活动作文

2021-03-17 活动

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的活动作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动作文 篇1

  今天,雾气缭绕,从一早开始便下起了蒙蒙细雨,可这场雨却没能阻挡我们去植树造林的热情。刚吃完午饭,我们便坐着大巴车,带着工具,一路欢歌笑语来到前洲镇的一个园区。那里只有零零星星的几颗树木,一片荒凉的景象。这更加激起了我们植树的冲动。我和两个同学分为一组,先领了一棵小树苗,来到园区的荒地上选了一块地,便热火朝天地干了起来起来。首先,我们拿起铲子对着土地使劲地挖下去,并且用脚踩着铲子,再用手一翻,我们重复着这样的动作,随后,一个又大又圆的土坑便展现在我们眼前,我们立刻拿起一棵经过精心挑选的又直又结实的小树苗放到坑里,可就在这时不幸的事发生了:毛毛小雨瞬间变成了滂沱大雨。我们很快就变成了一只只“落汤鸡”。

  可是坚定信心的我们怎会让这区区雨水把我们的热情“浇”灭呢?我们不仅将第一棵树苗精心栽培好了,而且又挑了两棵树苗继续栽培。30分钟后,我们就种好了三颗树苗,这可是我们第一次种树啊。虽然这时我们的脚上沾满了许多泥,汗水和雨水也混在了一起,但是看着这些活泼可爱的小树苗,谁也没有抱怨。

  看着看着,我仿佛看见了小树苗神奇地快速长大,长出叶片,开出花瓣,花儿在雨水中露出了笑脸朝我们示意。就在这时,一粒豆大的雨点打在我脸上,把我从梦境中拉回来。虽然我的梦想还未实现,但我衷心地希望这些小树苗能和我们一起茁壮成长起来,让这里成为树的王国,动物的乐园。

活动作文 篇2

  最近,学校号召大家捐书给山区的孩子们。

  回到家里,我很纳闷:难道山区的孩子连一本课外书都没有吗?我在班级主页看到汪老师发给我们的倡议书之后才知道:山区的孩子很贫穷,但是山区的孩子们的作文写的好多了,可是还是非常非常的难得到一本课外书。

  我在我的书桌上找我以前看过的一些课外书,我把“小王子”这一本书拿出来,对‘他’说“‘小王子’呀‘小王子’,这是我最后一次见到你了,以后我再也见不到你了。”接着,我又拿出“汤姆叔叔的小屋”和“假如给我三天光明”这两本书,并且依次跟它们说“再见了”。

  最后,我把这三本书上面写上祝福的话。然后装进了我自己的书包里。

  晚上,我做了一个梦,梦见了我那三本书,书自动飞到了山区孩子们的手中。他们捧起书,津津有味的看了起来。而且还有更多的书也飞到了山区里,给山区的孩子们足足盖了一个“图书馆”山区的孩子们开心的笑了。

活动作文 篇3

  早上强制自己从被窝中挣脱出来,要知道这对于假期来说是多么难得。总算赶上了八点半的集合时间,擦擦额头的汗,对队长做了个鬼脸,幸好没迟到。

  在等待其他成员的时候,我们都在原地打哈欠,一副懒散的样子,还有的伙伴还在揉眼睛。队长正色道:“年轻人就该有年轻人的样子!”我们都感到不好意思,并不是对活动不感兴趣,而是生物钟早被暑假腐蚀了……大家都打起了百二十分的精神,准备好开始即将的活动。

  大家都到齐后,队长领队,骑上自行车出发!我们穿过密密人群,艰难骑上了一个大坡,我们也曾邂逅了两个红绿灯,我们也来过两旁种满大树的林荫大道 ,轮胎与落叶的亲密接触,奏响了动听的交响曲,和这风,和你,和我。

  到达目的地后,我们在社区服务站短暂停驻。等到了合适的时间后,我们开始了行动计划。

  我们小分队总共六人,分成三人两组。分别进行海报张贴,以及上门宣传。而我正是属于后者。

  由于过去从来没有进行过类似活动,所以对于宣传这件事,我有些不知所措和紧张。但好在,看了身边同伴的示范,我也鼓起了勇气,在同伴鼓励的眼光下,敲开了一户居民的门,进行了人生头一次宣传,虽然由于紧张,言语表达有些语无伦次,但因为社区的居民们都很和善,让我安定了不少。在我们说明来意后,居民们肯定了我们的工作,这让我信心倍增,总算是积累了些许工作经验。

  整个志愿活动持续了两个多小时,由于是第一次,主要是宣传,为接下来的志愿活动做铺垫,因此分外关键。我们陆续跑了好几幢居民楼,由于是老式居民区,全部是楼梯,这样下来,虽然感觉很累,但是收获了不少东西,特别是与陌生人的交流能力。我今天获益匪浅。

  回来后,换过衣服,整整睡了两个小时,这正是我的劳动成果的深切反映。今天学到了许多,感谢志愿活动,下次的我一定会用十二分的精力来面对!

