在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的有趣的活动贴鼻子作文，希望能够帮助到大家。
有趣的活动贴鼻子作文1
星期二的第三节课是活动课，我们在教室里安静地等待着老师的到来。不一会儿，只见黄老师手里拿着一些气球和一个红色的磁铁，老师一进来就宣布，让我们全班同学一起来玩贴鼻子游戏，然后老师把我们全班同学按男女分成两组，接着，老师在黑板上画了一个很夸张的、没有鼻子的三毛头像，乐的我们班同学哈哈大笑……
贴鼻子活动正式开始了。先从男同学开始，平时非常大胆的小刚首先自告奋勇第一个上去挑战，老师用红领巾蒙住小刚的眼睛，小刚还原地转了一圈，然后向前跨几步，思考了一会儿，拿着“红鼻子”一贴，贴到耳朵那去了，引得全班同学又哈哈大笑起来。小刚把自己的红领巾解下来之后，望着自己的“杰作”直吐舌头，像斗败的公鸡败下阵来，刚才的傲气也烟消云散了。
接下来到我们班的'文娱委员小燕闪亮登场，只见她亲自用红领巾蒙上眼睛，然后把手一伸，说：“把鼻子拿来。”她像小刚一样在原地转了几圈，没想到失去了平衡，打了个趔趄，差点摔倒，全班同学又一阵捧腹大笑，可这对久经沙场、能歌善舞的小燕来说没什么大不了的，只见她稳住脚步，向前探了探，信心十足地把鼻子贴了上去，可没想到笑声更大了——小燕把鼻子贴到三毛的头发上去了……
接下来还是我首先给男同学挣回了面子，这次我把鼻子贴得不歪不斜，贴出了一个五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影响下，似乎很多同学都发现了贴鼻子的窍门，贴得越来越正了。最后比赛结果出来了，男生二十分，女生十一分，男生大获全胜。
时间过得很快，不知不觉中，下课铃响了。但是同学们还沉浸在欢乐之中。
我们真希望老师以后能多组织这样有趣的活动！
有趣的活动贴鼻子作文2
“叮铃铃，叮铃铃”伴随着上课铃声老师走进了教室，面带着微笑对我们说：“上课前我们先来做一个小游戏。”只见老师拿着粉笔在黑板上画了一个漂亮的小女孩，可她没有鼻子；那双水灵灵的眼睛直勾勾地望着我们，好像在对我们说：“请你们帮我贴上鼻子吧！”
老师刚一画完，同学们就争先恐后的举起了手。老师左看看，右看看，最后选了张同学。他走到讲台上老师先用红领巾遮住了他的眼睛，然后让他左转三圈，右转三圈只见他拿着一个“鼻子”左摇右摆地向小女孩走去，他刚一贴上，教室里顿时哄堂大笑，他摘下眼罩一看，原来是把小女孩的鼻子贴到了耳朵上。
接着老师又请其他几位同学去贴，不是把鼻子贴反了，就是贴到其他地方了，总之没有一个人贴正确。
我在同桌的鼓励下，举起了手。老师看见了，请我去贴，我怀着紧张又兴奋的心情走上讲台。老师给我戴上眼罩，我拿鼻子比了比，正准备去贴，可是手不听使唤地缩了回来。此时，一个温柔的声音在我耳边响起：“加油！我相信你。”我慢慢的走到黑板前，轻轻地贴了上去。顿时教室里响起一阵掌声。我急忙地摘下眼罩，发现我竟然贴正了，太不可思议了。同学们欢呼着为我鼓掌，老师也为我竖起了大拇指。一瞬间，我的心头涌起幸福和甜蜜——这是一个辉煌的时刻！直到现在，我还清楚地记得。
我们的笑声、掌声和欢呼声飘出了教室，在整个校园回荡。这真是一次难忘的游戏，让我变得更加自信，更加勇敢。
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