在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的捉蝴蝶作文7篇,希望对大家有所帮助。
捉蝴蝶作文 篇1
暑假里,我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶,因为乡下的野花特别的多,蝴蝶自然也就多了。我们来到花丛中,哇!好多蝴蝶呀!有的停在花瓣上歇脚,有的蝴蝶在翩翩起舞,正当我沉浸在这一美好的景色时,传来了姐姐的呼喊声:妹妹,你过来快来抓蝴蝶呀!不然蝴蝶就要我们吓跑了。一开始,我看见了一只停在花瓣上的白蝴蝶,它的色泽纯真,小巧玲珑,绝对是做标本的好料材。我轻轻地走过去,双手悄悄的靠近,并且在花瓣的周围,理论上这只蝴蝶已经是瓮中之鳖插翅难逃可天有不测风云,一阵风吹过,狡猾的蝴蝶竟然从我的指缝间溜走了。
很快,我又重整旗鼓,继续战斗。一只蓝白相间的蝴蝶进入了我的眼帘。为了让上次的悲剧不再重演,这一次,我制订了周密的捕捉计划。开始仍然是悄悄走过去,然后,用树枝来个突然袭击,当然不能太用力,否则我只能为蝴蝶收尸了。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一个小缺口就行,这样它就不能自由飞翔,在它摇摇晃晃“坠机”时,就是我大功告成之时。一开始,计划进行得很顺利,靠近、袭击、坠机都万无一失,大概是我用力过猛,蝴蝶有点脑震荡了,晕头转向的它竟自杀身亡。
就在我懊悔不已时,一只黄蝴蝶从我身边飞过,像是在嘲笑我的无能。事不过三,这次我一定要把这只黄蝴蝶拿下。我找来一个大树叶,慢慢地把蝴蝶逼进了杂草里,蝴蝶在杂草里拼命挣扎,可天罗地网般的杂草让它身不由己。在它筋疲力尽,停下喘息时,我轻而易举 地把它抓住了。
捉蝴蝶真好玩。
捉蝴蝶作文 篇2
春天,百花齐放,阳光明媚,山坡上的景色美丽极了。
小亮见了,开心极了,他兴奋地向妈妈问道:“哇,今天天气真好,我能去公园里的小山坡上捉蝴蝶么,妈妈?”没等妈妈答应,小亮就迫不及待地拿起了捕蝶网,戴上了遮阳帽。
“当然可以。”妈妈见小亮这么期待,爽快地答应了。
妹妹听见了,从沙发上蹦起来,也兴奋地喊道:“我也要去,我也要去!”
妈妈笑了笑,说:“可以可以,都能去!不过要早去早回哦,注意安全!”话音刚落,两个小朋友就冲出了家门,不见了踪影。
来到山坡上,小亮和妹妹就大步流星地在草坪上飞奔着,寻找着蝴蝶。
这时,两只蝴蝶从他们的'面前飞过。一只是纯白色的,一只是花色的,都美丽极了。它们像极了两位贵妇人,一位身穿素雅的白色长裙,另一位穿着华丽的晚礼服。
妹妹叫道:“多美的蝴蝶啊!快把它抓住吧!”
