小社团活动小学作文

2022-11-04 活动

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小社团活动小学作文(通用23篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小社团活动小学作文 篇1

  最近,我们学校开展了小社团活动,我觉得很开心。

  在每周六上午十点十分,我们都要来学校参加小社团活动。因为我特别喜爱篮球,所以就报了篮球班。爸爸还请了一个教练,每次上课都学到了不少基本功。

  第一次上课,徐老师先给我们讲了一下规矩:“以后上课,先绕操场跑五圈,再做一下‘篮球操’,才能开始上课。”我们都照办了。徐老师又说:“今天,我们就学习运球和肩手投篮。”说着,便给我们示范起来。我们都很不以为然:不就是拍球和投篮吗,有什么难的!可是徐老师马上纠正了我们的错误:“运球要让对方拿不到球,投篮要让对方盖不到你的帽。”因为这两点我们都做不到,所以我们认真地听老师讲:“想要让对方拿不到你的球,最关键的就是用一只手防住对手,还要左右移动拍球,以避免后面的人抢球。”我们一边练习一边听老师说。为了加强练习,我们还玩了一个非常有趣的游戏:在红区内运球,尽量把别人的球打出红区外,就算出局。最后,刘浩丰胜利了。我也学到了不少知识。

  徐老师还教了我们肩手投篮:“肩手投篮,右手只有食指和中指参与投篮。左手和其他手指只是帮助固定球,不用发力。投篮时,要借助腿的力量,不是靠手的力量。手还要高过眼睛,用下方的空隙对准篮球架顶上的一个虚点投。”老师叫我们投五个蓝,还纠正了投篮的错误。我按照老师的方法投篮,觉得很不习惯。练熟了,就习惯了,准确度也提高了。看来这样的投篮方法很好。

  我喜欢小社团活动。

  小社团活动小学作文 篇2

  “叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声打响了,我们牌头镇小1周1天的社团活动又到了。学校里一下子就变得热闹了。

  看!我们班主任钱老师正领着他的社员再绣房里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工在学校里可是名利前茅、首屈一指的。

  听!悦耳动听的笛声飘然而过,听了这优美动听的笛声,让我疲惫不堪的身子一下子变地精神饱满。

  瞧!那是中国画社团,同学们毛笔一挥,一副栩栩如生的画就出来了。

  “啊哼啊哼,”钢笔社老师发话了,他说,“如果钢笔社的社员再不来,就不能来了。”我一听,便快速的逃到社团的屋子!

  社团活动过了一半,旁边的铅笔社就有一大批人去洗手,有些小朋友回来的时候,会走到我们钢笔社,就把我们社团的团员搞的哄堂大笑。

  我喜欢校园的社团活动。

  小社团活动小学作文 篇3

  今天,我们第三节课是社团活动 。

  等大家都坐好时,徐老师就说:“首先,我呢给大家讲个谜语,有个动物有八条腿,天天都在织网子。”听到徐老师的话,大家立刻回答:蜘蛛!“对,今天我们就要学做蜘蛛!”徐老师说道。

  于是,大家便做上了“上帝”,用自己的双手创造生命了。我先把橡皮泥做成几个小圆球和一个大圆球当做身体,可当我在做时,不经意地看见了一个超搞笑画面:“余乖阳竞然把橡皮泥做成了大便!” 我一点也不想嘲笑他毕竞我和他是朋友吗。于是,我对他说“余乖阳,你这是什么东西。”“葫芦。”余乖阳说。“哦。”我又不管他,继续做我的“蜘蛛。”。经过了一段时间,我的蜘蛛做好了。此时,俞源鑫的也做好了,可我一看就纳闷,就对他说:“俞源鑫,这是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛。”俞

  源鑫指着怪东西说。这时,一个同学也做好了,他伸出手,大家一看大叫脑浆!原来那人把橡皮泥搓成细条儿,再用手搓成一团。

  哈!今天真快乐。

  小社团活动小学作文 篇4

  我最喜欢星期三了,因为那天有我最喜欢的舞蹈社团。那里有一群活泼开朗的同学,还有一位美丽而又温柔的老师。

  记得有一次,我们在练基本功。我们双脚并拢,双手伸向脚尖。老师看到我们背都驼了,轻声说:“背都挺起来,要不然就是老太婆啦!”大家一听哈哈大笑。老师看到我压也压不下来,温柔地对我说:“不用紧张,放松做会更好哦!”我照老师说的方法做,我果然进步了。

