在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的蝴蝶作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蝴蝶作文 篇1
早上我发现我穿越了变成了一只蝴蝶，我生活在大自然，每天都能看到许多事物……
现在我要和我的蜂蜜朋友一起去采蜜。正在飞的时候，发现下面的那条小河中有许多条小鱼在嬉戏。我好奇的在他们身边绕来绕去，他们并不喜欢我，然后我就失落的飞走了。树林里有一只小鸟，他看见了我们，问：“你们要去哪里呀？可以带我一起吗？”蜜蜂说：“可以可以，一起去采蜜吧！”然后我们三人一同去了大草原。
来到草原上，绿毯上点缀了五颜六色的点儿，然后我们开始分工，小鸟负责找花：我负责看那些花里有蜂蜜，而蜜蜂就只负责采蜜啦。
经过了一大会儿时间，蜜蜂已经撑了，看着天色还没黑。我们便开始了一次“狂欢会”。我们还请来了各种昆虫，还准备了蜂蜜、果实和露水。我大喊一声：“狂欢会开始了！”昆虫朋友们开始表演，有的在跳舞，有的在唱歌，还有的在吃食物，天已经黑了，我们的狂欢会已经结束了。但是家离得有点远，我们决定先暂时住在小鸟家。
早晨，我和蜜蜂谢过小鸟，便回家了。
蝴蝶作文 篇2
我轻轻走进了胡老师家，狭小的院子虽然有点乱，但因为有了几盆绿色植物，又显得十分温馨。走进屋中，只见一个跟我一般大的男孩儿，他安安静静地依偎在胡老师身边，他就是胡老师的大儿子，一个因为脑瘫而智障的儿童。胡老师对我笑了笑，说：“张秦毓，你来了，有什么不会的就问我，我教你。”我刚走到胡老师身边，准备向她请教，突然，那个男孩子走到我身边，用力将我向后一推，并在他自己的手上吐起口水准备往我身上抹。我被他突如其來的举动吓坏了，连连往后退。胡老师也惊了一下，连忙伸出手拉男孩儿，男孩儿竟毫不理会，向胡老师身上吐起口水，顿时，胡老师手上、脸上到处沾满了口水。我吓坏了，连忙躲得远远的。说时迟，那时快，男孩儿发疯般跑过来咬住胡老师的手，也许是走得太急了，咬到胡老师手后，他却摔倒了。胡老师不顾一切地拉起他，男孩儿却在胡老师拉他的瞬间又一次张开嘴咬她的手臂。胡老师不顾疼痛抱起了孩子，一边帮助男孩儿拍打着灰尘，一边温柔地问：“怎么走那么急，摔疼了吗？快让妈妈看看！”看着儿子直皱眉毛的样子，胡老师心疼极了，急忙撩开男孩儿裤子找伤口，直到她发现男孩儿身上没有一点儿红肿，才长长舒了一口气，嘴角露出了甜甜的微笑。
孩子看见妈妈笑了，一下子扑进妈妈的怀抱，紧紧地抱着妈妈，在妈妈的脸上亲了又亲。我清楚地看见两行眼泪从老师的眼角滑了下来。老师抱着孩子说：“不要害怕，姐姐不是和你抢妈妈，姐姐是向妈妈问问题的，下次走路时不要太急，你摔跤了，妈妈会心疼的。”尽管男孩儿咬得妈妈手臂上到处都是血紫的牙印，但在胡老师看来却是一个个美丽的印花蝴蝶，那些印着血迹的蝴蝶正张开翅膀，飞过心灵的花园，飞向爱的天空，寻找着母爱的芬芳。正是这印花的蝴蝶，在胡老师心中成为儿子点点滴滴成长的见证；正是这印花蝴蝶，在胡老师心中成为永远开不败的母爱之花。
看到这一幕，我的眼泪也不由自主地流了下来。我闭上眼睛看见一只只血印蝴蝶飞向男孩儿的心灵深处，化成一滴滴鲜血，给了他一丝丝甜蜜和温暖。没想到母爱是那样的简单，母爱是一颗闪耀的恒星，滑落到人间，想要变成一只最大的萤火虫给孩子的内心深处带来一丝丝光明和温暖。母爱同样是一个大大的拥抱，是一声声温柔的叮咛。
蝴蝶作文 篇3
多么美丽的白蝴蝶呵！翩翩飞舞的姿态，小小的翅膀，透出生命的娇小和脆弱。
生命是脆弱的，它经不起风雨的摧残和天地的磨练，在悄然无声的世界中，静静地结束了，它，在困难和挫折之间却是如此的脆弱，经不起丝毫的风和雨，似乎容不得半点伤害。而我今天描述的却是一只生命十分娇小却如此顽强的白蝴蝶。(.)
