些的地方就戳不破了。”姜元张振振有词地说道。“好,那谁来演示一下?”说着,许多人争先恐后地举起手,不停地说:“我,我!”老师看着姜元张信心满满的模样,就让他上台了。

  他一只手里拿着圆鼓鼓的气球,另一只手拿着钢针,他刚提起钢针,我们就无一例外地捂起耳朵,个个躲到了一旁,有的居然钻到桌子下面,真是胆小啊!他对准中心点,轻轻地扎了下去,大家都盼望能成功,可姜元张却让我们很失望:只听到“啪”的一声,气球破了,他感到很失落,回到座位了。

  老师给我们示范了一下:她拿起钢针,小心翼翼地扎进去,并慢慢转着?“哇!”同学们叫起来。“成功了!”一根长长的钢针顺利穿过气球,从这头到另一头,真像冰糖葫芦。

  接下来,凌文骁也扎了,他转动着钢针,我们似乎没那么害怕了,睁大眼睛仔细观察着。“哦!成功了!”

  今天的游戏真好玩,我也要回去大展身手了!

活动的作文 篇5

  5月27日下午,我和爸爸、妈妈去了越秀公园,参加学校举办的活动。这个活动是学校为锻炼学生看地图、找目标的能力,规定家长不能提醒学生,只能让他或她自己独立完成任务。

  我们到公园的时候,就发现了五羊石像这几个字,之后,我们顺着那条路走过去就发现了五羊石像目标,并顺利盖了印。盖完印后,我们就去找北秀歌舞台。我们虽看了地图,但山上的路弯弯曲曲,走了很远,花了半个多小时,走得大汗淋漓、疲惫不堪,终于找到了北秀歌舞台,盖了印。剩下最后一站镇海楼,由于我们在找目标过程中,多次看到了镇海楼的标志,所以我们很快就找到了,见到了谭老师,盖了印后高高兴兴拿了礼物,和老师们说再见,就准备下山回家了。

  当我们走到镇海楼旁边的小卖部的时候,忽然乌云密布,很快下起了阵雨,我们只好在小卖部那里等了一会儿才走。在回家途中,由于活动消耗了我们很多的体能,在车上我还睡着了呢!

  通过这次活动,让我知道,野外活动是很辛苦和需要很多知识的,比如看地图、防蚊蝇等。我们平时应该多运动,增加体能,而且要珍惜时间。在学习中,我一定要有耐心、多运动、全面发展,并且要珍惜时间,使各科成绩不断提高。

活动的作文 篇6

  今天,我校举行了一场盛大隆重的红领巾跳蚤市场活动。

  我来到自己的摊位前,匆匆忙忙地摆好自己带来的物品,等待活动的开始。

  终于,2:30的时候,活动终于开始了,顿时低年级的小弟弟、小妹妹们蜂拥而上,把我们这个店的周围围得个水泄不通,纷纷抢购,不一会儿,人群渐渐散去,我们这个摊点上的上等货差不多全部被清理得一干二净了。看着人群逐渐散去,我们的宣传委员彭子泰忙抽出一把椅子站上去,大声吆喝:“跳楼大减价炖绰虬。〔宦蚓秃蠡冢蠡诰吞パ剑 彼谎崞浞车亟凶藕白拧B砩嫌钟幸慌丝捅晃矗日馀腿松⑷ズ螅颐堑牡昙负醣磺蹇樟耍皇O录副疚奕宋式虻男∪耸榫簿驳靥稍谀抢铮乙泊咏粽诺募钦酥星逑邢吕矗吠送闹埽酱Χ际墙新羯⑻旨刍辜凵行矶嗳嗽谌饶值牟俪∩洗┧笞牛腔沧拧正在我四处观察时,突然有人拍我的肩膀,把我吓了一大跳,我回头一看,原来是李鹤,她见我呆在那里,边说:”都没人买东西了,赶紧去推销!“我抬头望去,竟然只有一个人在书架那儿徘徊,看样子是想买《知音漫客》,于是我赶紧冲过去推销,马洁也过来推销:”买吧,只要2。5元呢!“那位客人犹豫着说:”能不能2块?“马洁说:”不行,这是最低价!“那位客人转身要走,马洁忙不迭地拉住他,我也赶快叫道:”别、别,刚刚说错了,就2元,就2元!“那个小弟弟快乐地买走了我们的书!

  啊,真是一次有趣的活动啊!

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