  我们舞蹈社团可是团结友爱的大家庭哦!有一次,我们社团有一位四年级的大姐姐忘记带舞蹈衣了,她急得像热锅上的蚂蚁。巩可欣知道了,关心地问:“你怎么了呀!”大姐姐回答道:“我忘记带舞蹈衣了,这可怎么办呢?”巩可欣一听,马上拿出一件舞蹈衣说:“我有两件舞蹈衣,借你一件吧!”大姐姐脸上露出了开心的笑容。

  瞧!这就是我的舞蹈社团的生活。它让我体会到了老师的细心和耐心,更让我懂得了同学之间要团结友爱。我会努力练习,跳出更美的舞蹈。

  小社团活动小学作文 篇5

  张老师是我们的羽毛球社团的教练,他是一位非常出色的羽毛球员。老师对我们非常的严格。

  在社团课上,首先教我们的是动作,然后分配队友,就开始了一场激烈的羽毛球运动。在比赛中,我的队友是一个高个子,他之前有练习过羽毛球,技术比我好很多,我一次又一次的被他给打败,参加羽毛球社团的同学都比我厉害,我一定要练习好羽毛球,也一定要追上同学的水平。

  在今后的社团课上我一定会付出努力,认真的听张老师讲动作要领。加油、加油!

  小社团活动小学作文 篇6

  我参加的社团是十万个为什么。社团课,我们每个人在小纸条上写一个问题,然后一个本子上写上问题和答案。老师把所有的纸条混在一起,让每个小朋友抽一个问题回答。每个组准备两个答案,因为只有两次回答机会。

  如果回答正确这个组就可以加分,回答不出,可以求助其他组,其他组回答正确了他们也可以加分。我爱我的社团,因为可以学到很多小知识。而且组里的小朋友一起讨论,动脑筋为小组得分,争取荣誉。

  小社团活动小学作文 篇7

  每周五下午,是我们学校的社团课,我很喜欢画画,老师把我分到了创意儿童画社团,我很开心!这段时间,王老师教我们画了很多画,她的画画的可好了,有老师和同学们一起在森林里玩耍的,还有小孩的脸蛋,画的漂亮极了!以后,每周五的社团课,我会努力地向老师学习,画出更好、更有创意的作品!

  小社团活动小学作文 篇8

  我在学校的社团课是象棋,教我们象棋是个女老师。上第一堂课老师教我们摆象棋,速度越快越好,刚开始我摆的很慢,但是我回家练习后最快的速度摆好棋子室20秒。

  第二堂课学习教我们怎样下棋,我们是两两一组,我跟俞之俊一组,马走日,象走田这些都是象棋老师告诉我的。

  短短的两节课,让我爱上了象棋,我很喜欢下棋,我要跟老师好好学习。

  小社团活动小学作文 篇9

  我最喜欢的社团是合唱社团和小记者社团。我最喜欢的老师是:李老师,金老师和姚老师。我觉得合唱社团好累,小记者社团很有趣。这完全是两个相反的感受!

  还有一个是写字社团我特别不喜欢这和合唱相比还是合唱好,有意思。合唱社团由金老师和欧阳老师管理。金老师负责弹钢琴欧阳老师负责教我们唱歌的方法。成为合唱团的一员我很开心,我会很好的学习。我不管是哪个社团我都会好好学习!

  小社团活动小学作文 篇10

  昨天,我参加了社团活动。来到社团活动的地方,大老远的就听见了“乒乓”“乒乓”的声音,这时候,你应该猜到我参加的是什么社团了吧。对!我参加的就是——乒乓球社团。

  我们的乒乓球社团就设在四楼的走廊上,摆设很简陋:几张乒乓球桌,几个正方形铁丝罩,罩上遮一块布以防球丢失。但就是这个看似简陋的地方让我受益无穷,几次下来,我的球技已经有了突飞猛进。我相信:只要我认认真真地学,肯定能打败老爸;只要我认认真真地学,肯定能超过教练;只要我认认真真地学,我肯定能瘦下去,不再是个小胖墩;只要……

  打乒乓球是很累的,每次活动结束时,我们都要做七、八十个“下蹲”。其实,每次做了三十个“下蹲”时,我已经头昏眼花,四肢无力,真想一屁股坐在地上好好休息,可是,看着教练,想想我的理想,我就只能继续往下做。就这样,我坚持了一次又一次,闯过了一关又一关。

  参加乒乓球社团,不仅使我的球技有了进步,更使我的耐力大大增强,学乒乓球真让我受益匪浅啊!