这是一只美丽的白蝴蝶，在狂风暴雨中不幸受伤。正当它奄奄一息的时候，＂我＂将它轻轻捧起，让它感受到温暖，在手心中慢慢复苏。生命是宝贵的，它确实需要我们加倍的呵护，还要我们用＂花草＂和＂光辉＂去精心修饰它。
在黑暗无边的世界中，生命是那么的不起眼，却默默的奉献着，也许在灿烂的日光下，生命又是那么光彩夺目。我们的生命，需要雨露滋润它的干旱，需要火热让它不再寒冷。人的一生，是路漫漫其修远兮，却要我们好好珍惜，无论是多少个春秋岁月的磨练，无论它是顽强还是脆弱，我们都应该好好的活着，别让它白白流失。
生命也许就是一束花，若你不好好的爱护它，长期日晒雨淋，就会凋零。枯萎，生命从此意味着结束；也许生命就是一条河，水越多，势头就越大，奔流到海不复回。
我们当然要爱护自己的生命，这是我们的权利，更是我们的义务，在爱护自己的同时，也要关爱身边的残疾人，让它们脆弱的心灵得到安慰。
美丽的白蝴蝶，愿你在彩虹边上划出美丽的痕迹！
蝴蝶作文 篇4
每个女孩都有一个美丽的梦，他们的梦，是五颜六色，可是，他们最美丽的梦，是蝴蝶结。
红色的蝴蝶结，橘黄色的蝴蝶结，黄色的，蓝色的，绿色的。
每个蝴蝶结都有女孩那幸福的笑脸，甜蜜的微笑。
每个蝴蝶结都人女孩那美丽的想象，纯洁的思想。
蝴蝶结，是女孩的象征，是女孩的心愿，是女孩的甜蜜，是女孩的幸福。
蝴蝶结，给女孩快乐，给女孩美好，给女孩纯洁。
女孩的魅力，是蝴蝶结的力量给予。
女孩的微笑，是蝴蝶结的美丽所给。
女孩。
蝴蝶结。
多么美丽。多么单纯。。多么让人感到温馨啊。
每一个女孩。每一个蝴蝶结。。每一个梦想。每一个希望。
噢，蝴蝶结……
教师评语：我梦中的蝴蝶结，如诗般的蝴蝶结……
蝴蝶作文 篇5
又是一个百般无奈的中午。
偌大的校园静寂无声，如沉睡的婴儿。我独自一人走上教学楼，每一步台阶都仿佛是一个重重的音符，荡着回声。
阳光笑得好灿烂，是在给我寂寞的心一丝安慰吗？我向外望去。
突然，眼前的一幕打乱了我平静的心——是两只飞舞的蝴蝶。它们在玩耍，在楼下的草地上追逐；一会儿，又飞上了半空，比翼遨游。在四周高大的教学楼之中，向上望去，只能看到一片小小的蓝天，可对于它们来说却是广阔的，因为现在这里已完全成了它们的世界，是它们在城市中小小的幽谷！
我不愿也不敢吵扰它们，只能从高处远远的'羡慕，让我的思绪随着它们飞舞。
美总是灿烂而短暂的。
蝴蝶的一生就像那夜空中绽放的烟火，稍纵即逝。
它的生命，大半是在那狭隘的茧中度过的。它在蕴育着，两个月，三个月，半年，它终于准备好了，用它细弱的翅膀挣扎而出。它感受到温暖的阳光了，它看到广阔无边的的蔚蓝的天空了，它品尝到甜美的花蜜了，它可以自由地翱翔了！可是，它在世上的日子又剩下多少了？是半年，几个月，几天，还是一天？
它把握住每一寸光阴，不断在天地间飞舞，捕捉每一份美丽，就仿佛是将近失明的人，贪婪地想把世上所有美好的东西都看遍，刻在心中。同时，它又在不断地寻找食物，为的，就是后代的健康与种族的延续。
