在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的关于活动的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于活动的作文1
下课了，同学们走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕鱼，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍气球的游戏。我和袁燎恒一队，袁博和袁勉一组，场地就在教室窗户内外，我们在里面，他们在外面。
游戏开始了，我们发球。只见袁燎恒把气球抛上去，像打排球一样跳起来，把气球拍了过去。袁勉和袁博还没搞清楚是怎么回事，气球就落在了地上，打了个措手不及，我们俩欢呼起来。袁勉见形势不妙，提出要换位置，我们同意了。这次是袁博发球，他把球抛起，狠狠地向我们拍过来。可是由于他拍得太重了，球直接飞出了走廊，飘
下楼，出界了。等他捡来了球，游戏又开始了。没过多久，袁勉也一样把球拍了出去。幸亏袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回来。“你真厉害！”我们都竖起大拇指夸奖袁燎恒。袁博说：“还是我们在外面好，省得把球又拍下去。”等到我们发球了，我把球发过去，袁勉和袁博一起把球回了过来。我反应快，用手去拦了一下，可还是来不及了，只好眼睁睁地看着球掉在地上。时间已经不多了，我和同伴袁燎恒商量：我负责拦上面，他拦下面。正在这时，他们把球发过来了。袁燎恒伸手去拦没拦住，我用尽全力跳起来，把球拍在了地上。就在这一刻，上课铃响了，我们依依不舍地走进教室，并约定下课后继续玩拍气球的游戏。
关于活动的作文2
炽热暑假即将来临，你会干什么呢？在家里吹空调，还是吃着冰淇淋，足不出户。
而我的暑假要和炎热的天气对抗，在中午时和我的几个铁哥们一起去打篮球。想想这个刺激而冒险的活动，我的心情已是激动万分。
我们为这个户外的活动还专门订制了衣服。还有口号呢，是“无兄弟，不篮球”。我们每天在学校中也在打篮球。我们每天的日积月累，其实都在为六年级的毕业班的篮球赛在做着充分准备。
我们做的每一个动作，跳投、传球、过人，一个个动作都在帮助我们有肌肉记忆。我们在昨天还聚过一次。在时代的灯光球场。我们分好队伍，罚球，由我来投，唰，球网发出了清脆的响声，球进了！每进一个球，队员之间会相互庆祝。比赛开始了，我传球给了李越，他刚拿到球，就将身体向上一跃，那标准又优美的动作，一个三分球，这个进球点燃了全场，大家高喊：“MVP”。对手发球展开进攻，对方投手“许自豪”，他投球总是充满了自豪，胸有成竹，他不服气了，也一投。上空滑过了一道丑陋的弧线，连球筐都没碰着，“三不沾”。场外响起了一阵“嘘”声，太low了！……
这就是团队之间的喜怒哀乐，我们期待着那刺激的篮球活动。
关于活动的作文3
时光如一阵波浪，在大海上穿行，虽可能没有尽头，却路过了很多有趣而美好的地方。
20xx，一个使人难忘的一年。在校园中，总有着许多欢声笑语，令人久久不能忘怀，使我的心灵浮想联翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永远在一条快乐的小道上行走，不时看看周边的花草树木，感受他们的奇幻之处，感受他们的美好之处。
记得每当步入校园之时，总有一阵阵清风拂过我的脸颊，令我神清气爽，为一天的学习生活打好基础，为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀，让我在里面遨游，让我在里面学习。
