蝴蝶的作文

2022-09-22 蝴蝶

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的蝴蝶的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文篇1

　　我把奶奶比喻成“蝴蝶”，是因为她将一身的绚丽都赋予了我。一半是她给我的多姿多彩的儿童时代，另一半是她给我留下的美好回忆。

　　春春，一个孕育生命的季节，一个花枝招展的季节，一个绿色的季节。

　　我在这个美好的季节中，长大。

　　那时我还小，而对我印象最深的也就属“宝宝乐园”了。还清晰的记得，里面有十二生肖和两个大象滑梯以及奶奶那永远充满笑容的脸。因为乐园是奶奶先发现的。

　　十二生肖，左边六个右边六个。那时的生肖对那时的我，真是好不神气！我会在那儿玩儿一下午，然后非常满意的，非常得意地离开。无忧无虑的日子离我而去。我，上学了！

　　夏夏，一个炎热的季节，一个让人烦躁不安的季节，一个花色的季节。

　　上学后，我有了知识，懂的东西仿佛一夜之间就都塞入了我的大脑。所以我便和奶奶的那种“可怕”的节约方式起了冲突。我们大吵一架，最后谁都不理谁。

　　奶奶踱门而出，我的泪水就像决堤一样，止不住了。我知道是我的话太重了，可以无法挽回。我就在家里等啊，等。等着奶奶回来的责骂。

　　但我等来的却是一小束丁香花和奶奶那永远充满笑容的脸。我们无语，但我们的心却贴得很近。因为我知道，爱是可以包容一切的。奶奶爱我，同时我也深爱着我的奶奶。

　　秋秋，一个神秘的季节，一个浪漫的季节，一个落叶的季节。

　　我爱秋的到来，是因为它给我神秘的感觉。我怕秋的到来，是因为它给我身体上的痛苦。

　　我从不会像其他的孩子那样，无止境的吃“冰棍”。帕胃疼，更怕奶奶无止境的“唠叨”。

　　我的胃非常脆弱，稍有不好，就有大麻烦！依稀记得：去年秋天，我好像去医院打了两次止疼针，喝了一个月的粥。在那段日子里，我唯一没有忘记的也只有奶奶那永远充满笑容的脸。

　　我胃的好转，全都归功于奶奶。所以以后，每当我要吃冰棍的时候，都要先听完奶奶的唠叨和那句永远忘不了的话：好了伤疤忘了疼！

　　冬冬，一个寒风凛冽的季节，一个雪花飘舞的季节，一个“万物”冬眠的季节。

　　在我的“字典”里。冬天，不但代表我生日的来到，而且最令我兴奋的就是我可以和奶奶一起去看“扭秧歌”。这是我小时候给冬天的定义。

　　那时，冬天不管有多冷。只要我有时间，我和奶奶仿佛约定好了似的，一定会去看扭秧歌。虽然冬天冷。但在那大桥下，在看扭秧歌的人群中，在奶奶那永远充满笑容的脸上。我感受不到寒风的凛冽，却心里阵阵的暖意袭来。

　　我爱奶奶的脸，更爱那充满笑容的脸。那么慈祥，那么有安全感。仿佛，每天的太阳，在我心中升起……就这样，我的儿童时代结束了，我的小学时代也结束了。

　　但奶奶的爱没有结束，它伴随我到永远，永远，……

蝴蝶的作文篇2

　　炎热的夏季，我坐在树阴下无精打采的吃着冰棍。在一片树叶上，我无意间发现了一只毛毛虫正悠闲自在的啃着树叶。我的精神头一下子上来了，心想：我倒想看看毛毛虫是怎麽变成蝴蝶的。于是就开始了我的观察。

　　哈!毛毛虫正在吐丝呢!只见毛毛虫从嘴里放出一种又粘又细的丝状物，慢条斯理的用丝把自己包起来。那速度简直比蜗牛爬还慢10倍!我从午后1：00看到了太阳下山，而毛毛虫只包起了它的一个触角!呀!这是什么东西?白白的，圆圆的。我照常来到那棵大树下“看望”毛毛虫。可树叶上只剩下了一个“小房子”原来这是小毛毛虫的“民宅”呀!我兴奋不已。经过了2个星期的努力，小毛毛虫终于有了幸福的“港湾”我急忙把带着的资料翻出来，知道了小房子的学名叫“蛹”我想“毛毛虫在蛹里一定做着变成蝴蝶的梦吧!