小亮跟着蝴蝶跑,不停地把捕蝶网向前挥舞,妹妹跟在他们身后奔跑跳跃。
终于,他们抓到了蝴蝶。蝴蝶在网里扇着翅膀,真好看。
“不过,老师说过要热爱、保护小动物,我们还是把它放了吧!”小亮想了想,说。
“好吧。”妹妹失落地答应了。
小亮放开了捕蝶网的口子,两只蝴蝶在阳光下飞翔时更加美丽了。
捉蝴蝶作文 篇3
童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中。
那是童年时的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天,有两个伙伴找我玩,她们一个是倪欣,一个是倪媛。我们思考了很久,不知该玩什么?突然,我想起是夏天,蝴蝶一定很多,顿时我看见门口的花上的蝴蝶在翩翩起舞。我对朋友们说:“我们一起捉蝴蝶吧!”伙伴们异口同声的说:“好吧!”我听了高兴极了。
首先,我们做好捉蝴蝶的准备,有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式开始了,蝴蝶在花上飞来飞去,正在这时我看见一个蝴蝶在花上,就轻轻走过去,把手举得高高的,手像合拢了似的,越来越向下,准备把蝴蝶捉住时,它却跑了,第一次失败了。第二次我又看见一个蝴蝶在上面就走过去谁知声音大了点,把蝴蝶惊跑了。第三次又开始了,这一次我的脚步声也轻了,速度也快了,“哈哈”我捉到了一只。我高兴地跳了起来。这样一次次的,过了一会儿,我们捉到了许多蝴蝶,我们笑了。
和伙伴们一起捉蝴蝶,多有趣呀!这件事虽然过去了好几年了,但一想起来,就像昨天发生的事一样历历在目。
捉蝴蝶作文 篇4
“儿童急走捉黄蝶,飞入菜花无处寻……”当我背到这一句诗时,我的脑海中就涌入了许多记忆……
那一天,我和爷爷来到了人民公园。我走着、走着,走到了一片草坪边,看到了这样的一幕:空中飞舞着一只白色的、似一团雪的蝴蝶,而下面,是一群蓄势待发、准备捉蝶的小朋友。我觉得有趣,便走过去和他们一起捉蝶。
我们商量好战术:我们分别躲在可以挡住自身的物体后面,如:大树,椅子,柱子等。商量好战术,我们便各自散开躲好。
我和大部分小伙伴的选择一样,躲在一棵粗壮的大树背后,然后紧紧地盯着蝴蝶的动向:它们似乎没有发现危险正在慢慢地靠近,还是像往常一样上飞下飞,左飞右飞,前飞后飞,自由地翩翩飞舞。此时,它突然向一棵有人的大树那儿飞去……
越来越近了!树后的那个小伙伴也看到了蝴蝶正在向他这棵树靠近。他瞅准时机,一个猛扑,那气势,犹如猛虎下山一般。可惜蝴蝶的身手太敏捷了,他离的距离又太远,扑了个空,身体又在空中晃动了几下,没站稳,就摔了个狗啃泥。
我们又重新聚在一起,总结失败的原因:距离太远了,声音又大,怎么能不把蝴蝶惊动呢?总结完原因,我们又回到了各自的位置上。
一次次观察,一次次捕捉,一次次狗啃泥,一次次总结,都让我们长了一份经验。俗话说:“吃一堑,长一智”,说的就是我们现在这个样了吧……
多次捕捉后,那只蝴蝶已经不是那样的无忧无虑了,现在的它,对我们有着极大的警惕性,不敢轻易地靠近树旁。在一片长久的寂静后,它试探性地向树旁飞去。一次,两次……都没有动静,它觉得我们是真的离开了,便向树后大胆地走,不,飞去,想要赶快离开这个是非之地。
近了,近了!它靠近了!我们的心怦怦直跳。它刚走到树后,就与伙伴四目相对。蝴蝶的大脑停机了,在空中呆住了,只有那翅膀还在空中飞舞。那个小伙伴趁此机会,猛扑上去。哈哈,终于捉到了!我们开心得又蹦又跳。
出于保护环境,我们最终还是将那只“不幸的蝴蝶”放走了。
以后,我再也没捉过蝶。但那次的捉蝶的乐趣,我永远不会忘记。
捉蝴蝶作文 篇5
今天的天气很晴朗,我叫上邻居的小伙伴们一起去草地上玩耍。
我们欢快地来到草地上,你追我敢,四处奔跑。忽然,我停下脚步,放眼眺望,发现有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。一个有趣的想法在我脑海里浮现,我喊来小伙伴说:“这么多蝴蝶,我们今天就来一起捉蝴蝶吧!”小伙伴们都拍手叫好。于是,我们都跑回家取出网,开始捉起了蝴蝶。我心想:“这么多的蝴蝶,我肯定能捉到好几只。”可是当我慢慢地靠近它们时,它们一溜烟似地就逃走了。我捉了好一会也没有捉到一只蝴蝶,我感觉很失落。而我的两个小伙伴觉得捉蝴蝶很是新鲜,一直追着蝴蝶跑,不停地举着网向蝴蝶身上盖去。他们俩高兴地对我说:“陶冶,快来看,我们捉到一只很漂亮的蝴蝶。”我跑过去看了一眼,不屑一顾地说:“这个蝴蝶太小了,我要去捉只大的给你们瞧瞧!”