记得每次在教室前的走廊上闲逛时，总是显得格外放松，格外自在，犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，总让人难以忘记，在内心深处有个圆满的句号。
每当在教室中郎朗上口地读着书时，让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着，老师一遍又一遍的教着时，仿如一颗种子深深地埋在土壤之中，等着我们去浇灌，去呵护它，它才能长成参天大树。
当在操场上尽情地游戏时，同学间不时多了几分欢声笑语，在欢乐的殿堂里遨游，彼此享受着这份乐趣，没有痛苦，只有欢笑。
每当放学时，同学们背着书包，开开心心的走出校园，一个个说着自己在学校里的趣事，或者在说着学习上的缺点或不懂，彼此间分享着经验，慢慢悠悠的走出校园。
在家中做玩了家庭作业，便又等待着第二天的校园生活。
关于活动的作文4
星期天下午，我们在金笔作文课堂玩了一个游戏，名叫“绑腿运粮”。
老师拿着筷子说:“今天我们要玩一个游戏，名叫‘绑腿运粮'。规则是：我给你们系好绳子后，每人各拿一双筷子从起点出发到终点，拿筷子夹粮食……分值最高的是绿豆，最低的是花生。你们夹到粮食后，就要回到起点把运来的粮食放入空的杯子中，再把筷子给下一组。”老师帮我们把绳子系好，绳子就像一条蛇缠绕在我的脚上。老师一声令下，我们把对手甩在后面。到了终点，我本来想夹绿豆，可是绿豆太小了，我夹了好几下，都夹不住。我不得不夹体形较大的花生。好不容易夹住一粒花生，我却被我的搭档拽了过去，害得我的豆子掉地上了……“唉——”同学们异口同声地发出一片叹息声。“太可惜了……”
最令人难忘的一场是我和我的搭档在最后一轮夹豆子。我当时还没有夹好，他就把我拉了回去。我抓着桌子，赖着不走，提醒周晋锐：“我还没有夹好！”可是周晋锐不理我。此时桌子已经倾斜了，豆子全都掉地了。我站起来，想再去夹杯子里小一点的花生，却又一次被周晋锐拉了回去，摔了一个跟头……同学们见我没摔痛，高兴地哈哈大笑起来。
这真是个有趣的游戏呀！
关于活动的作文5
我们学校最近一段时间里，开展阳光体育活动，名字叫“大课间活动”，“大课间活动”让我的身体更加强壮，体魄越来越好，这也是我们希望的活动。
活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序，举行得有声有色。每班定时会调整特色体育项目，如：跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远……他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题，解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题，同时也解决了学生运动强度达不到的问题。
“大课间活动”给我留下了深刻的印象，收获是沉甸甸的，其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式，更重要的是担负着增强学生体质，促进学生健康成长的责任。学校的道路任重而道远。
大课间活动呼吁了我们，让我们一起运动起来，号召更多的人从繁忙的生活中，获取快乐，哪怕是微不足道的。“大课间活动”重的阳光体育活动，已把我们从枯燥的学习中脱离，体验着运动带给我们的乐趣。
关于活动的作文6
今天的作文课上，我们举行了一次有趣地夹球比赛。
我先来给大家介绍一下规则吧。用普通的筷子夹住圆溜溜光滑的小球，把小球夹送进另一张桌子上的杯子里，时间不限，先把球夹完者获胜。同学们都跃跃欲试，越马扬鞭。