活动作文 篇4

  今天,我们“犟龟”远足了,就是从总部走路去绿色庄园。早上,我吃完早饭,背上背包,就出发了,我们兴奋极了。

  一路上,我们拍着长长的队伍,像长龙一样穿梭在大街上,又说又笑,都想快点到绿色庄园。走了大约一个多小时,我们感到有点累了,老师就让我们休息了一会,又开始前进。我们又走了大约两个小时,累的都走不动了。我拽着妈妈的胳膊,一步都不想走了,真想打的回家。经过家长和同学的鼓励,我们又重新打起精神,继续向前进。

  在路上,我们看见路边开着菊花和五颜六色的不知名的小花,还看见许多农民叔叔阿姨把收获的粮食晒在路边,有金黄的麦子,黄澄澄的玉米。还看见一些农民在晒去掉子的玉米轴,一问原来是烧火用,真长见识。

  我们不停地走,三个多小时后,我们终于到达了绿色庄园。我们像小鸟被放出笼子一样,奔向那里,我们快乐地在绿色庄园门口合影留念。进了大门,老师把我们带到一大片草地上休息,我们都把自己带的最好吃的拿出来,与大家分享。

  吃完了午餐,我们有玩了“密林寻宝”、“勇往直前”两个游戏,有趣极了。我最喜欢玩“勇往直前”了,这是挑战我们团结和勇敢的游戏,在玩的过程中,我们相互帮助,互相鼓励,虽然没有得第一,但我们还是觉得我们都是最棒的。

  通过这次活动,我明白了,做什么事都不要轻易放弃,团结就是力量。

活动作文 篇5

  俗话说得好:“老鼠过街——人人喊打。”我家的老鼠虽然不讨人喜欢,但和我们却井水不犯河水,双方都平安无事。但最近几天,突然变得猖狂起来了。无论有没有人在家,都有老鼠敢出来偷东西,它们太可恶了,就连青菜、辣椒都偷,真不怕辣死它们!

  这不,前几天爸爸带了一个小烧饼给我,我用纸包好后,随手放在灶台上,第二天一大早我跑到厨房里一看,不看不知道,一看吓一跳,手掌大的烧饼变成了指甲大,而且上面还有一些老鼠屎,可能是他们喜欢吃烧饼,不喜欢吃纸吧!纸还是原样不动。

  晚上回来,我和爸爸想出了一个锦囊妙计来,我们将所有的坛子全部搬了出去,然后抄家伙的抄家伙,关门窗的关门窗,当爸爸妈妈紧追着“黑影”暴打的时候,我在那儿捧腹大笑。过了一会儿,我看见了一个又肥又大的“黑影”躲躲闪闪的,猛的一下钻了出来,我吓得一蹦三尺高,跳到桌子上尖叫起来。爸爸妈妈竟然故意把老鼠赶到我这边,我死死抱住爸爸的腰,又哭又闹,妈妈眼疾手快,抄起一只鞋底像掷飞镖一样,“咣”一声,映入我的眼帘的是一只死老鼠和一滩肮脏的血。

  这次灭鼠活动在我的哭闹声中终于结束了。我点了点战果,这次我们的“战利品”居然有五六只。我们给老鼠来了个下马威,看它们以后还敢不敢“螃蟹上岸——横行霸道”了。

活动作文 篇6

  随着一路颠簸的大巴车,此刻我感到了几分睡意,睡虫上脑我开始昏昏欲睡,脑袋随着车的颠簸而不住地摇晃。可没过多久,一阵刺耳的车鸣声将我从昏睡中惊醒。啊!目的地到了。

  迈出车门,一阵热浪瞬间将我吞噬,天空上那明媚的有些过分的骄阳,毫不留情地将它的光辉洒向我。这让我不得不用手撑着额头,半眯着眼睛去打量身前这一处景点为——古钟潭,一块木扁上刻着古朴的三个大字。

