在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学环保话题作文，欢迎大家分享。
小学环保话题作文1
假如有这样一副图画——一个人挥舞着斧子，试图砍倒棵大树。一只啄木鸟站在他肩上，愤怒地望着他那像木头一样的脑袋。你会想什么？
我就在语文书上看到了这样一副让人沉思而又生动的画面，让我回味无穷。 ( 整理)此刻无论啄木鸟还是这人都在想：“这段木头里一定有虫……”伐木者所想的木头毫无质疑，必定是看到砍树的经回报后想的。他明明知道这树没有虫，但在他那贪恋的眼里哪一样不是有虫的。 然而啄木鸟的这句话中的木头就不一样了。啄木鸟发现了他砍伐树木，认为这人是及其不明智的—— 树木可以消除噪音、储藏水分、清新空气、防治水土流失等不可用钱衡量的作用。然而这人却低估的树木的价值，任意地去砍伐伤害树木，换取微薄之利。真的可以说得上是不用脑子，根木头一般。
这人的脑子不但不经思考，还有“蛀虫”——思想不好，只为自己着想。环境受到破坏，他置之不理，依旧变本加厉地砍伐树木。他不把树木痛苦的呻吟、人们责备的目光、大地道道的伤口放在眼里。不顾一切地为了自己的财富而危害大自然。这样的人你难道认为他脑子里没蛀虫？ 虽然这是个漫画，但生活中不乏其人。有很多人们，为了自己的财富，破坏了我们的生态环境，还更加张扬。他们就像蛀虫一样侵蚀着我们的森林，我们的守护神森林就因他们的贪婪无知而毁于“吱嘎——吱嘎”的锯木声中。他们就像蛀虫一样侵蚀着我们的思想，我们的环保意识就在他们的“带领”下降低，更多人走进伐木的行列。他们…… 就让我们开始抵御这些蛀虫吧！他们应该受到法律的严惩。地球的“蛀虫”们，行动起来吧！亡羊补牢，为时不晚，快点停止这卑劣的行动，加入到环保的行列中吧！
小学环保话题作文2
保护环境，人人有责。
这些年来，我们国家的空气质量越来越差，沙尘暴一次又一次发生。我国的大部分森林被砍伐。从古至今，地球母亲养育了多少子孙，原本地球被人类打扮得楚楚动人。可是，现在人类为了个人的利益，地球被人们折磨得天昏地暗。“保护环境”成了全国各民强烈的呼声。
我们作为未来的接班人，如果不加强环保意识的话，我们的生命将毁于自己的手中。如果再不节约水资源，地球上最后的一滴水将是人的眼泪。
现在的地球，到处都是黄色的。这时因为人们大量地砍伐树木。小鸟没有家了，绿色水库没有了，自然造成洪水等现象。
还有人乱扔废电池，你知道吗？废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬、铅、汞等。由废旧电池所产生的污染，危害作用是缓慢的也是深远的。当它们和普通的家庭垃圾混合后，在一定的条件下，会慢慢发生一系列化学反应，释放出有毒物质，这些有毒物质焚烧时会污染大气，渗入地下时污染地下水或江河湖泊；一旦进入土壤水源，将会通过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼。因此，它属于危险垃圾。试验表明：一支汞电池污染的水量超过一个人一生用水量的总和。
节约用水也是在保护环境、节约资源。但我们要付之行动。如：用完水笼头后随时关掉水笼头；把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢？虽然现在人们都意识到了保护环境的重要。还有一些没有行动起来的人，赶快行动起来吧！
我相信，只要我们人人都献出一分力，地球的明天会很美好、整洁。
小学环保话题作文3
从三叶虫到恐龙，再到哺乳动物再到人。经过几亿年的时间渐渐的形成了现在这个社会。我们全世界都有一个共同的母亲，那就是地球。 在人类出现的时候还是在200万年前，可是现在的地球却与二百万年前截然不 同。要知道五亿年前地球就有生命了。而人类却只生活了几百万年，如果从人类浪费资源开始算，那便只有仅仅几百年的时间。也就是说，5亿年形成的资源让人类几百年就浪费的即将枯竭了，由此可见人类的浪费有多么严重。为什么人们哪么能浪费呢？
