游园活动的作文

2021-07-02 活动

  相信许多人都是十分喜欢参加游园活动的。下面就随小编一起去阅读有关游园活动的作文,相信能带给大家启发。

  有关游园活动的作文【1】

  美好的星期五到来了,因为下午有全校同学都喜欢的游园活动,而我更是对游园活动充满了好奇。

  游园活动开始了,大家纷纷拿着自己的游园票往各自喜欢的项目的班级奔去,整个校园都洋溢着大家的欢笑声。而我当然是去玩我最拿手的项目——托乒乓。当我走进四(6)班的大门,便一手拿起放在桌上的乒乓拍,一手拿起乒乓球,将乒乓球放在乒乓拍上,做好准备动作。当哨声一响起,我便慢悠悠地朝前走,目不转睛地盯着乒乓球,乒乓球往左移,我便将拍往左移。就这样,我顺利地走完了全程,也理所当然的拿到了三分。

  紧接着,我来到了四(5)班的门口,我一走进教室,拿起脚下的沙包,比赛开始了,我将手稍稍伸直,手心向上,身体微微往前倾,手用力一扔,只见沙包“跃”过了铁桶,落在了铁桶的后边。第二次,我稍用力一扔,只见沙包砸在了铁通的边缘,“砰”的一声,铁桶倒了下去。当我扔完所有的沙包时,桶里还是空空如也,最后,我只得了个0分。当我看到别人那装满沙包的铁桶时,我痛下决心:下个项目我一定要拿分,就算只有1分也行!

  当我玩好所有的项目时,发现自己只得了6分!我问遍了所有能问的同学时,发现自己的分数是最低的,我感到前所未有的失落。

  虽然我这次的分数不高,但我体会到了极大的乐趣,任何事都重在参与嘛。

  有关游园活动的作文【2】

  今天是六一儿童节,学校举行游园活动。我们班也举行了好玩的活动。我们班的同学都开心地跳了起来。

  第一个玩的是“贴鼻子”活动。

  活动开始了,老师先在黑板上画了一个人头,再画了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同学们排着长长的队伍,准备玩“贴鼻子”。

  第一个上来玩的是李缘,老师先用红领巾蒙上他的眼睛,再给他已经剪好的“鼻子”,扶着他走上了黑板面前。李缘拿着“鼻子”左贴贴,右贴贴,好不容易贴到了正确的位置,李缘却移开了。到最后,他贴到了“人头”的脸上,同学们都笑了起来,李缘听见笑声,摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

  第二个上来玩的是我们班的搞笑天王――林全明。老师蒙上他的眼睛后,没等老师扶他,他就跌跌撞撞地走上了黑板前,林全明拿着“鼻子”贴来贴去。过了5分钟,他才贴上。我们一看,林全明把“鼻子”贴到了头顶上!我们哄堂大笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子,还有的笑得眼睛都眯成了一条缝。林全明摘下了红领巾,也跟着我们笑了起来。

  现在,轮到了书呆子――陈华。陈华一上去就贴到了正确位置。同学们直拍手叫好,“太棒了”“好厉害”“简直难以置信!”老师给了陈华5包果冻。

  活动结束了,我们班有2名同学贴到了正确的位置,老师各给他们5包果冻。其他同学获得了鼓励奖――两个果冻。

  第二个活动是“运送乒乓球”活动。

  老师说明了活动规则:“用乒乓球拍运送乒乓球,运的时候不准用手碰乒乓球。要经过重重障碍,如乒乓球掉了就要重新走。限时为1分钟。

  活动开始了,起先的几位同学都没有通关,到了我,我心里很紧张,生怕乒乓球掉下去,我拿着放着乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通过障碍,不心急,终于,我通过了终点。时间刚刚好。老师奖励了我9个果冻。

  接下来,同学们都很顺利,全都通过了全关。陈莉琳用的时间最短。获得了2包果冻。

  第三个活动是“词语接龙”活动

  老师说:“由班长来说第一个词语,接下来,同学们要排好队接。活动不算难,只要同音字就行,如果5秒接不上就要表演一个节目。”

  “活动开始!”班主任笑眯眯的说。“游行。”“行动”“动作”小衣一时没回过神来,所以没有接上。同学们要她唱歌,小衣双手放在后面,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说这里的春天最美丽……”小衣唱完后,大家都拍起手来。

  最后,有5个同学没接上,只获得了鼓励奖――2个果冻。其他同学获得了5个果冻。

  放学了,同学们恋恋不舍地回家了。

  有关游园活动的`作文【3】

  今天下午是“六一”儿童节的游园活动。游园活动就是每个班设一个活动,大家一起玩。刚开始我和马晓语去四(3)班玩“青蛙跳井”。就是给你三个乒乓球,让你扔到对面的装满水的脸盆里。扔进了就给奖品糖果。

  我呢,不知是没力气还是技巧没掌握,一个都没进。而马晓语却进了两个,好羡慕哦!接着,我们就去四(4)班玩“抢凳子”。五个人围着四张凳子转,只要敲桌子的声音停了。就立刻要在一张凳子坐下。不用说,坐到了就给糖。于是我目不转睛地死盯着四张凳子,耳朵紧听着工作人员敲打桌子的声音,指令一停,我立马坐到紧挨我的凳子。这样一来,我成功抢到了凳子。心中高兴的不得了,终于拿到了糖果了!马晓语没有抢到,有点闷闷不乐,我拉着她的手边走边说:“不要灰心,去玩儿别的,走啦!”商量了一会儿,我们决定去玩五(2)班的“金蛇狂舞”。五(2)班所谓的“金蛇狂舞”其实就是根据提示猜自己抽到的一张数字。