　　咦?蛹怎么漏了个大洞?毛毛虫呢?我疑问重重。突然，一只美丽的蝴蝶飞了过来，轻盈的落在了大树旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看着它，只见它用那细细的口气允吸着花粉，之后又飞到了树上看了看那被遗弃的蛹，飞走了。我恍然大悟。原来，这美丽的蝴蝶就是以前那反映迟钝的毛毛虫!真不可思议!

　　通过这次观察，我了解了毛毛虫变蝴蝶的发展顺序：首先是毛毛虫吐丝，把自己包起来;其次丝变成蛹;最后是毛毛虫从蛹里钻出来，变为蝴蝶。这个过程还真奇妙!

蝴蝶的作文篇3

　　那只终于展开翅膀，飞到枝头的蝴蝶给了我不一样的震撼。

　　看着桌上小山似的试卷，试卷上的一个个红色的叉子，拼命地要挤进我的眼睑，插入我的心里。脑袋嗡嗡着响，眼前出现的都是自己失败的落魄，父母失望的眼神，老师惋惜的话语。心里像是塞上了千万条乱麻，或是堵上了万千块石头，呼吸都显得十分困难。算了吧，你努力过，但是成功毕竟不属于你，你就是一个失败者，何必要无畏的抗争，认命或许是你最好的归属。一种声音在耳边不停地回响。

　　放下笔，打开门，洗把脸，冲出家门，一路狂奔，没有目的，没有方向，只是想摆脱这折磨人的烦恼。恍惚间，竟然跑到了河边一处小树林里了。

　　坐在树下的一块石头上，看着河水缓缓流动，听着鸟儿在树枝上叽叽喳喳，嗅着带有青草泥土气息的空气，心里似乎平静了一些，脑子也清醒了一点。

　　看着树下一堆枯黄的树叶，似乎有些许抖动，仔细看，原来树叶上有一只小小的枯叶蝶。

　　它颤巍巍的，缓慢地扇动着翅膀，似乎想要离开了那堆枯败的树叶，一寸，两寸……它在空中摇摇欲坠，仿佛喝醉了酒一般，随着一声微弱的“噗”声，重重地摔了下来，那堆枯黄的树叶都颤动着。看着它重重地摔落，我心里一阵痉挛。你摔疼了吧，你为什么不等你强大了，再去学会飞翔呢？

　　过了一会，那只可怜的小东西，又震动翅膀，拼命地昂起头，踩着枯叶向上。飞起来了，离开了那堆枯黄的树叶。我心里暗暗为它高兴，希望它能离开这衰败的境地，看看美好的世界。可是它仅仅比先前多飞了一点高度，就又更重的摔了下来。

　　算了吧，小东西，你这样，还没有飞上天，就已经把自己摔死了，不如就安分地躺在这堆枯叶上，晒晒太阳，不也很舒服吗？

　　可是这只蝴蝶不死心，这回翅膀扇动的更加迅速了，震动的声音似乎掩盖了树林里一切声响。充满我耳鼓的都是它拼命扇动翅膀的声音，映入眼帘的只有这只执着，不服输的小可怜。我同情地盯着它，一秒，两秒……不知过了多长时间，它终于离开了地面，翅膀扇动地更加用力，一点一点，越来越高，俩只触角前伸，似乎在探寻方向。“嗡”的一声，它飞上了天，离开了树叶，飞到了枝头，飞到了树林上，它绕了两圈，似乎要证明什么，然后一下子飞走了。

　　看着飞走的蝴蝶，我脑袋一下子豁然了，内心一阵震撼，格外地轻松。

　　既然目标是自由飞翔，那么就不要在意头破血流。

　　这只蝴蝶给了我不一样的震撼，我要继续完成我的目标，哪怕路上是万千挫折！

蝴蝶的作文篇4

　　“依兰，你在吗？”一大早于班就来找我，“在，进来吧！”我细声细气地说。

　　“依兰，校长让你主持舞会的开幕式和策划。”

　　”知道了！“我满口答应。”这是节目清单。””还有你一定要好好干哟！”“我会的。”“这是你们四个学霸校花的礼服！“老师指了指两箱大盒子，”特别是你，依兰，这箱是你的，上面有对应的节目！""哈？”