  小社团活动小学作文 篇11

  清脆的下课铃响起,同学们如潮水般涌入各自的年级社团。楼道间,人声鼎沸,我背着一个大书包困难的走过4班、5班来到6班,找了个位置坐下。

  我参加的是单老师的“心意十字绣”社团。

  首先,单老师先给我们分组,老师是按班分的,每班坐一个四人小组。在移动位置的同时,我的行动也十分困难。老师先给我们讲述了十字绣的来历和基本针法。原来,十字绣是由我们中国开创的。在以前每每有人家办喜事,女方要为男方送上自己一针一针秀出来的鞋垫来表达心意,其中的鞋垫就是最早的十字绣了,只不过有一阵失传了。这门技术有流传到了印度,又重新回归了它的祖国。

  接下来讲到了所用的工具。十字绣要用到的工具有针、线,专门的十字格布,用于定位的水溶笔,固定用的梆子。老师还讲到了了基本针法,其中全针是最常见的一种。还有二分之一针,四分之一针……

  总算到了体验时间。唉!不愧是失传的技术。我们班4个人,只有我一个懂得这门技术,其他3人只有眼巴巴看着我一针一针地绣。我绣的是一个名叫“打酱油的”小娃娃,大头小身,十分可爱。首先,我用铅笔画好绣线在布上行走的线路,一格又一格。我慢慢得绣,细细的看,一点一滴的前进。我开始分线,一大股线里有六小根,每两小根为一股,绣线时只要用到一股线,所以得把线分好了。

  下一步便是缝了。穿针引线后,要把针头穿过十字格布中间的小洞里,一上一下,针头在布上来回跳动,像是一个调皮的孩子在打打闹闹。

  结束的铃声响起,轻快的音乐尾随而来。这个第一次的时间虽短,但我也体会到了十字绣的乐趣。

  小社团活动小学作文 篇12

  “哇!”伴着一声声迫不及待的激动呼喊,我兴奋的拨开人群,目光顿时被丰富多彩的社团活动吸引了。兴奋,激动,喜悦……不约而同地涌上心头。

  嘿!那不是中国结艺社团吗!只见同学们早早的围在桌子边,手中那一根根五彩缤纷的线早已灵活的穿梭起来,手腕上系着的小铃铛此刻正奏着交响曲……瞧!素描社也隆重登场了!它不仅吸引来了我们学校的同学,连东小孩子们也兴趣十足!大家围成一团听老师介绍,听指导同学的指挥,挥舞着画笔一展身手!看,艺术动手社团的老师们正耐心教女同学们编蝴蝶结,连我也被它的有趣吸引了!这么多的社团,像橱柜上的商品琳琅满目,不知先体验哪一个好。

  这时,我的目光停留在了“舌尖上的艺术社团”上,听名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑过去,这情景可把我先一愣,后吓一大跳!不是吧!这么多人!队伍像长龙一般,不见头,不见尾。可为了吃,我硬着头皮走向队尾,是不是往往前方,唉!还有多少人呀!好不容易轮到我了,我不经意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的样子。只见老师笑眯眯的迎接我,端上一盘满满的,装着水果的拼盘。这下我可好大饱口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火绒果,蘸着沙拉酱,一口放进嘴里,只感觉带舌尖甜甜的,嘴巴里凉凉的,沙拉酱在嘴中化去,美味!更好吃的是老师亲手做的寿司,一层层美味中包裹着老师么的辛勤付出,寿司似乎更有滋有味啦!品尝完美味,舌尖上似乎还留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的艺术社”,回味无穷呀!

