在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的活动优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动优秀作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就象谁在帮他似的。活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”
这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！
活动优秀作文 篇2
为了增强同学们的自护能力，我校在星期二下午举行了一次消防演练，并请来了县消防中队队长和医院急救人员为我们讲解消防和急救知识。
“呜……”刺耳的警报声响起，同学们迅速的蹲下，并用湿毛巾捂住口鼻。当第二声警报声响起时，我们在老师的指导下，弯着腰、猫着步，手扶墙壁，迅速、有序、安全撤出教室，到达指定的安全地点集合。当我们庆幸地认为全校已全部安全转移时，张博老师却对我们说，四五班的同学们还被困在教室里。朝着四五班的方向一看，四五班的窗口正冒出滚滚浓烟！四五班的师生们真的还被困在教室里！这可怎么办？大家的心顿时提了起来。有的同学向老师要求到教室里去救被困的同学，被老师阻止，因为我们英勇的消防官兵们带着专业的消防工具已经到达现场。我们的心稍微放了一点，默默在心中祈祷，希望消防员叔叔快些把被困的同学们和老师救出来。只见穿戴整齐消防员叔叔们快速地把水管接到救火车上，飞奔上楼，去营救被困的师生。这时，救护车也及时来到现场，抬着担架上楼去抢救伤员。火渐渐被消防队员们扑灭，护士阿姨也顺利地把伤员抬到主席台上进行抢救，四五班的师生也被营救到安全场所。
随后，学校邀请县消防中队的队长给我们讲授了“发生火灾怎么办”、“如何报警”、“报警的方式方法”、“如何使用灭火器”、“如何在火场进行逃生自救”等与学生们生活密切相关的各类消防知识。并让老师们尝试着用灭火器扑灭一堆点燃的木柴，在消防员叔叔的指导下，老师们顺利地将火扑灭。医院的急救人员也对一些紧急伤员的现场处理方法进行了讲述。至此，消防逃生演练圆满结束。
这次活动让我们增强了在出现危急情况下的自我救护的意识，掌握了在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，也提高师生抵御灾害和应对突发紧急事件的能力。在整个活动过程中，同学们都表现的很优秀，每个人都在专心地看，认真地听，我们学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。
活动优秀作文 篇3
今天，我们学校开展了六一儿童节的活动。节目各式各样：有天籁之音的歌声，有姿态动人的舞蹈，有幽默有趣的故事，还有丰富多彩的游园活动......
节目里要属一个中外结合的最好看了。这个节目的前两个故事非常滑稽，一个讲了有一张隐形的椅子，五个人都坐了上去，五个人轰一下，都摔在地上。另一个讲了外国人投球，总是投不进，后来他怒气冲冲地走了，这个两个故事把全场弄得哄堂大笑，节目的最后，我们都沉浸在那首动听的英文歌里......
游园活动，我可是最感兴趣的啦！令我印象最深刻的就是小小飞行员，每个人自己动手做一架飞机，看谁飞得远。刚开始，我折了一架性能不好的飞机，经过同伴的指导，我终于发现问题是出在机翼上，不对称。于是我重新叠了一架，只见飞机飞出去的时候犹如空中的一只雄鹰，直冲目标，最后终于拿到了两个章，此时，我情不自禁地喊了一声YE"。
这是一个开心快乐的儿童节，老师和同学们辛勤排练的节目，让大家愉悦万分，老师们精心布置的游园活动，让我们畅游其中，感谢老师和同学们的付出。
活动优秀作文 篇4
我们的英语老师姓王，刚刚出来教学不久，她平易近人，和我们处的很好，像个大姐姐一般，我们都很喜欢她，也喜欢上她的课。更重要的是她教学有方，总能让我们在一些活动中，明白某种道理。
这不，班会课结束之前，王老师让我们看了一段关于不遵守交通规则而发生交通事故的视频，一幕幕惊心触目的画面让我们内心都很恐慌也很震惊，我们都知道，她又要教育我们了。果然，看完视频后，她布置给我们一个奇怪的任务“明天带个鸡蛋来，可以利用保护措施，但是要把鸡蛋随身携带，不可以把鸡蛋打碎，它就相当于你的‘孩子’，你也可以给它化化妆。”奇怪的是她并没有说看视频的意义，我们也没有多问。
