庆六一活动的作文

2022-07-07 活动

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的庆六一活动的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

庆六一活动的作文 篇1

  今天是六一儿童节,我们班开展了“庆六一”的活动,让我们过一个快乐的六一节。

  今天早上,我来到学校发现同学们脸上都洋溢着笑容,今天是我们节日,我们要过个有意义的节日。同学们谈论着,不时地发出“咯咯”的笑声。

  中午,我们开始装饰教室了。同学忙的不亦乐乎,有的.同学装饰玻璃,,把玻璃装饰的花花绿绿的,我是装饰黑板的,首先孙奉琳,先在黑板上写上了“六一快乐”这四个字,我开始装饰了,我先用红色彩带,把“六”用红色的彩带一笔一划的围了起来,我又开始装饰“乐”这个字了,我先问了岳名扬,我说:“这个‘乐’字要用什么颜色的彩带呢?”岳名扬想了想说:“蓝色的、银色的、粉色的、紫色的,就用着四种彩带就可以了。”我装饰完了“乐”字,同学们也都差不多都完事了,我们的教室像变了一个样子,我们装饰完工了,联欢会开始了。

  联欢会非常的精彩,有猜谜语的,有讲笑话的、有变魔术的,唯一有个遗憾就是谭老师没有在现场。

  今年的六一儿童节过去了,我盼望这下一个六一儿童节的到来!

庆六一活动的作文 篇2

  六一儿童节那天我在学校表演了!我表演了舞蹈“开门红”和合唱校歌“爱我中华”。表演完后我们就回到教室玩游戏,各式各样的游戏吸引了很多小朋友前来,我们玩了抢凳子、贴鼻子的等游戏,还得到了很多食物。

  今天,黄老师又引领我们重温了六一儿童节的快乐时光,我们玩了一个叫抢凳子的游戏,一共有8个小朋友参与,可是椅子就只有7张,每一个回合都会减少一张椅子,最后的四位赢家就可以得到老师的奖品了!但在游戏的`过程中出现了一些小插曲,就是老师放的音乐声音太小了,音乐停了之后我们还一直围着椅子转。最后我们重新再玩了一次,很荣幸我可以战斗到最后,得到老师的奖品,真开心!在我们的欢声笑语中,这一节课就结束了。

庆六一活动的作文 篇3

  星期天下午,潘老师作文学校举行了一次别开生面的活动。

  第一轮击鼓传花开始了。一声令下,“战鼓”立刻敲响了,“咚咚咚”“战鼓”停了下来,没想到红花竟然在我面前,我长叹一声,慢吞吞地走上舞台,表演什么呢?舞蹈?不行,我是男生,唱歌?不行,我嗓子不好。终于,我想到了,就表演英语片段,刚表演完,台下马上响起了雷鸣般的掌声。他们都说这么小的年纪就会这么长的片段,真厉害。我听了后,心里美滋滋的',特别开心。

  第二轮“撕报纸”开始了,我们每人都站在一张报纸上,当老师说一声跳,跳的最快的人就来回答老师提的问题。如果答对了,其他人就来回答老师提的问题。如果答错了,自己就撕一半。过了一会儿,只剩我和王玺两个人了,我们都单脚站着。突然,王玺没站稳,倒了下去,耶!我赢了!

  最让人期待的就是抽奖了。第一回合没有抽到我的名字,但是抽到王玺了,她得到了一个铅笔盒。我羡慕极了!第二回合终于抽到我了,我得到了一本课外书,我兴奋极了。

  这次活动真有趣,我真希望下一年也能举行这样别开生面的庆“六一”活动。

庆六一活动的作文 篇4

  儿童节就要到了,今天下午我们全体师生去三官庙小学参加庆“六一”活动。

  操场上人山人海,每个班都整整齐齐的坐在那里,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。节目开始了,主持人先报上自己的姓名,然后,少先队员纷纷为获奖的班级颁奖、献花。接下来,一个个诱人的节目就上场了,只见他们先跳了一个开场舞,他们的舞蹈象一个个轻盈的蝴蝶,场下的同学都喝彩不已。接下来他们又跳了好几个舞,他们有的像蜻蜓一样翩翩起舞;有的像花儿在风中摇摆。下面,又有小朋友为我们唱歌了,他们那悦耳动听的.歌声像百灵鸟一样吸引着我们,让我们陶醉其中。

  终于轮到我们班了,梁玉燕和李承骐朗诵了一首诗后,李思薇她们穿着漂亮的衣服,打扮的像花仙子一样随着音乐翩翩起舞,后面的演唱团也唱起了古诗改编的歌曲。听,他们的歌声是那么的动听;看,她们的舞蹈是那么的优美。我们在下面使劲的为他们鼓掌加油。

  节目表演完了,可是大家都舍不得离开,今年“六一”表演的节目可真精彩,我们班表演的更棒。

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