  小社团活动小学作文 篇13

  每个星期三都是我们快乐的一天,因为下午将会有一课“社团活动”。在我的记忆里每个星期三的下午都是欢乐、动听的音符,让我百听不厌,又如同一朵朵盛开的花朵,个个争奇斗艳、个个气味浓烈,又宛如一颗颗星星,闪烁着明亮的光芒。

  去上“社团活动”了!我、唐婧如、陆雨欣手拉着手、蹦蹦跳跳地走进了电脑房,嘻!我们今天的社团活动是学会用电脑哦!“坐好了吗?”一向温柔可亲的陈老师亲切的.问道,“嗯”大家个个精神饱满。今天我们学用电脑“画图”做动漫。老师的手真“奇妙”,变魔法似的,一棵小蘑菇展现在我们的眼前,大家看了惊奇不已,个个跃跃欲试,我也迫不及待的打开了电脑,打开“画图”我小心翼翼的用蓝色的“彩笔”在上面画了一个大圈,再用鼠标轻轻的移动圈的位置,调整线条的弧度,“哎呀”我叫起来,原来是由于我掌心没用力,一颗好好的小蘑菇变成了细长的毛毛虫,我不禁重重的叹了口气,可一看周围,其他同学的蘑菇们也变成了“丑八怪呢”!有的像形态各异的醉汉,有的像光秃秃的树枝,还有的像大象的鼻子,还真是丑得可以呀!我的信心又一次高涨起来,麻利地画上蘑菇的“脑袋”,配上金灿灿的黄色,画上一双小巧玲珑的“腿”,配上一双乌黑的大眼睛,又可爱又栩栩如生。

  陈老师看着我的“作品”,满意的点着头,夸奖道“真棒!”,我喜滋滋的笑了笑,心里暖暖的。

  “叮呤叮呤”下课的铃声打响了,我欢快地冲出教室,“等等我们”唐婧如、陆雨欣叫道,我刚一回头,俩个人给了我一个大大的拥抱,三人银铃般的笑声洒满一地,温暖着我们。

  小社团活动小学作文 篇14

  星期三下午,我们吃好午饭,化好了妆,排着队伍浩浩荡荡地来到东湖体育馆。

  表演快开始了,舞台上的灯光五颜六色,照着四面八方,绚丽多彩。

  主持人闪亮登场,宣布表演正式开始。第一个节目时金蛇狂舞,各种各样的乐器搬上舞台,有二胡、锣鼓、古筝……指导老师的手势指向哪边,哪边的乐器就演奏悦耳的音乐。演完后,台下响起一片热烈的掌声。

  最有趣的就要数二2班的《我选我自己》了。演狮子的同学满脸金黄,夹杂着一条条黑色的花纹。猫就更滑稽了,嘴角两边的胡须一翘一翘,可爱极了。各种动物都想当国王,猫大摇大摆地走上舞台说:“让我当你们的国王吧,每餐都有老鼠肉吃,

  我保证!”一边说一边拍拍自己的胸膛。笨重的熊紧跟在猫后面,他大吼一声,把猫吓得落花流水,熊一边津津有味地吃着蜂蜜,一边骄傲地说:“让我当你们的国王吧,每天有又香又甜的蜂蜜吃!”狡猾的狐狸抬起眉毛,头一翘,神气地说:“如果我是国王,每种动物都不用遵守命令,干自己的事!”动物们各抒已见,最后大家还是评狮子当国王。

  轮到我们表演葫芦丝合奏《瑶族舞曲》了。我们穿着红色的唐装,黑色的裤子,脸蛋红扑扑的,喜气洋洋,排着整齐的队伍来到舞台,“一二三”朱欣桐他们三个喊完口号,我们唰的一下摆好姿势。音乐响起了,我想:“像平时练习一样。我在心里数着节拍,不慌不忙地站起来,吹着曲子。快到快节奏的时候,我听着音乐有节奏地摆动身子。台下响起一片片热烈的掌声。摄影师忙着拍照片……姚老师夸奖我们表现非常棒。

  今天的表演真精彩,给我留下深刻的印象。

  小社团活动小学作文 篇15

  今天下午,我参加了学校组织的小记者社团活动。

  大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说:“在‘日’字上添一笔,变成另一个字。想得越多越好!”我很快便写出了六个字:白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字,谁知有人叫出:“我想出七个字了!”我灵机一动,又想出了一个字:旦。我想:还有什么字呢?我把“旦”的横转了90度,放在左边,又有一个字被我想出来了:旧。这样,我已经想出八个字了。可是,还有人在说:“耶!九个了!”我急得抓耳挠腮。“停!”吴老师说:“大家一个一个说。”有同学说:“甲。”有同学说:“田。”还有同学说:“电。”咦,“电、田”这两个字我怎么没想到呢?都怪那时脑子不好使,竟然连这么简单的字都没想到。

  第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来,再张开右手做成布的形状。规则是:老师念一篇文章,每次念到“竹子”的时候,用右手抓别人,同时左手逃开。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮,两手交换,轮到左手抓,右手逃。可我的左手好像坏了一样,每次都抓不住唐昊的手,而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活,左手不太灵活。而且,我只要抓住别人的手,自己的手也会被抓住,看来,一心不能两用啊!

