在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的活动作文8篇，欢迎阅读与收藏。
活动作文 篇1
难忘的妇女节已经悄悄地来临了.为我的妈妈做些什么呢 哦,终于想出来了.
今天晚上,我一进家门就感到口渴,就急忙忙向饮水机走去,刚想给自己倒水,却想到了平常非常辛苦的我的妈妈.我改换成我的妈妈的杯子.好了,里面装满了水.我想:里面的水一定是又香又甜的,因为是我亲手给我的妈妈倒的.嗨,别想那么多了,还是去给我的妈妈递水吧!我心里想着.
现在,我蹑手蹑脚地走了过去,一看,啊,我的妈妈在阳台收衣服呢!我走过去,说:"我的妈妈,你一定渴了吧 "我的妈妈说:"渴了,渴了."我的妈妈喝了口水,说:"这水可真甜呀."我心里很高兴,因为以前的爱心总是索取的,今天的爱是奉献的.
活动作文 篇2
5月25日星期一上午8时30分，我们在大厅里，举行了‘‘红五月，少年志，民族魂。迎六一”的大队主题活动。
在这个活动上，节目精彩纷呈，同学们情绪高昂。虽然已时过数日，但整个情景仍然历历在目，令我久久难忘。“我宣布‘红五月，少年志，民族魂，迎六一’的大队主题活动现在开始。”主持人的话音刚落，台下就响起了热烈的掌声。主持人又说：“出旗，敬礼。”主持人的“指令一下”我们的目光也都庄重地注视在队旗上。“唱队歌。”主持人说。我们又像听了她的命令似的，唱起了队歌。伴着音乐我们的歌声格外嘹亮。第一个节目是一年级的四位同学诵读诗词，听着他们声请并茂地朗诵，仿佛又让我们回到了那个战火硝烟的年代，我们眼前又出现了人民解放军占领南京——总统府的那个历史时刻。1949年4月23日这是一个伟大而值得纪念的日子，它永远地载入了史册。
接着，校舞蹈队给我们带来了一段优美的舞蹈。她们个个都顶着一片“荷叶”，穿着统一的服装，随着优美明快的音乐翩翩起舞，真称得上是舞蹈家。小演员们张张可爱的笑脸都洋溢着天真和快乐，映在我们心中。他们一会儿活泼，一会儿抒情，尽情地舞蹈，就好象一群小仙子在大森林中，在美丽的松树下，翩翩起舞，又像一朵朵白云在蔚蓝的天空中，让可爱的风儿吹着自己的纱裙。紧接着，我们各年级都唱了动听而欢快的歌。其中，我么四、五、六年级唱得比较好。听着我们那动听的歌，台下的‘‘观众们’’也情不自禁地打起了节拍。
然后，五年级的两位同学跳起了优美的拉丁舞，他们热情奔放、载歌载舞，随着音乐把活动推向了高潮。再然后，大队辅导员——张老师也发表了深情的演讲。过后，杨书记和朱老师配合唱了一首“映山红”。他们唱得抑扬顿挫、一刚一柔，分外嘹亮。不久，我们的张校长和王校长颁发了“三好学生”和“优秀少先队员”的奖状。我和王楠昕分别代表我们班上台领奖。
最后，大队辅导员——张鹏老师宣布“退旗，呼号。”我们表情严肃、神情庄重地呼了号。主持人说：“请各班整队。退场。”通过这次活动，让我深有感触。我觉得自己虽然 被评为三好学生，但我不能骄傲自满，要找出自己的缺点和不足。努力改正，做最好的自己。我还觉得我们这次活动的节目非常精彩；我们这次活动的内容非常充实；这次活动的主题更是非常鲜明。这就是令我记忆犹新、久久难以忘怀的一次活动。
活动作文 篇3
在诗歌的海洋里，有无数珍宝，轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。在这次轻叩诗歌大门综合学习过程中，我们开展了一系列综合系活动。
在老师的的带领下，在诗海拾贝中我们搜索了许多诗歌，我们通过阅读书籍、杂志、报刊、访问其他人等途径。了解到我们国家是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》，已经有两千都年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等伟大诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇，伟哥国人民传诵。