正当我四处寻找大的蝴蝶时,一只披着雪白连衣裙的大蝴蝶映入了我的眼帘,我急忙挥起手中的网,像大蝴蝶扑去。忽然,蝴蝶不见了,我心中一阵奇怪,猛地低头一看,蝴蝶正在网里面挣扎,我开心极了,赶紧给蝴蝶取出来。仔细观察,我发现,这只蝴蝶长着一双大大的眼睛,它那双雪白的大翅膀不停地扑腾着,我赶紧跑去给小伙伴们看,他们看了这只漂亮的蝴蝶也连连称赞。
我看着这么美丽的蝴蝶,心里不忍让它与大自然分离,所以,我决定把它放回大自然,回归大自然的蝴蝶煽动它那雪白的翅膀慢慢飞向了蓝天。
捉蝴蝶作文 篇6
星期天,爸爸带我去奶奶家吃饭。
去的路上,我看见许多白蝴蝶和黄蝴蝶在花丛中翩翩起舞,于是,我就想捉几只玩玩。
刚到奶奶家,我就迫不及待的对爸爸说:“我去捉几只蝴蝶,过一会儿再来。”不等爸爸开口,我就去小路上捉蝴蝶了。
我沿着小路边走边看,突然,一只蝴蝶停在了我脚边的花朵上。我悄悄蹲下身去,刚准备去捉的时候,却踩到衣服,摔了一跤,蝴蝶听到响动,立刻飞了起来,在我头上盘旋,好像在说:“捉不到我,捉不到我!”
这下我可生气了,爬起来,脱下外衣,朝蝴蝶扑去,可这只蝴蝶可机灵了,我怎么扑,也扑不到,我暗下决心,一定要捉到这小东西。
我想,如果不动,等蝴蝶落下来,再用外衣扑应该可以。于是,我像木头一样站在那里,蝴蝶不一会儿就落下来了,我以迅雷不及掩耳之势,抓起外衣,就朝蝴蝶扑去,那只蝴蝶终于被捂在了外衣下。
我慢慢地掀起外衣,看见蝴蝶正躺在地上,我高兴地捧起“战利品”去吃午饭了。
今天中午真开心。
捉蝴蝶作文 篇7
这两天花圃里飞来了许多蝴蝶。我们班的同学一下课就去捉蝴蝶250字作文。我一开始也是抱着无为而治的观点。爱玩是孩子的天性。可是今天下午,我看见一个孩子用瓶子装了许多蝴蝶,然后往瓶子里倒 了许多水。可怜的小生命全淹死了,孩子们却很高兴,用那个瓶子当球踢。另外一个受伤的是草坪,大道左边的草坪已经是惨不忍堵。
我不想说孩子残忍,但是孩子们真的缺少尊重生命的教育。下午上《小松鼠找花生果》一课,有孩子问,狼的存在有什么作用?我说每一种生命的存在都有它的理由。我不知道我这种空泛的理论 这么小的孩子能否听的懂。我一直在反思自己的教育,到底能给孩子们什么?真的不希望孩子们的头脑是满的,心灵却是空的。
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