由天文学家说：“80亿年后，太阳就会毁灭。地球也会毁灭。但依我看，人类如果再这么浪费下去不保护环境的话，最多再过几个世纪地球和人类都会毁灭。温室效应，臭氧层空洞，矿源极端缺乏，白色垃圾堆成山？ 我真想大声疾呼：”保护保护环境吧！让我们的家园能变的更好一些吧！少一些浪费吧！让资源不再枯竭，为了未来的人们能够存在，让我们多一些环保意识吧！ 多走几步，把垃圾扔进垃圾箱里，让这个世界多一些清洁吧！遇到草坪多走几步绕过草坪走，让这个世界多一些绿吧！少用一些方便筷，让大自然多一些树木吧！少用少扔一些白色垃圾，否则这个世界将会充满白色垃圾。 同在蓝天下，共爱一个家。让我们保护着不可或缺唯一珍贵的地球吧！为了人类永久存在，我们必需珍惜眼前的一切。go！为了我们有个舒适的家园，为了我们重新有一个生机盎然的地球，大家一起努力吧！同在蓝天下，共爱一个家！
小学环保话题作文4
我们大家都知道，挑战与机遇同在，困惑伴希望孪生，21世纪，也是人类面临挑战的时期。特别表示在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不时排放，使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报仇：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多维护环境的政策和法规。
我国同时也非常重视维护环境的教育，“绿色学校创立活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们，我们学校始终都在倡议“绿色万里”，其中重要的内容之一就是维护美化我们的学校。
我们经常看到许多同学在学校里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自身的双手去维护了学校环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足学校。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。维护地球母亲，净化万里学校。
维护地球母亲，净化学校环境。
小学环保话题作文5
一、设计理念：通过观察日常生活中的垃圾，结合自身对它的认识和体验，积极思考，大胆想象，培养学生的环保意识。
二、教学目标：培养学生的想象力和创造力；激发学生的写作兴趣；增强学生的环保意识。
三、教学重难点：如何激发学生的想象力及写作兴趣。。
四、课时：一个课时
五、课前准备：让学生用废旧垃圾制成的工艺品。
六、教学过程：
（一）1、件展示图片资料：（出示有关垃圾的图片：菜市场中的'烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾，街上的垃圾等），让学生观察图片并思考，这些垃圾从哪里来？为什么会有这些垃圾？
2、分组讨论，全班交流，通过学生的讨论，使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识，产生不同的意见。
（二）如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员，你会对这些垃圾怎样处理？通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为，谈自己的看法。
（三）让学生上台介绍自己用废旧
垃圾制成的工艺品，通过展示，既对垃圾有了处理场所，也提高了学生的动手创作能力，口语交际能力。
（四）1、除了可以把垃圾制成工艺品外，我们还可以怎样处理垃圾？你认为未来的垃圾会是怎么样处理的？根据自己对这些问题的想法进行写作。
2、写作要求：题目自拟，文体不限，要有真情实感。
七、课外延伸：同学间养成不乱扔垃圾，爱护环境，自觉保持环境清洁的好习惯。
附：
课件内容：
1、幻灯片形式；
2、图片连接：
（1）菜市场的烂菜
（2）生活垃圾场
（3）废旧回收站中的垃圾
（4）街上行人随手丢弃的垃圾
小学环保话题作文6
保护环境，从我做起。为什么要保护环境呢？就因为现在科技发展的好了，人们开始乱扔垃圾，往清澈的小河里排放污水，乱砍伐树木…