  非常简单。我和马晓语各抽了一张,一下子就猜中了,因此很快就得到了糖果。我们离开了五(2)班后,马晓语说想去我们自己班玩“漂洋过海”,但我想去四(2)班玩“盲人敲鼓”。于是我们兵分两路。我到了四(2)班,用红领巾蒙上眼睛,摸索着敲到对面的鼓。“当”的一声宣告我又得到了一颗糖……。时间过得飞快,转眼间就只有我们自己班和五(4)班的活动还在进行中。抓紧时间我又玩了一次,就赶紧帮忙收拾场地了。

  活动是短暂的,但记忆是长久的。我会永远记住这次有趣的游园活动,还有那些甜美的糖果。”

  有关游园活动的作文【4】

  今天早上,同学们兴致勃勃地陆续赶到学校,我也不例外。因为学校要在今天提前庆祝元旦,大家都十分兴奋,满怀着希望,期待各种项目立刻开始。快到9点了,游园活动也要开始了。我是第一批的“比比谁的眼力好”五年级管理员,我很荣幸,能为班级服务。

  游园活动开始了。我也做好了准备。“快来,快来!五年级的在这儿!”我大声叫喊着。这时,一个五年级的大姐姐向我这里走来,我立即坐好,对她说:“来玩玩吧!”说着拿起六根筷子给她,接着说:“六根筷子一根一根地投进这瓶子里,筷子和瓶子相距15厘米。”说完,这个姐姐把筷子一根根投进瓶子里,我心里暗暗地为她加油,最后,按成绩给她盖印章。就这样,一人接着一人,直到一个同学接我的班。在下午的书画比赛中,我帮现场绘画的同学画画,心里感到很自豪。

  在欢声笑语中,我们结束了这次庆祝元旦活动。

  有关游园活动的作文【5】

  今天上午,我校举行了一场别开生面的游园活动。

  我拿着游园卡东瞧瞧西望望打算去“救护达人”。于是我排着像银龙一样长的队伍等待着······好不容易轮到我了,我迅速找到了一位“考官”,看着他一本正经的样子,我有些紧张。

  “我先问你一个小问题,”“考官”开始发话了,“如果你突然间流鼻血,没有热水袋、冰块和棉花的话,你该怎么办?”

  我迟疑片刻,想到以前戴老师说过的办法,于是我回答道:“鼻子捏紧,头朝下。”

  “答对。”考官面无表亲地说着。紧接着有一个问题:“如果手臂发肿的话,你又该怎么办呢?”

  “用冰块敷。”

  “好的,去那儿敲个红星吧。”

  哈哈,我顺利地通过了“救护达人”。

  接下来我又去了“快速系鞋带”,然后来到了“三阶魔方速拧”。我找到一个座位,拿起魔方快速地转动起来。还有四块、、、二块、、、一块,耶!我赢了!

  最后我又来到了跆拳道馆,那里是我最薄弱的一项体育项目——仰卧起坐。我在排队时一直祈求老天爷保佑我顺利的过关。只听一声口哨声,我暗示自己后面有条大鲨鱼正追着我,赶紧,快呀,不要被追上了!于是我拼命地做着动作,正当我做不动的时候,一声亲切地“加油”声使我重新有了信心。原来是帮我压腿的大姐姐在鼓励我,我奋力地做着,“29、30、31,停!”OK,我在一分钟之内做到了31个,过关了,我心里开心极了!

  最终,八个项目里,我过关了七个项目。通过这次的游园活动,我学到了新的知识,心里开心极了!

  有关游园活动的作文【6】

  今天,虽然下着蒙蒙细雨,但是我和钟欣榆她们兴致勃勃地来到瑞安一职集合,参加游园活动。钟欣榆妈妈把票发完,我们就进去了。进了学校,好几幢高大的教学楼展现在我们眼前。

  来到游园活动的地方,那里人山人海,我们好不容易排到一个活动,这个活动叫《齐心协办》。我和妈妈一起拿着两根本棍,上面放着篮球,跨过障碍,到达了终点,获得了第一个印章。

  我还玩了包粽子、你画我猜、乒乓球过河等20个项目。其中,最好玩的项目就数《包粽子》了。规则是:家长与孩子一起合作包一个粽子,就算成功,可以获得一个印章。我和妈妈试了好多次,可米宝宝就是出来,“不回家”。有一个阿婆,她包了一个粽子,给我们做示范,妈妈先包了一个粽子,虽然开状很难看,不过米没有漏出来,我自己也包了一个粽子,米却漏了出来。包粽子看起来容易,做起来真难呀。

  之后,我们看见有一个买书的地方,我就和妈妈过去看看,原来这里买书的钱要捐给红十字会,我想献爱心,就把这本书给买了下来,这旁边还有一个老爷爷正在活字印刷呢,我和妈妈就去热闹,只见那老爷爷用墨水把石板上刻的字给抹上,把纸盖在石板上,用刷子用力的刷一刷,石板上刻的字就印在了纸上。“哇!原来这就是活字印刷术啊!我赞叹道。

  时间过得可真快,转眼就已经11点多了,我去兑换了礼物,天仍然下着蒙蒙细雨,但我的心里却乐滋滋的。今天真是一次有趣的游园活动。

  有关游园活动的作文【7】

  灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

  游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

  当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

  一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

  后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

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