课间活动作文

2021-07-20 活动

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的有关课间活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关课间活动作文1

  “生命在于运动”,学校开展的大课间活动,就是让我们放松压力,放飞自我,当一回“阳光的儿女”,感受新鲜事!

  别看区区一个大课间活动,新鲜有趣的事可多了去了。最令我们期待的就是分班活动了,不受制度的束缚,与乐呵呵得像孩子一样的老师们打成一片。

  这一次,班长与老师讨论的结果,我们选择的项目是跳大绳。一开始,大家都不会跳,于是一个个争着当“摇绳手”,每次活动开始,同学们就像“北京人抢食物”的现场还原版一般,争先恐后抢绳子,那热烈的场面真叫人害怕!这争气的足球场跑道,还给他们加上了“特效”呢,烟尘四起的,显得竞争味道更是十足。

  即使拿到绳的同学也不得安宁,还要如拔河一般地抢夺绳子,他们笑着、喊着,不了解情况的还以为我们在搞拔河比赛呢!

  一位搞笑的男同学,“周星驰”的山寨版--朱轩池,他默默走过去,装作一脸淡定的模样:“哎哟,本是同根生,相煎何太急呢?”旁边的同学们一听,笑得“直打滚”。

  甩绳的同学定好了,大家一切就绪,朱轩池又走了过来:“你们别看我姓朱啊,但我还真不是‘猪’呢!我轻盈得很,不拿出点真本事来给你们瞧瞧,我都对不起我‘祖宗’!”我们强忍着笑,期待着这只“猪”的精彩表演。

  果真,他轻踮着脚跟,猛地向上一跳,跳到了绳子里,天呀!真是“一蹦三尺高”呐!他每跳起一次还要换个姿势,换个表情呢,如孙悟空的七十二变一般。跳疯了,他居然向老师挑衅说:“老师老师,敢不敢比一比?”老师给了他一个犀利的眼神,边答应边跳了进去。诶呀,不是骗人啊,老师的体力真的是够好的!朱轩池前半段还跳得悠然自得,后半段就如古稀老人一般,气喘吁吁的,像是背着一座山似的,脚步变得沉重起来,而这时老师还是一副轻轻松松的样子。

  朱轩池只好甘拜下风地求饶:“老……师,老师……您厉害您厉害!”同学们哄堂大笑,也都鼓起了勇气,一个个开始尝试着跳到绳子里来,与老师闹成一片,笑声充满了足球场……

  这大课间的分班活动真是新鲜有趣哇!不对,应该是说同学们真“新鲜”有趣!老师真“新鲜”有趣!你觉得呢?

有关课间活动作文2

  “叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响了,看!一扇扇教室的门打开了,同学们像小鸟儿一样飞出来,叽叽喳喳、自由自在地飞向操场,太阳公公笑眯眯地凝视着我们,在清冷的空气中撒下冬日的阳光,暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子,充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

  很快的,在一分钟之前安静的校园就热闹起来,不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……

  我迟疑了一下还是加入了我们班同学的'跳大绳行列,跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目。很想去跳,但又有一点点害怕,跳绳我很在行,但以前我从未跳过大绳,总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳,只好硬着头皮往里跳了。我仔细地观察前面跳过的同学,分析了一下,有的同学不管不顾的往里冲,不是被砸了头或肩,就是脚拌了绳子,而有的同学看着绳子摆动的方向,和着大绳的节奏,顺着劲儿跳进去,就刚刚好。看!刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中,又在里面跳了一次后,就飞快的闪了出了,如轻盈的燕子。

  不知道轮到我是什么样子?还是有些紧张,心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了,在大绳“啪!”的一声落地时,我就飞快地跳了进去,当绳子又快要打着地时,我轻轻一跳就过去了,哈哈……我终于成功了!

  在冬日的大课间里,我们也时常会进行长跑,当我得知周四是五年级长跑的日子,很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目,虽然我不是班里长跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大课间。大家说说笑笑地到了楼下,才知道只是绕着教学楼跑一圈,我和同学们你追我赶,轻轻松松就跑完全程。

  我一直非常喜欢大课间的20分钟,它不仅让我们放松了紧张上课的神经。而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志,特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光。和我们一样,一起笑、一起跳,共同感受着快乐,并时时鼓励着有些胆怯的同学,这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。

  我们的快乐大课间。

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