多么微小却又不平凡的生物啊！它们用稚嫩的双翅撑起了与其不相符的生存压力。与它们相比，我们的负担又算什么呢？
我们老是在翻数生活中的种种不顺，老是在感叹光阴飞逝。世界瞬息万变，可是在抱怨的背后，我们又付出过多少？
的确，一个人的生命是短暂的，就如同时间长河中的一滴小水珠，我们是无法改变的。
可庆幸的是，当上帝把一扇门关上时，总会为我们打开一扇窗——生命的宽度把握在我们手中！我们可以去争取，去拼搏，去珍惜，就像那小小的蝴蝶一样！
有时候，我会羡慕树木，羡慕它们有百年的生命，可以安静地在一处独自欣赏世间的千变万化，可以冷眼看行迹匆匆的人们。可是现在我终于明白，正是我们人生的短暂才激发我们去努力，去完成使命，让自己了无遗憾。
我心中的忧愁一扫而空了。
蝴蝶突然从高空中飞下，就像是两张洁白的纸片，优雅的飘舞、飘舞……
蝴蝶作文 篇6
善良的身影，
她，开始微微的颤抖
那是累心的彷徨与恐惧
即使是是破天荒的恐惧
它却依然陪伴着你
噢，累心的无奈，无奈
我只会为自己感到迫不及待
我也只会惋惜的哭泣
我眼睁睁的，
看着不断在时光里消失，挣扎的身影
就像那无情的泥潭一般
越扎越深，越扎越深
弄的被吞噬得，不见身影
我绝望的闭上了那双早已浸湿的眼睛
不断的沉睡，沉睡……
那刻，在那个幸福的角落
我看到了一股微弱的光流
现实告诉我，那是一只美丽的蝴蝶
双翅早已折断，早已破烂不堪
但是我却看到了他嘴角露出的微笑，
以及轻轻上仰的倔强弧度
那刻，我便果断地伸出手
开始告诉它，我要变得跟家坚强
……
最后，
霎那间那些暗淡冰寒的光芒
变绽放出耀眼的光辉
温暖的气息流动在每一个人的心悸
我这才知道，这变时光的强大力量……
再见，我的梦翼蝴蝶
在我灰色的记忆力
你依然在我脑海里光芒四射
我的倔强蝴蝶……
重庆开县重庆市开县西街初级中学初一:童斐
蝴蝶作文 篇7
春雨过后，潮湿的空气弥漫着公园，第一缕晨光成了小鸟的隐形披风，花丛中，蝴蝶随处可见，她们穿着一件件花衣裳，扇动着翅膀，相互在比美，有的娇小洁白，有的湛蓝纯净，有的橙黄耀眼。
在这热闹非凡的时刻，来了一个不速之客--一只猫，一只银白色的猫。它纵身一跃，打破了这个美景。蝴蝶们一下子四处逃窜，有些已被踩成了烂泥，有些则被猫锋利的爪子抓伤了翅膀，那些灵活的蝴蝶，用力地挥动着翅膀，往旁边逃去。
这时，猫锁定了一只红蝴蝶，那只像一个小太阳般惹人眼球的红蝴蝶。红蝴蝶似乎没有察觉到自己被盯上了，优雅地扇动着翅膀。而那只猫后腿一蹬，身体往前一扑，一双前爪用力一伸，扑向红蝴蝶，红蝴蝶只感觉一阵清风掠地她的身体，她立刻感觉到情况不妙，于是她使出惊人的力气挥动了几下翅膀，身体飞出了前所未有的的路程。猫扑了个空，一瞬间，它那两颗蓝宝石般的眼睛瞪地铜铃那么大，两只耳朵竖地笔挺笔挺，浑身的毛瞬间炸了起来。看来我得发起猛攻了。