　　“交给她了，放心吧!”死党们替我承包了下来。于班这才安心走了。

　　“你们陪我去更衣室吧！”“好！”她们异口同声地说。

　　“唉，竟是些男生送的邀请函，礼服和情书，你们呢？”“Wetoo!”“每人留一件礼服吧，其它都还给他们。”“哦！”然后她们开始叽叽喳喳讨论起来，纠结该留什么。

　　“我一眼相中一条紫色上面有蝴蝶的优雅礼裙。最吸引我的是他的笔名，他叫'做一片孤独自在的云'。”

蝴蝶的作文篇5

　　秋天，梧桐叶子成片落下，有的悬在树梢，迟迟不肯与大地拥抱，淘气的风儿似乎永远愿意凑这热闹，“呼”将几片枯叶吹散，几片零碎的叶子摇摇欲坠，纷纷拥入了大地的怀抱，那婀娜的身姿如一只只徇丽的蝴蝶。但是，绿色的长袍不再属于它们，它们已脱掉破烂的春装，换上了离别的秋裳。此时，它们的.心灵温度已降到冰点，没有目的的飘落……

　　可能，当它们凋落的时候，天空已经拍下了它们的舞姿――枯蝶在空中打着旋的翩飞。

蝴蝶的作文篇6

　　漫山遍野的茉莉花，散发着点点的芬芳，清新又浑浊，扰乱思绪。似乎蒙上了一层雾，五彩斑斓的蝴振动着翅膀，渐渐地隐去了……咦，我的蝴蝶呢？只有白白的一片，茉莉花的芬芳也随风飘散了，一望无际的白色。

　　我的蝴蝶呢？我的蝴蝶呢？

　　呼，枕边湿了一大圈，还好，只是一个梦。茉莉花上的蝴蝶却让我耿耿于怀呢。只不过这寂寥的秋日，又哪来的蝴蝶呢？不久就释怀了。

　　楼下妈妈狂呼我的名字，我还沉浸在梦中呢。不耐烦地冲下楼去准备大叫一声：吵什么！可是还没开口，我就惊呆了，蝴蝶！这是一只枯叶般的蝴蝶，没有漂亮的翅膀，被关在一个透明的小盒子里一动不动，我暗暗地想，它该不会已经挂了吧？爸爸说，不，它没死。我打开盒盖让它呼吸，于是乎，我看到了它的翅膀！它的一对张开的翅膀！它是多么迫切地想逃出这个囚笼，飞向美好的蓝天！翅膀点缀着华丽的斑纹，哦，它的翅膀犹如一朵花，静静地而又飞快地开放又瞬间闭合了。

　　雪白的茉莉花丛中没有一抹艳丽的色彩，只是白，白，白。没有色彩，没有色彩……我的蝴蝶呢？我的蝴蝶呢？

　　蝴蝶，艰难地想放开翅膀，可是，可是一切只是徒劳……

　　“爸爸，放了它吧，毕竟也是生命啊！放了它吧！让它飞吧！”

　　好像是恳求，那么哀怨；又那么坚定，没有一点商量的余地。爸爸终究是依了我的，连同他的爱女之心，放了那只蝴蝶。它飞走了，一冲出盒子就飞向蓝天，仿佛是在拥抱父亲，接着又冲向地面，贴近了，仿佛是在亲吻母亲，再，飞翔，直到消失在我的视线……尔后，一只蜂围绕在我的身边，天真地想，这蜂该是谢我来了，谢谢我放了他的伴侣，让它们又能重聚在一起。

　　最近总是不经意间想起魔鬼撒旦，可是也很开心，总是做了一回天使。那茉莉花上的蝴蝶，一定会再次飞舞起来的。

蝴蝶的作文篇7

　　大家对蜘蛛并不陌生，因为我们的家里常常就有蜘蛛，蜘蛛在我们的生活里常常扮演着令人讨厌的角色，

　　孰不知，蜘蛛也同样令人感到敬佩。

　　在家的角落里，随处可见蜘蛛的身影，它披着一身灰色的衣服。看上去就令人厌恶，而且，它还在家里结网，整洁的家里也因此平添了几分不干净，所以我讨厌蜘蛛。但后来发生的事情却使我改变了这个讨厌蜘蛛的态度。

　　早晨，妈妈让我打扫屋子，我看见那可恶的蜘蛛正趴在它的网上，厌恶之情悠然而生。我用扫帚毁了它的网，心里暗自得意，可一会儿，它又重新编织，这样反反复复了好几圈。我终于泄气了，并开始佩服蜘蛛而为自己感到羞愧。