  随着老师的引领,我们缓步向其走去,迎面而来的是一阵绿意。清风毫不吝啬地将大自然的清香送到我们鼻尖。树叶们着清风发出沙沙的声响。这便是此刻最好的乐意,轻轻抚去我们心的骄躁。

  越来越深入,一座潭水映入眼帘,大家都连此刻,竟动作一致地褪去鞋袜向潭边跑去。用手鞠起一捧清水敷在脸上。清凉如许,竟将夏日里所有的炎热都尽皆带走。一时便觉的神清气爽。心底暗叹一声,好舒服啊!于是,在这波光鳞鳞的潭边,大家打起水仗,在腾起的浪花中,大家愉快的结束了一段美好的上午时光。

  时至正中,大家寻了一方凉亭,掏出自带的零食,互相分享着各自的美食,吃得满嘴留香。此间也算是热闹。待得饭毕,众人小憩了片刻,便开始向下一潭出发。

  情形也是较上一站一样。可以说大家今天都是在水中渡过的。涛声依旧,古老的潭水洗去了一身的浮华。也慢慢地让我褪去了稚气。竟在这一刹,内心感慨万千,百般交集。从前读过的诗词竟在此刻得到了印证。

  伴随着夕阳的余晖,众人踏上了归途,此行也算是画上了一个句号。古来圣贤皆道:读万卷书,行万里路。我们此行也不枉苦读了许久的圣贤书。

活动作文 篇7

  盼望着,盼望着,新年的脚步一天天的近了。我也越来越激动了,随着日历一天天翻过去,转眼就到了我最盼望的日子——大年29了。

  早晨一起床,看着日历上的鲜红的大年29,就高兴地大叫道:“耶!过新年喽,耶!过新年喽!”这个时候姥姥走了过来笑着问我:“张稚宜,你知道我国有哪些年俗活动吗?”我想都没想就报出了一大串:“有包饺子、拜年、守岁、放爆竹烟花、贴春联、看春晚、吃年夜饭。”“嗯,今天啊姥姥就请你帮我包一回蛋饺,好不好?”姥姥又对我说。“啊,蛋饺?我不会包啊。”“不会可以学嘛,我来教你。”姥姥对我说。“好吧。”我无奈地说。

  我跟着姥姥去厨房,洗了洗手,打了十个鸡蛋,把事先准备好的肉馅拿出来,又拿出了一个专门包蛋饺的勺子,还有一个舀蛋液的小勺。姥姥开始给我示范:只见她用小勺舀了一勺蛋液,倒进了专门包蛋饺的勺子里,沿着勺子边转一圈,在火上一烤一张蛋皮就做好了。然后,用筷子夹一点事先准备好的`肉馅放进去,再把蛋皮拉过来,这样一个蛋饺就做好了。我也按照这方法做了一个,真漂亮,像一个金元宝似的。姥姥还夸我心灵手巧呢。

  包完了蛋饺,下面就应该贴春联了,这是我们中国人的年俗。我拿起胶带、春联和一个“福”字跟爸爸去贴春联。我们把春联展开,拿起胶带一贴,好了。我读了读:“北海云生龙对舞 丹山日上凤双飞”,横批是“龙年吉祥”。我们又把“福”字用胶带贴了上去,春联贴好了,哈,还真漂亮。

  到了晚上,一家人团圆吃年夜饭、看春晚了,这是我们中国人春节期间最高兴的时刻。姥姥端上了好多美味的菜。我们一家高高兴兴地一边看春晚节目,一边品尝着美味的年夜饭。“叮叮”我的手机响了,我打开一看,原来是新年祝福的短信。我给爸爸妈妈、外公姥姥读了读:“新春佳节到,向你问个好;身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙;家里出黄金,墙上长钞票。”“哈哈哈!”我们全家都被这条短信笑到了。我也用这条短信转发给了别人,今年,我也加入短信祝福这个大行列里了。

  一会儿,讲着讲着,外面不断传来放爆竹和烟花的声音,我想:我得快点吃,吃完了就能放烟花爆竹了。

  我们大家都吃完了,碗也洗好后,爸爸搬起一大堆烟花爆竹到楼下。爸爸拿起了一个烟花,接着,拿打火机点着了烟花引线。紧接着,“嘭!”的一声巨响,在深蓝色的夜空中绽放出了一朵美丽的烟花,点点烟花成十多条串珠般的花枝,圆弧状地朝下落。哇!我惊叫道:“好美!好美!”接着,又放了许多别的烟花爆竹,美不胜收。

  啊,今年过年我学会了包蛋饺,还贴了春联,又加入到了短信祝福这个大行列里,而且也品尝了姥姥做的年夜饭,并且又放了烟花爆竹,这些都是年俗活动。同学们,你们的年俗活动呢?