第一次是我们班的“小矮子”对战“妞妞”哨声一响只见她们拿起筷子；夹住小球用手托住筷子的下边，手小心翼翼的转过身准备把球送入另一张桌子上的杯子里。球掉进杯子里是“哐啷”一声，开始“妞妞”占上风，后来她接连掉了好几个球，这时“小矮子”也开始熟练起来，最后的结果是平局。
第二次是“二愣子”对战“伊拉克”，哨声一响，“二愣子”动作敏捷地夹球；运球；进球虽然掉了两个球。但他凭着高超的技术还是挽回了局面，再看“伊拉克”正苯手苯脚地夹着小球，虽然只掉了一个球但还是“二愣子”赢了。
第三局我对战含笑，我想我一定会超过她一二个球，之然而然也就赢了她。我拿起筷子夹起一个球转身就放在杯子里，然后迅速的夹起另一个球放在杯子里，虽然我速度快但还是掉了一个，我又迅速的夹起一个球放在杯子里，但还是平局。
通过这次比赛，我明白了一个道理就是：心急吃不了热豆腐！
关于活动的作文7
今天，我们过了一个盼望以久的节日，那就是万圣节，那个节日是一个非常古怪的节日，那天小朋友友们都要穿上恐怖的，千奇百怪的衣服到别人家讨糖。
我心想：“这么好的机会我可不能错过！”之前，小朋友们地打扮真把我“吓坏”了，有地扮骷髅头，有地扮南瓜脸，还有的则是扮成海盗。真没想到大家的创意这么棒！
我们这支千奇百怪的队伍就兴致勃勃的“出发”了……我们在教室里随意走动，每碰到一个桌子就“笃、笃、笃”地敲两下，向桌子后的“鬼怪”讨糖吃。这些鬼非常小气，连一颗糖也不给。我心想：这些可都是平常的好伙伴呀，怎么一到了鬼节就真的变“鬼”了？还是一个个小气鬼！
大家玩得非常开心，什么时间啊，作业啊，统统都抛到脑后！就在这个最兴奋的'时候，老师突然敲了敲桌子，说：“同学们，请回到坐位上，今天的活动到此结束！”
我们当时就目瞪口呆的站在了原地，像一群木头鬼似的。活动让我们太开心了，每个人都舍不得结束……本次活动让我学到了很多，通过自己做南瓜灯，以及全情参与，让我感到参与决定收获。
今天是我们过得非常有意义的一天！
关于活动的作文8
炎热而又快乐的暑假就要来临，我们盼望已久的暑假，盼望已久的六年级就要来临！
坐在阳台，仰望天空，穿越未来……
站在篮球场上，拿着已被“驯服”的篮球，站好姿势，抓好球，奋力一投，“秀”球进了，队友纷纷跑来把我抬起来，欢呼着，奔跑着……
我们要在篮球场一起欢乐，一起奔跑。我们为这个活动还定制了球服，队名叫“冠军队”，寓意一起成为冠军！我们每天在学校也有在练球，为了我们的这个梦想在不懈努力。
我们做的运球，传球，跑步，过人都有在增加我们的毅力，这样更能在球赛上正常发挥，球赛最重要的就是团队精神，要互相鼓励，互相信任。我还设计出了那独一无二的一场篮球颠峰赛：那一次，我一发球，就把球给了吴衡，只见他纵身一跃，既标准又帅气的动作，只见球旋转着优美的弧线，“哇哇！”观众欢呼着。球进了。射手也不服气，也在三分那一投，只见球直线飞过，丑陋的弧线，“咦咦！”观众一阵嘘声，球连筐也没碰到，太out了吧！
这个活动设计，寄托着我们去追求属于自己的篮球梦。
关于活动的作文9
20xx年8月2日，又到我最“神圣”之日——生日！我拉了可依、柔伊、陈诺（班上的体育大师）、若陵、苏安娜一起参加。
我们吃完蛋糕，“恶搞活动”开始！可依从披萨上夹一块芝士，放在陈诺头上。把陈诺头发拉起来，可依的“陈诺号芝士头发”诞生了！安娜笑着说：“芝士头还可以拉丝！太好玩啦！”
接着，我们与大人们说要下去，跑到迪卡侬了。我神秘地跟柔、若陵说：“在里面找一个大帐蓬，一个人在里面看着，另外两个人去找道具。扔在陈诺身上，把他追着无路可逃！”等安娜、若陵去追陈诺的时候，我呆在帐蓬里，看见她们走回来，我又开口：“你去拿一个飞盘，等待陈诺到来，若陵，你负责看查陈诺的情况，等他来了马上去追！”
