在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的捉蝴蝶作文6篇,欢迎阅读与收藏。
捉蝴蝶作文 篇1
春末夏初的黄昏,村里的八子打算去外婆家吃鱼。
八子刚走了一段路,就看到一排稀稀疏疏的篱笆,篱笆上,爬满了许许多多的牵牛花,它们有的在跳舞;有的在唱歌;有的在捉迷藏,真是多姿多彩的牵牛花呀!篱笆附近有嫩绿的小草,有五颜六色、形状各异、清香四溢的野花,草地上有一棵长满绿叶的古树,马上就要长出酸甜可口的果子了,它那美丽的花瓣落了一地,好像一块花地毯。古树周围有一条小溪,这条小溪每天都会为古树唱歌,古树一高兴,便摇落下自己的花瓣,装扮了小溪。
突然,八子看见一只黄色的蝴蝶停在了篱笆上,心想:要是我能捉到这只蝴蝶,小伙伴们一定会羡慕我的。于是他屏住呼吸,眼睛都不敢眨一下,轻手轻脚地走过去。八子离蝴蝶越来越近,他嘴巴张得大大的,眉毛紧皱,额头上冒着豆大的汗珠,大气都不敢出,到了篱笆旁,他悄悄地伸出甩手,靠近蝴蝶,趁机合拢双手,可蝴蝶敏捷地躲开了。不一会儿,蝴蝶飞进了油菜花丛中,八子左看看,右看看,都不见蝴蝶飞出来,他挠挠头,跺跺脚,气冲冲地跳着。
这时,他突然想起来还要去外婆家呢,便垂头丧气地走了。
捉蝴蝶作文 篇2
今天,上完奥语奥数回到家,闲着没事干,便带着表妹薇薇去楼下的小花园玩。碰巧,我的好朋友格格也在那儿玩。我发现她的手上有一个瓶子,于是问她:“格格,你这瓶子里装的是什么呀?”“是蝴蝶,全是我捉到的!”格格略带一些骄傲的语气答道。她还打开瓶盖给我们瞧瞧,薇薇看得两眼放光“哎,姐姐,我们一起跟她捉蝴蝶吧!”突然,薇薇提议道。“当然,当然可以了,可是,”,我有些犹豫“我们都不会捉蝴蝶呀!”“这有什么难的?我教你们就是了!”格格拍了拍小胸脯说。
我们接受完了她的“授课”后,便开始捉蝴蝶了,薇薇找,我来抓。“姐姐,那儿有一只!”我顺着她手指的方向望去,果真有一只白色的`小粉蝶。我一下子慌了神,都忘了该怎么捉了,我只好“急中生智”,用手一拍。哪想到蝴蝶受不了惊吓,刚发现目标就逃走了。一旁的格格哭笑不得:“你这是打蚊子还是捉蝴蝶呢!?”然后她又耐心的给我讲了一遍,还给我做了示范。这下我可牢记在心,永世不忘了。这不,我一下子就发现目标了,我先蹲下来,朝二号目标“匍匐前进”。等到到以后,我将右手五个手指弯曲,和手背呈一百二十度角,然后猛地一扑,略微张开,啊哈!果真“功夫不负有心人”,我捉到了。我又按照这种方法和薇薇又抓了三四只蝴蝶,然后就回家了,回家后,我把它们装在一个小瓶子里,等我们观察完以后,为了让蝴蝶能够继续生存下去,我们把这些美丽的蝴蝶放回了大自然。
通过这次活动,我不仅体验了捉蝴蝶的乐趣,还明白了只要专心、细心,就能干好事情。
捉蝴蝶作文 篇3
春天,风和日丽,在一个美丽的村庄里有许多错落有致的房子。房子四周插着稀稀疏疏的篱笆,一条弯弯曲曲的小路伸向远方。路旁有几棵高大挺拔的树,树上的花儿凋落了只留下茂密的枝叶。树下一大片金灿灿的油菜花争先恐后地盛开着。阳光暖洋洋地照耀着田地,空气中弥漫着花草的清香。景色真美啊!