　　平时，我一遇到困难就退缩。而导致我战胜不了困难，而蜘蛛呢。却迎难而上，不怕困难。以坚持不懈的精神战胜了困难。如果我也能像蜘蛛一样，那还会有战胜不了的困难吗？

　　我定要像蜘蛛那样，学习它的精神，战胜困难。

蝴蝶的作文篇8

　　新年的时候，我和爸爸妈妈一起去花市买花。爸爸在花市里买了一盆1000元的蝴蝶兰。

　　回到家里，爸爸把蝴蝶兰放在电视机旁边，天天看着蝴蝶兰，天天给蝴蝶兰浇水。爸爸像是把蝴蝶兰当成自己的命根一样，真是爱花如命啊！当他看到花瓣掉了的时候，像是自己身上掉了块肉。

　　春天，蝴蝶兰开花了，花瓣是紫色的，时不时发出淡淡的清香味。来我们家的客人闻到这清香味，都舍不得离开。蝴蝶兰的花瓣是水珠形的，远远看去，好像花朵上有一些晶莹的露珠。一阵风吹过，蝴蝶兰便翩翩起舞，像个花蝴蝶一样伸展着自己的身躯。

　　夏天，蝴蝶兰的花瓣变成淡紫色的了。虽然花瓣变成淡紫色的了，可是在旁边的嫩芽发芽了，而且花瓣的香味更浓了。嫩芽像是个小BB一样探出头来，它的皮肤是嫩粉色的，可爱极了！

　　秋天，蝴蝶兰的嫩芽长大了，也发出了更浓的香味。可是以前的花朵慢慢地把它身穿的紫色的衣服换成白色的了，好像在用它的白色迎接冬天的到来。

　　冬天，花瓣变成洁白色了，而那些嫩芽又重新成了真正的蝴蝶兰。这时候，一阵狂风像是要把蝴蝶兰吹到地上，可是蝴蝶兰花朵就像顽强的士兵一样牢牢地团结在一起。

　　我喜欢蝴蝶兰，喜欢蝴蝶兰的顽强和无私奉献的精神。

蝴蝶的作文篇9

　　买得扁舟归去，此事天公付我，六月下沧浪。蝉脱尘埃外，蝶梦水云乡。——南宋张孝祥《水调歌头》(泛湘江)

　　蝴蝶是一种外形美丽而又具有浪漫色彩的昆虫，常常出现在中国古代的文学作品之中。宋孝宗乾道二年(1166)，张孝祥被谗落职，从桂林北归，驾舟泛于湘江之上，心绪万千，写下了《水调歌头》。其中“蝉脱尘埃外，蝶梦水云乡”一句，分别借用了《史记61屈原贾生列传》“蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外”和庄子《齐物论》“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也”，以隐喻自己身处浊世而不同流合污的旷达脱俗。

　　蝴蝶是一种完全变态的昆虫，一生会经历四个阶段：卵——幼虫——蛹——成虫。由于蝴蝶的幼虫时期是肥胖的肉虫或毛虫，与成虫时那个有着美丽翅膀、能够翩翩起舞的形象相差太多，所以人们也喜欢用“破茧成蝶”这个词语，来形容重获新生的过程。

　　但其实，这样说不太准确。

　　蝴蝶一生的四个阶段为卵、幼虫、蛹、成虫。蝴蝶成虫把卵产在适合幼虫进食的植物上，幼虫孵化出来以后，就以这些植物为食，慢慢生长。而蝴蝶从幼虫到成虫会经历非常大的变化，二者的形态、体内构造几乎完全不同，所以这一过渡期，就会在蛹内进行。值得一提的是，蝴蝶成虫的很多器官并不是直接由幼虫的器官发展而成的，而是由一些特定的细胞群发育而成，这些细胞群叫做“器官芽”或者“成虫盘”，它们在预蛹期迅速生长，在蛹期便外凸慢慢形成相对应的器官：