回到家，我精挑细选拿了个黄黄的小小的鸡蛋，相信它一定不会破碎的，然后化了个漂亮的妆，放进了书包里。
第二天一早，我把鸡蛋放进了口袋，用手捂了一路一直到学校。刚刚走到班级门口，一声惨叫传入我的耳朵，我急忙走上前去，挤到人群前一看，原来是“八卦”朱洲的“孩子”死亡了。后面的人拼命往前挤，要凑热闹，我急忙退出人群，以免自己的“孩子”夭折。那天，我除了上厕所或者是去老师办公室拿东西，都安安分分的坐在自己的座位上保护着“孩子”。英语老师看见我们的认真劲儿，忍不住笑出声来。一直到放学我的“孩子”都在我的口袋里好好地。
回到家，我掏出“孩子”，准备放在床上给她休息一下。我拿出水杯准备喝口水，谁知没抓稳，水杯斜着砸到了“孩子”身上，它夭折了。不过还好在家，无人知晓，我神不知鬼不觉的“偷天换日”，换了个白白胖胖的“小子”，重新化妆，取了个名字“小琪”。然后利用毛绒玩具图中间的凹槽把“孩子”放了进去，又准备了一个挂在脖子上的口袋，里面放了很多棉花，方便做操带出去。
去上学时，我的心里像踹了一只小兔子一样，砰砰直跳，生怕在学校把鸡蛋打碎，那可就被人发现了。庆幸的是这次在学校，做操还是上体育课，我的蛋蛋平安无事，老师还给我们照相了呢，但也有不少同学的“孩子”夭折了，他们都很惋惜。这一次的“互蛋行动”我成功了！
通过这次的护蛋活动，我明白了看护一个小小鸡蛋都这么不容易，要小心翼翼的保护着，更何况妈妈怀胎十月生下我们、照顾我们呢？那种艰辛是无法想象的，我们从小就要学会感恩。还明白了生命是脆弱的，只有一次，我们要珍爱生命。感谢英语老师别出心裁的活动，让我深刻的体会到了这意义。
活动优秀作文 篇5
今天，我们班举行了“故事会比赛”。老师让我们每一个人都要讲一个故事，看谁讲得最好，最后评出来的成为“故事大王”。
第一个出场的是马车。只见他不慌不忙地走上了讲台，有感情的'讲了一个《白雪公主》的故事。接下来，第二个讲故事的同学，情绪有些不太稳定，可是，他讲着讲着，情绪终于稳定了下来，也把这个 故事讲了下来。
但是，这第三位同学就不一样了。他站起来在讲台上一边带着感情一边带着动作，给我们生动的讲了《井底之蛙》这个故事，获得了我们的掌声，自信十足的走下了讲台。接下来，该杨俊凯出场了，他 站起来上了讲台，很自然很有感情地讲了《鳄鱼的眼泪》这个故事，故事的大概内容是这样的：“鳄鱼抓住了小兔子，眼泪掉了下来，对小兔子说：‘可怜的小兔子，不是我要伤害你，这是上帝的安排 ，命中注定你要成为我的充饥之物，真是无计可施啊！你知道我的心地素来是仁慈的，我真不忍心吃你呀！’”
鳄鱼说着，又扑簌簌留下许多眼泪。
他一边流着眼泪，一边把小兔子放进大嘴嚼了又嚼，吞进肚子里去了。
鳄鱼揩了揩嘴巴，钻进河里去睡觉了“。故事讲完了之后，他也得到了一阵热烈的掌声。
接着一位一位同学都讲完了。老师在我们的投票中选了一位同学是”故事大王“，你们知道是谁吗？”哈！哈！“那就是讲得最好的杨俊凯同学。
活动优秀作文 篇6
20xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子，兴高采烈地来到学校。
走进教室，印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了，是的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见同学贴到上，同学贴到了耳朵上，还同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
活动优秀作文 篇7
今天的作文课上，我们搞了一个走履带的活动。
我们把报纸裁成大小一样的尺寸，铺在地上，有人抹胶，有人贴双面胶，有人粘报纸。一会儿的工夫，一条大约长5米的报纸做好了。我们把它首尾相连，一条履带做好了！我看着做好的履带，招呼大家，按从矮个到高个的顺序排成一队，钻进履带。大家不约而同地举起双手，捏住报纸的两侧，一边往前走一边向前输送报纸，报纸做成的履带向前滚动。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因为自己的失误，使这个游戏输了，一定要小心，小心，小心。这时，队伍里传来了“一、二，一、二。”的口令声，我转忧为喜，大家步调一致是成功的保障。我跟随着口令，左右脚交替着，高抬脚，轻下落，一步一步地往前走。从教室的后面到前面距离并不长，但是我感觉走了很久。我不敢看别的同学，生怕一走神踩碎了报纸。我的手小心翼翼地传递着报纸，脚一步一步地迈步，眼睛盯着脚下的报纸，看是否有破碎。“你们成功了！”这时，传来了豆豆老师宣布成功的话语。大家欢呼着，我也高兴得手舞足蹈。