  今天的社团活动太好玩了,我们都玩得非常开心。

  小社团活动小学作文 篇16

  这学期一开学,我们就在讨论:报什么社团课呢?我和好友马筱玉也在思考这个问题,马筱玉说报电脑绘画,我说我画不好,咱们报茶道吧!马筱玉开玩笑地说:“我可以玩水!”

  终于有一天,吴老师宣布社团开始报名,听到这句话,原来人声鼎沸的教室,一下子变得鸦雀无声;一双双大眼睛炯炯有神地看着吴老师,无数只耳朵都立了起来,生怕听漏了吴老说过的每一句话——这时好似空气都被凝固了一样!吴老师说出了许多项目,可我只对茶道情有独钟。过了好一会,我才听到茶道二字,“刷”我飞速举起了手,又向马筱玉瞄了一眼,暗示她报这个项目;她也举起了手;我心中一直很焦急,不知我能否选上,不知马筱玉能否选上。最后,我,马筱玉,冯姿萱被选上了。被选上的我,心中突然晴空万里,鲜花绽放!

  2012年9月10日,我们的第一节社团课开始了。今天,我一直在想:课上会讲什么呢?老师会不会请我们品茶呢?收拾好书包,我们三个报茶道班的,以百米冲刺的速度,冲向二楼那个温馨的茶室。不只是幻觉还是什么,那幽香的茶香犹如一位仙子一样从查视力飘出来迎接我们。许多茶友都已经进了茶室。我们也迫不及待地走了进去。找个座位坐下,便出神地看着桌上的茶具,这是什么呢?忘了!但我相信下课后,我会记住它们的名字的。上课铃声响了,授课老师冯老师走了进来。眼保健操后,老师讲了一大堆要求,听着我头都大了10倍!因为我最讨厌听要求了,但为了安全和是什么的,我还是要认真听。终于,老师讲完了,命令我们去洗茶具,叫我去拿茶来分给茶友们。“哇塞!”我惊叫了一声,冯老师请我们品凤凰单丛哩!上学期听冯老师说过,这茶几百元一斤哩!冯老师愿意和我们分享她自己的上等茶,冯老师真大方!

  第二节课是最有趣,最幸福的:坐在舒适的靠椅上,看看小说,听听音乐……品着刚泡出来的凤凰单丛,还散发着淡淡清香!慢慢品下去,你会觉得回味甘甜;在严寒的冬季,为你增添一丝温暖!

  在茶道班,冯老师把自己的“宝藏”传授给我们,我也学到了许多人不知道的知识。比如说:茶的种类有:绿茶,红茶,白茶,黑茶……;还有还有:影响成茶品质的10大因素:地理环境,茶树品种……。我敢说在我们班上,随便找个人和pk茶文化,都是小虾米。我“自号‘茶百科’”!

  我们的社团课,既可以让我静心又非常有趣;既能叫我们学习知识又能陶冶我的情操!让我们过得很充实!

  我爱社团!我爱禅茶文化!我爱茶!

  小社团活动小学作文 篇17

  上个星期一早上是篮球社团的选拔日,我也报了名,我非常兴奋,一大早就到了学校,先把书包放在教室,然后迫不及待的奔向篮球场。

  到了约定的时间,我和其他报名的同学站好队伍,等待老师,一位穿着白色球衣的老师走了过来,大声的说:“篮球比赛,最基本的就是体力,现在你们围着学校跑一圈,最后5名同学就被淘汰。”我一听,心想,惨了,这里的同学,个个都看起来很强壮,而且我跑步也不是很快的,不会被淘汰了吧。但是我转念又一想,不试试怎么知道自己的实力呢。这时,就听见老师喊道:“预备,跑!”大家都冲出了起跑线,刚开始,我们都是力气十足,可是不一会儿,我就觉得腿没了力气,又跑了一段路程,腿上就像绑着沙袋一样,抬不起来了。我心里暗暗着急,怎么办呢?要放弃吗?不行!篮球是我最喜欢的运动项目,我一定要加入到这个社团。我想起爸爸曾经教过我,长跑需要匀速的前进,这样会比较轻松,于是我调整呼吸,匀速的往前跑去,我超过了一个又一个的同学,心中又暗暗高兴起来。终于到终点了,我满头大汗,心跳得都要蹦出来了。我没有被淘汰,真让我太开心了。