同时，我们还整理了诗歌，我们把诗歌分类。按诗人分有李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等等。有白居易的《赋得古原草送别》、《忆江南》等等按形式分有送别诗《赠汪伦》、《送元二使安西》等等。还有怀古诗、山水田园是、边塞诗、叙事诗、抒情诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗……
我们还欣赏了许多诗歌。同学们纷纷把自己喜欢的诗歌朗诵了出来给大家欣赏有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜欢《古朗月行》内容是：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台境，飞在青云端。应为这四句诗恰似一首完美绝句，语言质朴，比喻有去，耐人回味。从这些诗中我知道了诗歌的写作手法，古代诗只要是赋、比、兴。现代诗写作手法有好多，其中有比喻、夸张、拟人、重复、排比……为此我也写了一首《雨》其中有一节是这样的：跟着一阵阵山风，伴着一层层云雾。我悄悄的来了，来到大地的每一处。怎么样不错吧！我用的是拟人手法，把雨当做人来写。这一期我们班上掀起了一股诗歌的潮流。我们班还制作了诗歌总集，许多同学都投了稿，我也不例外，至今不到一个星期就有20多片稿，相信不久后一本厚厚的诗歌总集将出现在我们面前。
让我们徜徉在诗歌的花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生！
活动作文 篇4
对于我来说，最难忘的节日非儿童节莫属了，难忘的节日
“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节，每一位同学都挂着欣喜，快乐的笑容，我们匆匆地赶到学校的礼堂，准备开始表演节目了。
第一个节目是歌唱比赛，都说儿童的声音是天籁之音。果不其然，每个班都唱地挺不错!可我最欣赏的却是六(1)班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻地唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方，到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的'，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想让人再听一遍。
紧接着的是比赛单杆，我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下，围着许多同学，一个小同学翻身已跃，曾地一下子就抓住了单杆，就像敏捷的猴子一样上下翻转，而张大胖也想个翻单杆，便一跃翻身，不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地，逗得同学们哈哈大笑，张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气，又一跃翻身，抓住了杆子，你看他，真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊!!!
活动作文 篇5
铃声响了，大家一起来到了活动教室里。
两个小朋友拿出了彩纸，叠起了纸飞机；一个小朋友在制作贴画，她想做出一棵圣诞树来；还有两个小朋友在捏泥娃娃，其中一名小男孩高高地举起手说“我的泥娃娃做完了”，他很开心。大家都在活动教室里愉快的玩着。
活动作文 篇6
终于盼到了10月28日这一天了，因为这天是我们所有同学都特别期待的实践活动。早上6点多我就去学校跟同学们汇合，一起坐上了开往长寿山的大巴车。
快到中午的时候，我们到达了长寿山大门口，这里的人特别多，门口还有一架观光直升机是专门带着乘客到天上观看风景的。教官带我们来到了基地的一座桥上，说要玩C S枪战，我们高兴的跳了起来。教官安排我们各自拿好枪，然后给我们分好队就开始战斗了。被分到红方的我第一个冲了上去，一下就干掉了蓝方两个人，然后红方的全体人员都冲了上去，把蓝方全部都干掉了。我们又玩了保龄球，这种保龄球和足球一样大，也都是用脚踢的。刚开始是我先踢，我一下子就把白球踢飞了，最后是我方以三比二获得了胜利。教官还带我们去了综合楼的二楼，那里面有一个投影机和一台电脑，我们在那里画了脸谱。我画的是调皮又帅气的孙悟空，同学们画的脸谱各种各样，都很好看。