这次活动令我难忘。因为我从活动中明白了：只有齐心协力，团结一致才能获得团队成功。
活动优秀作文 篇8
今天，是我在夏令营的第三天，在这里，我们展开了一次十分特别的活动。
老师在早上六点时就来我们宿舍里叫大家起床了。吃完早饭后，叶老师叫我们去会议厅集合，原来今天我们要开展一次特别有趣的活动啊。
活动的最终目的是找到我们今天要寻找的目标肖老师。首先呢，我们先要去百花广场里找到肖老师的学生小吴同志来获取肖老师的地址，但给我们找到小吴的线索十分的少，少的可怜，不过没关系，我们夏令营的学员不仅人数多，还很聪明，不到十分钟，几个男生就已经找到了小吴同志了。小吴同志并没有直接给我们肖老师的地址，而是给了我们肖老师另一个学生小何同志的地址。
地址定位在大区公园，从我们这里过去大概要一个小时才能到达。好不容易到达了，却发现这里空无一人。正当我们都很失望的时候，刘琪琪顿时大叫了起来：“看！那里有一间屋子，那里肯定是小何同志的家。”我们也都朝那边望去，果然我们就在屋子前找到了小何同志。
但是，小何同志还是不愿意告诉我们肖老师的地址，又让我们每个人给他表演一小段节目直到他满意为止。我们只好大合唱了一首《五星红旗》。小何同志估计也是看我们太累了，就直接把肖老师的地址告诉了我们。
我们接下来呢，为了寻找这个肖老师，爬了整整半个钟的山，又穿越了几条街道和十字路口，才找到了肖老师。
肖老师见到我们为了找到他奔波了那么久就给我们每个人买了汽水，喝完汽水之后，我们才开始听肖老师的发言。肖老师讲到我们可以来到这个夏令营并且还愿意为了找他不顾一切的奔波了那么久为我们感到骄傲，我们听完了肖老师的发言之后也都响起了掌声。
晚上，当我们回到了宿舍之后，我和艺琳一起向叶老师请了假出去营外出去吃宵夜。
这真是有趣的一天啊。
活动优秀作文 篇9
“廿八糍、廿九粿，初一早免起火。”日历进入腊月，过年的气氛越来越浓。人们赶完年集、清理完屋里屋外的蛛丝烟尘，家家户户便开始赶制过年吃的美食。
我的家乡地处闽中，山区盛产稻米，乡亲们每日三餐以米制品丰富胃肠，却也有滋有味。
我们家每逢廿八就要打糍粑，廿九要做米粿祭祖。吃过年夜饭，一家人还要围炉炸豆腐、炸糍丸。灶膛里的火种会留着慢慢烧到“第二年”，于是就有了“廿八糍、廿九粿，初一早免起火”这个童谣。
米粿是用粳米打成的。把粳米蒸熟，再倒入石臼中捣烂，粳米色白如脂玉，嚼起来韧性十足。然后双手并用搓粿丸，动作像打太极拳，小时候我们跟着大人们学得不亦乐乎。
如果在打米粿时，加入葱花以及被香油爆炒过的鼠曲草，那便成了咸香的绿粿。掺红糖一起捶打，叫甜粿。把粿团塞入锡模，拓出来的形状如铃铛，再叠成宝塔样子，名曰“蛮头粿”。
山里起雾了，接着又下了霜，当太阳从阴霾里跳出，把天空的底色烤成青花瓷色时，年近了。这时，母亲会跟伯母一起，把磨好的米浆压成团，然后在筛子里搓揉，那一颗颗珍珠粉粒，便落下了筛眼，晒满了院场。
村里过年有互赠米粉的习俗，《清嘉录》谓之“送年盘”。苏轼在《馈岁》里写过：用春出的米磨出面，做一些米面之食送给邻里乡亲贺新年，这个米面就是米粉。米粉制作比米粿和珍珠粉复杂，米浆挤压成粉团，而后蒸熟了在石臼里捶打，再把粿团压出粿条来，需要入锅反反复复煮。
民间“庆贺多尚彩联，宾宴不离红蛋”，那酒糟染红的鸡蛋，是年节饮食的标配。年夜饭五花八门，米粉上桌如玉缕金丝，在盘中交织缠绵。长长的细条，搭上葱叶和佐料，色彩明快，给喜庆的家宴增添了无限温暖。
母亲在年夜饭后生火热油，我们兄弟姐妹围在灶台前，跟着炸糍丸。炸糍丸要用糯米粉拌上白糖捏成柱状，一段段掰下来放到油锅里，铜钱般大小的丸子炸熟后呈古铜色，寓意大富大贵。糍丸皮脆里酥，香甜可口，起锅后瓮藏，防止霉变。
村人待客如同小说里的梁山好汉，崇尚大块吃肉与大碗喝酒。家家户户自酿红酒数缸，然后在过年时每人三碗，敬遍所有宾客，直至一屋子的人都面红耳赤。那红酒绵柔香醇，并且甘甜爽口，许多人饮后拍手叫绝。倘若有朋自远方来，性情豪爽的乡亲，就会忙不迭地开坛倒酒，那持久的凝香随即冲天而起。那白瓷碗中春光潋滟，火红的琼浆如江波映日，涤荡胸腔。酒未入肠，人便陶醉。
生活的习惯形成了节日文化，一道道美食筑就一个个节日的内涵。时光在流逝，人们的生活方式在变化，但传统的年味在老百姓们欢乐的笑声中继续拔节成长!
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