  虽然这是一件小事情,但是我明白了,做事不能半途而废,只要坚持不懈,朝着自己的目标努力,就一定会成功。

  小社团活动小学作文 篇18

  前段时间,学校组织了“体艺2+1”的社团活动。当我知道有古筝社团时,我暗自下定决心:我也要报名,为了不负古筝老师的期望,为了能给全班争光,我都必须去!

  后来,我每个星期四都要参加社团活动,练习很辛苦,总是最后一个离开班级。不过,一想到老师说过要在“六一”儿童节表演,我就兴奋不已。告诉你们,我们老师的老师可是古筝表演专业培训机构毕业的哟,可厉害了!所以老师对我们也很严格,不过,俗话说得好,“严师出高徒”嘛,我们所有古筝社团的同学仅仅练习了三、四次,就差不多能进行合奏表演了。

  “台上一分钟,台下十年功!” 这话说着容易做起来难。同学们,当你们听见那动听的旋律时,你们可知道演奏者付出了多少时间和汗水呀!因此,每当能够完整地弹奏出一首曲目,我都会由衷地感到自豪,因为付出的努力没有白费,我让纸上的曲子变得鲜活了起来,我真开心。

  我爱你—古筝社团,感谢你让我更深地了解音乐,同时也磨练了我的意志!

  小社团活动小学作文 篇19

  “哈哈……”转眼间,我们就从“小豆包”变成了“队员”,从“队员”变成了“淘小子”,终于变成了一个最好玩的“等级”一一“大哥大”。

  “大哥大”的标识莫过于是“社团”了。从一年级开始就耳闻它的大名了。那时候我特别爱幻想,或者说傻想。本性难移,我又开始“傻”了起来:有什么呢?可以的话来个散打社团吧……。直到这个“看着孩子喊着娘”的年纪我才知道理想很丰满,现实很骨感一一就十九个社团,至少得上百个吧!于是我“十里挑一”去了英语社团。

  教我们的是个女老师,身高一般,长相一般,我叫她“般”老师。第一天般老师没讲新课,让我们自我介绍。我轻轻松松地取得胜利。我的小伙伴们呢?他们不是无话可说就是语音不美,真过瘾!第二节课,般老师说要参加一个比赛,我们演《白雪公主》。我以前特别好奇白雪公主的英文名是什么,现在终于知道了,原来就是那四个字翻译成英语。我演王子,可大家一直都在笑我,为什么呢?

  家是避风港,家是宝藏,正如我的社团一样。

  小社团活动小学作文 篇20

  “呕耶耶耶……”咦?哪个班传来了如此响亮的欢呼声呢?原来是我们五年(2)班。为什么我们笑得那么开心呢?因为我们在上社团课。

  “猜猜我是谁”听到这细声细气的说话声,你是否以为班里某个女生在考班里同学呢?要是你这样想的话就错了。那是我们班的“大变态”孙田的杰作,他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话。

  才艺表演过后,主持人龙典月、谢超清了清嗓子,说:“现在是脑筋急转弯时间,谁回答正确就可以得到甜丝丝的糖果!”同学们都严阵以待。当屏幕上出现了“一个聋哑人到五金商店买钉子,他把左手的食中两指伸开做成夹着钉子的样子,然后伸出右手作锤子状,服务员给他拿出锤子,他摇了摇头,给他拿来钉子,他满意的买了。接着来了一个盲的,请问,他怎样才能买到剪子?”,大家踊跃举手,可我们班的“捣蛋鬼”罗斯鹏的话得到了大家热烈的掌声和满意的笑声:“可以做动作”。可主持人的话造成了同学们的表情360度大转弯,“错,答案盲人是会说话的呀。”罗斯鹏失败了,不过,这次江雨和刘志洪大显身手,赢得了大家最真诚的笑。