　　全变态昆虫内部器官的变化主要在蛹期进行。其变化主要包括幼虫的组织解离(histolysis)和成虫的组织发生(histogensis)两方面。

　　内部器官的变化程度随种类与器官而异，一般低等的全变态昆虫组织解离的程度较小，而在高等的各目昆虫中，特别是膜翅目和双翅目昆虫中变化较大。在各类器官中，背血管、中枢神经系统及气管系统等对生命有重大作用的大部分构造往往不经过组织解离和彻底破坏而直接参与成虫相应的组建;而像皮细胞层、消化器官、部分肌肉及腺体等常需重新形成。需要改变或重新形成的器官和组织同外部器官一样，在幼虫体内已存在着它们的器官芽，但这些器官芽仅为各相应部位上的一堆细胞，它们的分裂与分化形成了成虫的器官。组织的解离主要通过吞噬作用及自动解离(自溶)而进行，解离后溶于血液的物质多半成为组建新器官、新组织的营养物质。

　　——《普通昆虫学》

　　这一过程，蝴蝶的幼虫通常会选择一个安全的、适合结蛹的地方，在这里吐丝，把自己的末端固定在丝上，让蛹悬吊在这里，等待成熟之后，破蛹而出。

　　我们发现，蝴蝶的一生中并没有出现“茧”的身影，这是为什么?的确，绝大多数蝴蝶是没有茧的。那么“破茧成蝶”一词又怎么解释呢?事实是，通常情况下，破茧而出的，不是蝴蝶，而是蛾。因为蛾常常在土里或地面化蛹，这种相对危险的情况，使得它们除了柔嫩娇贵的蛹之外，还要在外面加上一层更为坚硬的茧，来保障自己的“蛾”身安全。

　　这样看来，“破茧成蝶”这个寓意着新生与希望的词语，可能更多的是人们的美好想象。就像我们的古典故事《梁山伯与祝英台》，人死化蝶，双宿双飞，当然没有科学道理，不过是一种浪漫而已。

蝴蝶的作文篇10

　　在20xx年6月7日，芒果老师为我们上了一节有趣的科学课，让我们知道了胡蝶到底是怎么度过一生的。

　　芒果老师先举例了凤蝶科中的中华虎蝶，因为这个蝴蝶实在杭州发现的，被列为国家二级保护动物。紧接着，芒果老师又提了一个问题：凤蝶科的蝴蝶有什么特征？

　　刚一提完问题，一双双小手飞一般的举了起来，没举手的同学也在激烈的讨论，你一言我一语的，让芒果老师都不知道叫谁了，于是，她就随机选了一两个人。而同学的回答句句都直击中心：“凤蝶科的蝴蝶都有很多颜色，而且他的翅膀下面有像一条丝带一样的尖尖角”

　　听完同学的回答，芒果老师表扬了我们，又拓展了其他关于凤蝶科的知识。接着，她开始了主题。为我们讲起了蝴蝶的几种形态。总体分为：卵，毛毛虫，茧，羽化，最后变成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在叶子的背面的，卵孵化后是毛毛虫，而毛毛虫就只要吃，喝，拉，撒，就可以了。过一时间，毛毛虫就要成茧了，它会拼命的往树枝上爬，然后变成茧。

　　芒果老师停了一下，让我有不祥的预感，果然，芒果老师开始提问了：为什么茧要弄在树枝上呢？这一个问题难倒了好多同学，“做这件事难道不就是天经地义的吗？”我旁边的同学自言自语道。

　　突然，大厅里没了声音，原来，大部分同学都说不出来了，老师总算公布了答案：如果把茧弄在树枝上，蝴蝶出来的时候，可以使它们的翅膀干得快一点，早一点能飞；可如果弄在别的地方，很有可能让它们一生都飞不起来。

　　芒果老师刚讲完，我们就讨论了起来，你说一句我说一句，可是芒果老师还是很耐心的回答了，让我们知道了很多的知识，终于，大厅里又安静了下来。

　　之后就进入最后的一个环节了，老师告诉我们蝴蝶书签怎么做。具体是这样的：先把蝴蝶的翅膀摘下来，用双面胶粘好，再反复按压，最后把双面胶贴在白纸上就完成了。而我们在过程中，都睁大了眼睛，仔细的看着芒果老师手中的蝴蝶，一次又一次的发出了惊叹的声音，仅仅用了几条双面胶就做成了蝴蝶书签，难道不觉得惊奇吗？而我们看完老师的示范，每个人都产生了想亲手做蝴蝶书签的欲望，于是，芒果老师都给每个班一份书签了。

　　活动终于告一段落了，这节课真是一堂有趣，又富有知识的课！可我们还沉浸在课堂中，沉浸在那知识的海洋中！