开心的两天实践活动很快就过去了，我们又坐上了回去的大巴车，满心欢喜地回到了学校。这两天不仅好玩，而且还让我们学会了很多东西。
活动作文 篇7
金风送爽的九月，我们全班同学在老师的带领下，来到了盐城市未成年人社会实践活动基地。在这里，我们度过了三天，也给我留下了许多快乐的回忆。在众多的活动中，我对野炊、手工制作和科技创新的感受最深。
野炊
野炊，顾名思义，应该是在野外捡柴、生火、烧饭等活动。但这次的野炊并不像我们想的那样，而是让我们包饺子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我们自己。包饺子的环节是最有意思的，由于我们不会包，包出了各种各样的形状，有时还会从里面冒出一些陷来，就像伤病员一样。尽管出锅的饺子是奇形怪状，可是我们都觉得那是最美味的佳肴。原来，付出自己汗水的劳动果实才是最甘甜的。
手工制作
看老师示范时，简直就是小菜一碟。所以，我们还没等老师说完，就立即动手操作了。操作时才发现，切割零件并不那么容易，稍不留神，就会切偏，成了“残疾件”，我们小组做的是羊，当我们将所有零件在切割机上切下时，发现，根本已拼不出成型的羊了。原来看起来容易的事做起来也挺难，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
创新科技
在创新科技活动中，我感受到了无皮鼓的美妙、无底井的神奇、魔镜的魔幻……同时，也让我知道我们的生活离不开科技，科技产品无处不在。我们现在要努力学习，学好科学文化，将来，让科技更好地为人类服务。
活动作文 篇8
当得知学校要组织我们去参加社会实践活动，我一蹦三尺高。可又听说活动中要我们自己烧饭做菜，我又有一些担忧，我可从来都没有做过菜啊，这下可要糗大了。我是否应该多带点零食啊？忽而心中有了主意，不会烧但洗菜，刷碗的活我还是会干的，而且这些活也一定应该有人干吧。总算是“英雄有用武之地”了。
周一早上，我们每一位同学都带着大大小小的包，大家带着一份高兴、一点紧张、一丝担忧、一些得意，但更多的还是兴奋，兴致勃勃地上了车。
我们的一个目的地，双峰农家乐。在这里开始了我们第一项活动：烧饭做菜。在导游的带领下，我们来到了一个比我们村的大会堂还要大得多的房子里。里面整齐的排列着许多原始的土灶，老师告诉我们，今天就要用这些土灶来给自己做午饭吃。我暗中窃喜，这不就是我奶奶家的土灶吗？在家还烧过火呢！于是我自告奋勇说：“我去烧火！”于是来到烧火口，一看，傻眼了：冷冰冰的，没有一粒火星。这可怎么烧？原来在家也只是添过柴而已，根本就没有生过火。也许是电视“大‘真’探”看多了，我居然笨笨的用上了最原始的钻木取火：找来一根细木棍和一块比较平整的木块，我学着电视上探险人的样子开始钻木。以为也可以取火，可是看别人容易，自己做起来却难。半小时过去了，细木棍的温度还没有我的手温度高，更别提冒火星了。哎！我的生火工作还是以失败告终，最后还是请来了农家乐的阿婆把火生起来了。
虽然出师不利，但加柴添火的工作我还是做得很顺利，而且火势也掌握得很好。中间为了加快烧菜速度，要求把另一口锅也烧起来，虽然这期间出现一点小插曲，也在老师的雪中送炭下顺利的解决了。之后又加了一个同学来烧火，在我们的共同努力下，女同学的一道道美味佳肴陆续出锅了。
中午，我们个个都吃得津津有味，因为这饭菜远远超出了饭店里的味道。
吃了中饭，我们参观了孔氏家庙，认识了孔子第七十八代子女，诵读了《论语》和《弟子规》，还进行了国学知识小测试。在这里我们收获良多。
接着来到了沙溪玫瑰园，认识了许多玫瑰的品种，还进行了寻宝活动。在活动中我虽然只得了一个三等奖，但我依然很开心。
这次别开生面的实践活动意义非凡，它给了我不一样的经历和感受。
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