活动作文 篇8

  期一、二我和郝苏瑞去小区订菜亭发菜。

  第一天去的时候,我们对菜的品种并不认识,有位爷爷给我们了一份菜单,让我们先熟悉一下,还告诉了一下我们菜放的位置……一会儿,一个人来拿菜了,拿菜的人拿着订菜的单子给了爷爷,爷爷让我读单子,郝苏瑞去拿菜,“小青菜、丝瓜……”在爷爷的指导下,郝苏瑞把菜准确地交到了订菜人的手里。就这样,陆陆续续来了好几个,我们越干越快,越干越好,订菜的人都连连称赞。

  第二天,变化了,爷爷报菜,我们来拿,“茄子”郝苏瑞准确地把茄子拿了过来,“山药”呃……我可是新手,对菜还不太熟,我环顾了一下四周,上面没有,中间……找到了,我迅速递给了订菜的人,订菜的人对我说了一声“谢谢”,我可真高兴啊……时间一会就过去了,我们告别了爷爷,在回家的路上,我想:这位爷爷也是义务劳动,不管严冬还是酷暑,都坚持一大早来为大家发菜,他这种无私奉献,乐于助人的精神值得我们学习。

活动作文 篇9

  盼星星,盼月亮,终于盼来了难得的学工活动。星期四上午,我们出发来到了青少年活动中心。

  下了车之后,我们来到了门口,一位男老师暂时接管了我们班,并给我们安排好了座位。开始上课了,因为上的课是有关眼睛的,所以大家都积极提问,十分地认真听讲。从中我也得到了一点知识:看是写字时间不能超过40分钟,多吃黄色水果,不要挑食……

  后来的一节课是一场枪战,我们被分成两组,我在一支名叫猛禽队的团队里。5分钟后,我们都戴好了头盔,手里拿好了枪,准备开枪。在老师说完了解散时,我们都跑到自己的地盘。过了3轮后,我们都有点累,这时,老师公布了胜利的是“闪电队”!虽然有一丝小小的遗憾,可是却不能阻止我们那开心的笑容。

  午饭过后,另一位老师接管了我们,我们来到这儿一看,哇!好多电脑啊!我们便安排好自己的位子,开始听课了。这节课上的是有关机器的课。老师为我们简单地介绍了一下一些机器的用法和作用,并给我们演示了一下,最后让我们用电脑里的程序来两人控制一个机器车。把设置好的程序用专门的电线下载到机器车上,激起车就可以按你设置的方向走了。

  学工真好!

活动作文 篇10

  我们小区每周二、三都会有社会活动。有消防演习、手工、画画、表演……,我最喜欢的还是表演。

  教我们表演的老师是一位专业演员,他曾经演过舞台剧“巧虎”。

  在课上有一个环节是“抱团”游戏。老师喊一个数字,比如说3,我们就得3个人抱成一个团,如果哪个人没有参与团抱或哪个团的人数错了,就要出局,作为惩罚,他或他们要表演一个情景对话,这样可以继续参与游戏。

  包括老师和两位助教老师,我们一共36人,老师喊出的数必须是除不尽的。老师先喊了5,有一位小朋友没有团抱,他表演了自我介绍。接着老师喊3,可以除尽,老师出错,所以老师和两位助教老师一起表演了一段情景剧:一只饥饿的老虎(由老师扮演)在找食物,突然看见两只又可爱又肥肥的小白兔(由两位助教老师扮演)在草坪上玩耍,就把它们一口吞了下去。老师舔了舔嘴巴,打了个饱嗝,之后得意的回山洞睡觉了。之后老师喊2,可以除尽,但是有一个团的数量错了,4个人抱在一起了。于是他们模仿老师表演了鸟妈妈和鸟爸爸从远处叼着虫子飞回巢穴,喂给两只小鸟吃的情景。这个环节结束了。

  这次活动,我非常开心。

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