无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的放风筝活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
放风筝活动作文1
冬爷爷送走大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天的景色分外美丽,就像一首“童谣”。
春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的草、绿的叶,各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天。燕子从南方赶来,为春天增添许多的生机。
瓦蓝瓦蓝的天空上,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼的金鱼,还有灿烂无比的彩虹…………
我拿着我心爱的红蜻蜓,拉着爸爸妈妈到广场,嘿,人还真不少,我拉起线柄慢慢跑,红蜻蜓也飞起来,风儿一吹,她轻轻地煽动翅膀,仿佛在说:“春天回来!”
爸爸妈妈也和我一起跑起来,可我毕竟还不太会放风筝,不心摔倒,妈妈连忙扶住我,反应快的爸爸一伸手就抓住线柄,说:“还好,还好,没让这红蜻蜓飞走。”
我笑笑,说:“我还要这红蜻蜓飞的更高!”
红蜻蜓缓缓地降落,我一跟头爬起来,拿起线柄又跑,我们一家人望着蓝天上的风筝,感觉真舒服,像是走进一幅美丽的画卷中,一家人开心的笑!
放风筝活动作文2
星期六,我们在兴趣课上举办了一个活动,放“风筝”。到了荔香公园的前面,开始放风筝了,爸爸先教我怎样放,首先要等起风,风起了以后,用一只手捉着线,风筝要掉下来的时候,就拉一下,再放多线,这样,风筝就会越飞越高。
开始,我怎样都放不起来,我看看那,又看看那,我喊声:“赖奕龙!”他回过头来,我就问:“我的风筝怎么放不起来?”“你等起风了再放啊!”,我找着他的计划去做了,但还是放不起来最后,还是爸爸帮我放起来了,我特别高兴,因为那风筝太高了,而且老师也会评奖的,就在这时,李思睿跑了过来,他使劲的跑,可风筝却飞不高,他筋疲力尽的说:“啊呀,累死我了,但风筝又飞不起来,我不放了!”说完,他立刻跑走了。
我的风筝在云彩上面了,风非常大,不能松手,我只好放线。我抬头一看,“哇!我的风筝这么高,肯定是全班第一啦!我高兴得乱蹦乱跳。可别的同学也放得不矮,特别实张柳力,跟我的差距也没多少了。
我看看草坪里的同学,都在画画,还有一些在围着看邓睿妈妈的手记呢!这个活动真有趣!使我对风筝产生了兴趣。
放风筝活动作文3
昨天下午上课时,老师说:带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高,放学后我就去买风筝。
第二天上午放学后,我回到家里不顾着吃饭,就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住,第二步,拿线在风筝的顶部系个死扣,这样才能把风筝和线轮连在一起,这样就大功告成了。
下午来到学校,下了第一节课,我们拿着风筝跑到操场,老师说完注意事项,我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝,特意让风公公把风弄大点,让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术,王子轩在前面带着风筝跑,我在后面牵着线轮,由于王子轩跑的太快了,线也不听使唤了,线轮也飞走了,我们好不容易追上了,线全没了,我们把线又一点一点缠上了。再试一次,把风筝放在地上,风一来我就
牵着线逆风跑,终于把风筝放起来了。当时,我的风筝是全校飞的最高的,由于我放的线太多了,风筝自己飞了。我们拿回来时,线全部打结了。我找来了聪明的贾金城,别看他胖人家脂肪里全是知识,一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变,让它脱离人的控制让它自己飞,我们试了半节课,显然是不行的,我们就按原先的方法,控制不准飞到芙蓉小区的围墙那,当我们把风筝拿回来时也正好下课了,我们只好收起风筝,放学回家了。
通过这次放风筝,我收获的不仅是快乐和喜悦,更让我看到了团队的重要性,令我受益匪浅。
放风筝活动作文4
杭师附小有一堂独一无二的'课程,那就是亲密接触课。每当上这节课时,班主任就会带领学生们,进行课外活动,让同学们感受大自然的风光,聆听动耳的鸟叫,抚摸植物的身体……
上个星期一的下午,班主任俞老师带领我们去吴山广场放风筝,虽然当时下着淅淅沥沥的小雨,但这阻挡不了我们想放飞筝的强烈欲望。
刚到广场,同学们各自组成了几个小组,开始放风筝了。看,一位同学迫不及待地拿起风筝,另一位同学紧拉着线快速奔跑起来,风筝摇摇晃晃慢慢飞起来,不一会儿就升上天空了,真可谓是“最快放飞组”。还有些同学则不紧不慢地把风筝放了上去,当然也有些没带风筝的同学悄悄地到旁边的小店去买了个风筝。
就这样不知不觉,线,渐渐拉长,五彩缤纷的风筝越飞越高,大家忙得不亦乐乎!忽然一阵风吹过,不知是哪位同学的风筝失去了平衡,像降落伞一样摇摇欲坠,从天空中落了下来。
时间一点点流逝,天空中有的风筝飞得很高,像一架架飞机自由自在地飞翔着;有的风筝忽高忽低,飘忽不定,使人不禁为它的主人捏一把冷汗;也有的风筝压根就飞不起来,不知是不是他主人技术不够好呢?看着天空中的风筝,真觉得它们像同学们的梦想,越飞越高,越飞越远……
我们的亲密接触课真的是太有意思了,令大家欢喜不已啊!
放风筝活动作文5
啊,星期六终于来到了,我怀着兴奋的心情来到广场。冷风吹到脸上冷飕飕的,不过这也是放风筝的好天气。同学们带来的风筝可多了,有可爱的小燕子、有海里的大章鱼、有呱呱叫的小青蛙……我的风筝是一只被花花草草包围着的喜羊羊。
开始放风筝了,我想:放风筝应该不难。我拿着风筝和线,先快速地朝前跑去使风筝飞起来,然后再慢慢放线,可当我回头一看,啊,风筝病怏怏地躺在地上。我又重放了一次,哎呀,风筝无精打采地刚飘起,又一头栽倒在地上。看到别人的风筝一个接一个的升起,心里真着急。爸爸走过来说:“你放风筝时不要着急,看好风向,注意放线和收线……”我按照爸爸说的要领,又放了两次,风筝终于徐徐升空,线在不断地放出。我既高兴又紧张,生怕风筝落下。 我仰望升向高空的“喜羊羊”变成了一条“小蝌蚪”,尖尖的头,尾巴一扭一扭的像在水里快活地游来游去,哈哈,一条“大章鱼”正围着我的风筝转,无数的触角在空中张牙舞爪似乎要一口吞掉“小蝌蚪”。不远处的一条“长蛇”最得意,圆圆的脑袋,长长的蛇身在空中大幅度地扭动,生怕别人忽视了它的存在。一串串小风筝真像形影不离的小伙伴,排着整齐的队伍在空中行走,忽上忽下,忽左忽右,向人们展示它们的默契和和谐……
天空就像一个大舞台,每一个风筝都穿着漂亮的外衣来到舞台上,尽情展示自己优美的舞姿,尽显各自的魅力和风采。我喜欢这样的大舞台。
【放风筝活动作文集锦5篇】相关文章:
1.放风筝活动作文