“是！”他们异口同声，马上离开。我离开帐篷，在陈诺没清单的时候，跟他说：“你要去哪？”他回一句：“随便。”我偷偷把他引到了更衣室。”柔伊往里面扔飞盘，陈诺把飞盘扔回来，我也把飞盘推进去，他正想飞盘推进来的时候，我把门一开，柔伊、若陵一窝蜂似地追陈诺。陈诺跑啊跑，可是我们越追越快。最后，陈诺被我们逮住了。他气喘吁吁地说：“好了好了，算我输，你们赢了。”我们拍手叫好，还在他的头上摆兔子耳朵。
这次恶搞活动，把陈诺整的不成样子，真令我难忘……我太喜欢恶搞活动了！
关于活动的作文10
我最盼望的日子——正月十九终于到了，这一天是我最开心的一天，因为今天我们村要举行游神活动，可热闹了。
一大清早，我们全家就起了床，等待着游神队伍到来。随着鞭炮的响声，游神队伍来了，虎狮队进入乡政府，剩下的队伍在门前等候。他们把椅子搬到中间，开始表演了。大家争先恐后地挤上前去观看。只见一只虎狮一下子跳到了椅子上，可爱的毛茸茸的尾巴在不停地摇动着。眼睛一眨一眨的，舞狮队员全神贯注地表演着。
大家都纷纷拿起了自己的手机拍摄起来。也有的人趁队伍停下来的时间去拜神。游神队伍有五彩缤纷的彩旗队、鲜艳悦目的花篮队、弘扬历史文化的潮剧花车队、可爱的大头娃娃，还有中年人腰鼓队和雄壮有力的锣鼓队。真是让我看得眼花缭乱，久久也舍不得离开。
晚上，我们来到阳台时，一簇簇烟花正在尽情地绽放着，美丽极了。一朵朵烟花接二连三地射向天空，刚射出来时，就像流星一样拖着长长的尾巴；绽放时就像花园里刚盛开的花儿那样鲜艳；落下时又像一个个喷泉一样，多漂亮呀！它们在天空中竟相开放，跟春天百花盛开的情景一样壮观，又跟五彩的绸缎那样美丽，姹紫嫣红的烟花把天空染成了一块彩色的绸缎，把天空妆饰得五彩缤纷，既美丽又可爱。烟花真是个厉害的化妆师啊。
游神真热闹呀！男女老少，无不看得津津有味，直到下午四点多游神结束，方肯散去。
关于活动的作文11
清明节是我国民间重要的传统节日。也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
记得那次清明节，我和姐姐去扫墓。经过十几分的步行，我们终于到了老爷爷的墓前。我拿出水果和糕点放好，点燃香，拿在手上，深深的向老爷爷鞠了一躬，拜了几拜，接着我就拿出纸钱，在老爷爷的墓前点了起来。爸爸在对老爷爷行完了中国礼仪之后，就拿出鞭炮点了起来，一会儿天空中，就传来了“劈劈啪啪”的响声，那声音震耳欲聋，就像天上打雷一样。后来我又在老爷爷的墓前默默许愿：“希望老爷爷保佑我学习更上一层楼，全家快乐幸福，身体健康，学业有成。”
不愧是我们中华民族的传统节日啊，我觉得那么的有意义。
关于活动的作文12
今天我们在青少年活动中心学工，我们在上按正常时间上学，八点四十分上大巴出发了！
上大巴之前，我们有六个同学出列，不跟我们班坐一辆大巴，而是跟我们的英语老师
俞老师一起坐。到了那里后，因我们班还没来，我们跟着俞老师进入了青少年活动中心里面。9班来了，11班来了，10班来了，7班来了，就是没看到我们班的踪影，六个人进入了第一个教室，“急救自救”。那个里面有许多的工具：人体“模特”，手，一只是被烫伤的，一只是被烧伤的，看起来非常可怕。
我们班终于来了，六个人一早就在急救自救的教室里了。排好座位，吵吵闹闹的，开始了课程。第一个内容是知识竞赛，分成六个组，开始竞赛了。发生洪水事故了可以采用什么样的措施？这题就由我们来回答：要爬到高处，如，树上，屋顶上……心脏复苏看起来虽然很难但是做起来很简单：十指相扣，双臂垂直，向下按压5厘米左右，每按三十次，人工呼吸做两次。接下来最后一个任务是，包扎伤口。如果是被蛇咬的话，就要从离心脏近的手臂开始包扎，直到离手只差十公分的地方。
真人cs，这才叫真正的爽。一共分三局，第一局是蓝队防守，红队攻，我呢，当然是红队的呀！但是万万没想到，我们队居然输了，好可惜啊！第二局我们红队防守，他们蓝队攻，结果还是蓝队赢。最后一局，我们终于胜利了，辛苦的胜利啊！