这时,跑来一个活泼可爱的小男孩。他的脸红扑扑的,头上扎着羊角辫,身上穿着红衣裳。他高兴地追赶着一只翩翩起舞的黄蝴蝶。蝴蝶忽上忽下忽左忽右地飞着,好像在和他捉迷藏。小男孩捉不到蝴蝶,心里很着急,就回头叫爸妈:”快来帮我捉蝴蝶呀!“一转眼,蝴蝶飞入菜花丛中。小男孩东张西望,怎么也分不清哪只是黄蝴蝶,哪朵是油菜花。
春天的田野太有趣了!
捉蝴蝶作文 篇4
星期天早晨,我和几个小朋友在我家附近的小花园里玩,花园里开着五颜六色的花,有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。于是我们就找来空瓶子,准备捉蝴蝶。
捉蝴蝶可不是一件容易的事,我看见一只彩色的蝴蝶停在面前,翅膀一扇一扇的,好像在跳舞,美丽极了。我悄悄地走过去,伸出手指想捉住它,可是这只蝴蝶很调皮,像在和我捉迷藏,尽管我伸手敏捷,还是被它逃走了。成群结队的蝴蝶围着我们飞来飞去,我们左追右扑,终于抓住了几只,直累得气喘吁吁、满头大汗。最后几个小伙伴捉了一瓶子蝴蝶,满载而归。回到家,妈妈看到我兴奋的样子,说:“蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子,把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花园里,蝴蝶轻轻地拍打着翅膀,像在感谢我,妈妈夸我是好孩子。
今天我玩得非常开心,非常有意义。
捉蝴蝶作文 篇5
自从前几年和朋友们参加了一次蝴蝶展览后,我就被蝴蝶那婀娜的身姿迷住了,我看了好多关于蝴蝶的书,最后终于决定要捉几只好好观察观察了。
前几天我发现妈妈公司的后院有许多花,花间有好多蝴蝶飞舞着。星期天上午,我带着外公特地给我做的蝴蝶网和妈妈一起去了酿酒公司。
我带着蝴蝶网去了后院。哇!只见后院正中央有一个很大的花坛,花坛里有各种各样的花:茉莉,月季,一串红……花坛上方成群的飞着美丽的蝴蝶。我悄悄绕到了一只蝴蝶后面,对准了它轻轻扣去,生怕伤到了蝶翅。第一只抓的似乎还算顺利。
可这一下字,蝴蝶们对我便有了戒备心,都四散开来,不那么容易捉了。我可不管这些,眼睛在蝶群中寻找,希望可以找到一只最漂亮的。忽然,我眼前一亮,发现了一只粉色的蝴蝶,只见它粉色的身体上缀有一些金色的条纹,薄薄的羽翼颤动着,在花丛中欢快地跳着华尔兹舞步,和我玩起了捉迷藏:我把它追到左面,它又飞到了右面,我再去追时,它又飞向了别处。我挽起衣袖,在花丛中挥着网绕到蝴蝶前面,一个"海底捞月"把蝴蝶捞进了网中,我轻轻的从网里把粉蝶夹出来,放进了准备好的袋子里。
这时妈妈来叫我回家。我不愿意,还要捉。可妈妈却说:"孩子,你应该把蝴蝶都放了。"我不解地问:"为什么呀?"妈妈摸着我的头语重心长地说:"蜜蜂,蝴蝶都是益虫,能帮助植物传播花粉;如果没有它们辛勤的劳动,植物们就不能完成传宗接代的任务。许多动物,包括我们人类也将因为没有食物而被饿死。所以,你还是放了它们吧!"听了妈妈的话,我如梦初醒,开始后悔自己的所作所为。
犹豫片刻之后,我打开了口袋,只见那几只被困已久的蝴蝶又冲进了大自然的怀抱之中,在阳光的照耀下,它们挥动着美丽的翅膀,又在花丛中翩翩舞动了起来。
看着看着,我心存感激地说:"谢谢你们,美丽的天使。"
捉蝴蝶作文 篇6
稀稀拉拉的篱笆傍有一条小路伸向远方,路旁的树上的花早已凋谢,叶子才长出来,还没有形成树阴。有几个小朋友欢快的跑着,在捉黄色的花蝴蝶,黄色的蝴蝶飞进油菜花中,找不到了。她们干 脆在油菜花花丛中玩起了捉迷藏的游戏,享受着春日的暖阳。忽然,有个小朋友看到了有朵黄色的花朵在动,他仔细一看,是只黄色的花蝴蝶,他赶紧捉住。
这真是得来全不费功夫!
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