  社团的节目一个接一个,真是精彩纷呈,让人目不暇接。其中我最喜欢的要数“接座次”了。每个同学都分别说出自己的座次,比如说成绩优异的陈砚章坐在第三排,那就是说“我是组的后面的后面的陈砚章”。当有人说成“我是组的后面的的”时,全班会哄堂大笑。曾经4年没说准一次的钱龙,这次说准了,全班热烈鼓掌并露出欣慰的笑容。

  课堂上的笑声此起彼伏,我们还沉浸在欢乐之中,连下课铃声响了也没有留意。真希望这样的欢乐时光能一直保持下去。

  小社团活动小学作文 篇21

  4月14日,是我校开展“未来之城”社团活动的第一天,我们班选出了三名学生参加社团,其中就有我。社团所在的位置在在二楼,我们一直以为这个社团里是玩积木的,结果我错了,社团里展示的这些作品居然都是“画”出来的。

  老师很亲切,他给我们讲了这个社团的惊人之处,因为我们的主题是:玩出一座城!

  怎样才能“玩”出一座城呢?我们十几个学会带着疑惑上了第一节课。原来这些展示作品都是用3D打印“画”出来的。

  所谓的3D打印笔就是能用一种特殊材料做出一个立体的物品。这种材料遇热会融化成浆状,遇冷会变成固体。老师给我们讲了3D打印笔的使用方法和注意事项后,我们就开始做我们的第一个作品了。

  我和崔灏宇一组,我们的第一个作品是“眼镜”。我们相互配合的很默契,不一会就做好了一副眼镜,我们看到自己动手做的手工都很兴奋,虽然不是很难,但是心中总有一种说不出的喜悦在跳动。

  第一副眼镜的成功给了我们做第二幅眼镜的信心。第二幅眼镜的时间没有第一副的时间长,但好像比第一副眼镜做得更精致,更美观。

  这跟老师说的一样,我们社团和其他社团的不同之处就是我们社团能在“玩”中收获知识。而这两幅眼镜就代表着我们在“玩”中收获的知识和快乐。

  小社团活动小学作文 篇22

  最近,我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团,我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。

  我们的小主有趣的社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团,我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场,海报贴出不到10分钟,就招了17个三,四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人,已经有26个人参加了。接着,冯老师带领小朋友一起到了音乐教室,分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠,副社长是杨倩怡,我和杨韵秋是助理,其他的是社员,冯老师还逐一安排了工作。然后,冯老师让我们一起观看动画片,让我们都熟悉一下这些小朋友们!在观看动画片的时候,有一些小朋友在想我询问我们班的同学和老师的一些情况,我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱,但让我有一种很奇怪的想法:这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地!

  我觉得这个社团活动举办的很好,可以让每个人都在这个活动中感受到快乐,更可以在活动中可以得到好的锻炼。

  小社团活动小学作文 篇23

  金秋时节,果园里硕果累累,瓜果飘香,让人垂涎三尺。

  走进果园,你就会看到树上挂满了一个个红通通的大苹果,宛如一个个红灯笼。苹果有瓷碗这么大,红里透黄,像一张张小妹妹的红润的脸蛋,惹人喜爱。有的苹果害羞地藏在枝叶里;有的苹果在挤来挤去,在争先恐后地抢着展示自己;有的苹果一动不动,似乎已经进入了甜美的梦乡。一阵风吹来,苹果就摇摇欲坠,还发出阵阵沁人心脾的清香。

  一串串紫红色的葡萄挂在架子上。茂密的枝叶向四面展开,像搭起了一个个绿色的凉棚。玛瑙似的葡萄在阳光的照射下变得五光十色,美丽极了。这些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起来就流口水。

  橙子树上挂满了金灿灿的橙子。橙子颜色鲜艳,酸甜可口,含有大量的维生素C,所以我很喜欢吃橙子。经常吃橙子可以防癌,橙子的皮还可以做成香包,放在枕边旁可以令人睡得很香,所以我觉得橙子是种宝贝。

  又来到梨子树前,黄澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫芦一样,真可爱!梨子上还有一些黑色的小斑点。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特别受欢迎。

  秋天美,秋天的果园更美!

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