那只猫走在湿漉漉的石板路上，一双杀气腾腾的眼睛扫视着四周，不放过一点风吹草动。石板路两旁的草绿地如翡翠一般，叶子上的露珠似珍珠般抖动着，猫的眼里可容不下这样的美景，此时，扇动的一抹红色才是它的目标。阳光像一只热情的大手抚摸着它的身体。不知是天气太燥热，还是扑不到蝴蝶的愤怒，它喵喵地嘶叫了几声。突然，它的眼里闪过一丝红光，它往红光发出的地方奔去，果然它没猜错，是刚才那只红蝴蝶，可是蝴蝶飞得太快了，猫根本追不上，它一刻不停地跑着，胡须胡乱地抖动着。它跑啊跑，蝴蝶飞呀飞，不知过了多久，猫的肚子发出咕咕声，却依然没有收获。
于是它只能改变策略，装作气鼓鼓的样子钻进旁边的草丛里，蝴蝶并没有起疑心了，嘿嘿，肚子饿了吧，回去吃饭吧，你再也追不上我啦。一边想着一边悠闲地飞着。可是就在这时，旁边的草丛发出了窸窸窣窣的声音，蝴蝶回头一看，没发现什么，继续飞着。突然，一个巨大的黑影遮住了太阳，红色的蝴蝶陷入了黑暗中。哎呀，完蛋啦，蝴蝶深吸一口气，还没来地及想对策，就被猫一爪按在地上，一动也不能动。猫用前爪使劲碾了碾，蝴蝶就这样断了气。猫似乎露出了狡猾的笑容，又喵喵地叫了几声，这是胜利的号角吧。
蝴蝶作文 篇8
幼年的那个说大不大、说小不小的谎话，回想起来，仍令我羞愧不已。
当我还是个胖嘟嘟的小姑娘时，我总是盼望着有一个如童话中所描述的光彩夺目的蝴蝶胸针。我总是想着，当我将这美丽的胸针别在胸前，幼儿班里的女孩子们一定会十分羡慕的。
可事与愿违，我并没有得到所盼望的胸针，那个梦中的胸针却神奇地出现在同班一个女孩身上。我不禁对她产生了略带幼稚的恨意。直到有一天角落里，不知什么东西在阳光的照射下闪闪发光。好奇的我急忙迈上前去，迅速捡起，揣进兜里。眼往口袋里一瞄，我差点失声大笑，口袋里静卧着的，正是我所盼望的蝴蝶胸针。我赶紧捂住了口袋，将笑意硬压回心中。
第二天一早，我迫不及待地将胸针别在胸前，昂首挺胸地来到了幼儿园。几乎每个小女孩都上前来看我的胸针，她们羡慕的表情让我的虚荣心顿时满足了。
可是，不远处这枚胸针的主人正在座位上哭泣。老师闻声赶来，稍作了解后，她搭着我俩的肩到了教室外。“这胸针是你的吗？”“对。 . . . . .对，是我的，哦不，是我小姨送给我的。”我结结巴巴地说道，仿佛一瞬间脸涨得通红，但还是咬咬牙，硬是扯了个幌子，毕竟年幼时的我，哪肯放弃这梦寐以求的胸针。不料，竟这么容易地通过了老师的“盘问”，“我也有这样的胸针，”小女孩哽咽着说，“是妈妈刚买给我的，可是昨天丢了。”老师擦去了她的泪水。“我可喜欢这个胸针了，但我却把它弄丢了，妈妈会骂我的。”她越想越伤心，竟“哇”地大哭起来。看到平日里笑嘻嘻的小伙伴如此伤心，我不禁对自己的行为感到后悔，不过我却无法鼓起勇气将胸针交还给它本来的主人。
现在那个蝴蝶胸针仍静静地卧在我的抽屉里，随着时间的流逝，往日夺目的光彩已失去了，显得如此平凡。但在我心中，它是指导我永远不再犯此类错误的指针。它教会我：做一个有道德的人！
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