这次学工好好玩啊，我还得到了一张达人卡了呢！
关于活动的作文13
我设计的节日叫义卖日，我想把这个节日定在5月10日。
我之所以设计这样一个节日是因为：我在看“开学第一课”时亮出了几张几年前山区里的照片，有一张是一个和我们差不多大的孩子，他的衣服有些破洞了，也已经很旧了，而且鼻子上还挂着鼻涕，尽管这样，他还是想上学；还有一张照片是一座教室的后边，有泥巴，有水，条件很不好，而且我还在网上看过一段山区里孩子们在危房上课的视频，孩子们有的上学就要走一两个小时，饭里没有肉，只有几根青菜，甚至有的碗里都是米汤不见几个米粒，偶尔有几个鸡蛋也不舍得吃，就偷偷地藏起来，带回去给家人吃……所以我想设计一个这样的节日，让他们可以多吃几个鸡蛋，学校条件可以好一点，可以每天少走点山路，还可以过得更好。
节日当天我们在人民广场进行，我们会摆一排桌子，我们把自己要卖掉的东西整齐地摆在桌子上，把自己挣到的钱放好，最后再给一个选出来的人。我们要把所有挣到的钱全部捐给山区的孩子和学校，让他们可以读书、画画、学知识。
我觉得这是一件很有意义的事，可以让山区的孩子像我们一样，有个幸福快乐的童年。
关于活动的作文14
天高云淡，秋高气爽，在这收获的季节里，我们怀着无比激动的心情踏上了通往跳石沟——绥中县中小学实践教育基地的客车。
大家兴致勃勃地上了客车，一路上听着美妙的音乐欣赏沿途的风景。大约经过了一个半小时左右，我们到达了跳石沟三山妙峰森林公园。这里景色优美，山峰耸立，小溪潺潺，清澈见底。听导游叔叔讲，这里不仅景色优美，而且有许多美丽的传说：“鱼小姐”、“南星北月”、“望夫石”、“眼镜蛇出山”……晚上，我们还观看了露天电影《纸飞机》。
第二天，我们爬了三座高耸入云的山峰，南天门、胡仙洞、石屋。石屋是绥中县第一任县长华裕民曾居住了三年的地方，那里的所有建筑都是石头做的，非常简陋。从这里我们体会到了华县长的勤朴生活。下午，我们爬上了“一线天”，上去的路十分坎坷，那真是危峰兀立、怪石嶙峋，一不小心就会滑下来。下去的道路十分陡峭，周围没有护栏，我只有小心，小心，再小心。夜晚，我们举行了篝火晚会，同学们大显身手，大家坐在篝火旁，载歌载舞，各展才能。
第三天，我们练习包饺子，大家围坐在一起，有的学肝脾，有的包馅。吃饭的时候我们吃着自己包的饺子，心里美极了。
这次来到跳石沟，我们真是受益匪浅，不仅领略了跳石沟的风光，还学会了叠被子，包饺子，懂得了应该吃苦耐劳，又锻炼了意志，令我终身难忘。
关于活动的作文15
我的课余生活丰富多彩，有时我喜欢画画，有时我喜欢跳舞。但我最喜欢的是游泳。
还记得刚开始学游泳时，教练让我在家里的床上练习蛙泳动作。练啊练，蛙泳动作终于过关了。我可以练习下一项了——憋气，心里高兴极了！当我一听到教练说：“张苏蕾，你可以下水试一下了”时，我就以闪电般的速度跳了下去。教练大声说：“张苏蕾，我还没说跳呢！”我小声地说：“教练，我都跳下来了。”教练生气地说：“那你给我憋20秒。”我听了，心里想：20秒就20秒，没问题。于是，我深吸一口气把头埋进水中进行憋气。当我快要憋不住刚想把头抬上来时，却听到教练说：“张苏蕾，憋不住了就出来吧。”我听到教练这么说，就故意在水里继续憋气，我一气憋了30秒。后来，教练还表扬了我，但他不知道我喝了泳池里的水。接下来，教练见我蛙泳动作掌握了，又学会了憋气，就让我在水中练习蛙泳。功夫不负有心人，我终于学会了游泳，心里高兴得比吃了蜜还要甜。
游泳给我的课余生活带来了许多快乐，我喜欢游泳。
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1.关于活动的作文