现在的树木都减少了。他们都哪儿去了呢？原来它们因为人类乱砍伐树木，用树木做成纸，而用纸的人见白纸上有一点脏就把它扔掉，人们真是太浪费了。因为人类乱砍伐树木，所以很多小动物都无家可归，都逃到树木多的国家去了。所以，我们看见的动物就变少了，那悦耳的“歌”声也减少了。
说完乱砍伐树木以后，我们再来说说乱扔垃圾吧。一提到乱扔垃圾，我就想起了一个故事。在很久很久以前，有一个很美丽的国家，那里有五颜六色的鲜花，有活泼乱跳的小鱼，还有那没被污染的天空，而且空气也很新鲜。现在和以前相比真是迥然不同呀！自从人们开始扔垃圾时，华也枯萎了，鱼也死了，水变黑了，天空也变暗了。这是怎么回事？就是因为人们乱扔垃圾造成的。
根据我的经历，这年的风比去年多了。如果没有风沙的话，我们可以在阳光的呵护下尽情的玩耍和奔跑。现在有风沙我们就很不自在了，不可以玩耍，不可以享受阳光… 如果非要出去玩，还容易患上呼吸道疾病。为什么会有风沙呢？就因为人们乱砍伐树木，所以风沙就来临了。
如果我们不保护环境的话。天空会变得更黑；水也会更脏；风沙会越来越多。
保护环境有很多好处。多种树可以减少风沙，它还可以吸收二氧化碳，放出氧气。多节约用水，可以让喝不上水的国家能有水喝。吃完东西不要乱扔，要扔进垃圾箱。
所以，请大家来一起保护环境吧！珍惜地球上的每一草一木。让地球妈妈恢复往日的风采吧！
小学环保话题作文7
值得反省的人类
我们居住的星球-----地球，是美丽的。她给我们提供了洁净的空气，清洁的水，肥沃的土壤。她给我们的是赖以生存的环境。而人类不但不报答，还污染赖以生存的环境。有多少动物和植物因为人类的污染而灭绝呢？
南极上空出现了臭氧空洞，面积是中国的几倍，臭氧能为人类抵挡住太阳的紫外线。而人类为了自己的方便制造冰箱，空调。而正是因为冰箱，空调的制冷剂-----氟利昂破坏了地球臭氧层。
水是人类生存的根本，没有了水，地球上的生物必定灭绝。别看世界上有这么多的水，但97%是咸水，是不能饮用的。只有3%是淡水才能饮用。有人打过一个比方，如果3%的淡水是一杯，那么只有半勺能供人类随时饮用。而南北级冰川是世界上最大的淡水资源。而南北级上空出现了臭氧空洞。太阳紫外线直接照射冰川， 如果冰川融化了的话，那麻烦就大了。水流进海洋，导致世界水位升高，会把陆地全部淹没的。
土壤可以让农作物与植物生长，而土壤也被污染了。现在人们为了使农作物快速生长，使用肥料和农药，从而导致土壤被污染。而土壤被污染后，很难恢复。如果，土壤被污染严重，会导致植物不能正常生长。若是没有植物，人类也生存不下去。
人类还不停的捕猎和砍伐，导致生态不平衡。这样会使许多动物和植物濒临灭绝。
空气也是人类不能缺少的一部分。而空气也难逃厄运，它被人类排出的废气污染了。
保护环境，人人有责。让我们一同来保护环境吧！让我们赖以生存的地球也受到保护吧！
小学环保话题作文8
同学们：
地球是人类的母亲，如果没有她，就没有我们人类，是地球，是她带给我们美好的生存环境和丰富的生活资源。那我们怎么能伤害她呢？我们身边有那么多人在不断地伤害她！大量使用塑料袋，你想，一家大超市平均1分钟就会有10个人拎着塑料袋出来，那么10家1分钟会有100个人拎着塑料袋出来。如果一个城市的超市呢？如果一个省的超市呢？如果全国的超市呢？估算一下，全国一分钟就会有三千亿个人拎着塑料袋从超市出来。这是一个多么惊人的数字啊！
那么怎么避免那些情况呢？以下我给同学们提几点建议：
1、多用布袋，少用塑料袋。
2、最好坐公共汽车，不开或少开私家车。
3、出去上街尽量步行或骑车，不开车。
4、过年过节少放烟花。
5、不食野生食物。
6、绝不使用一次性餐具。
7、把废纸卖给回收站。
同学们，我们来一起保护这个家园吧，因为我们只有一个地球！它健康，我们就幸福！
5、小鸟和小鱼的哭诉
河里，小鱼含着泪水钻出脑袋说：“这河水简直没法住下去了，人类把工业废水排到了这条河里，以前的河水是多么的清澈呀！”说到这，小鱼忍不住哭了。
一只小鸟从光秃秃的树林中飞过来：“哎！我也跟你一样啊，从前的树林郁郁葱葱的，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，所有小动物都生活得很快乐，可不知什么时候起，人类破坏了我们的家园，那天，我们从梦中惊醒，原来是人们把一棵棵树木砍下的声音啊！”说到这，小鸟也忍不住哭了。
如果你是一个有环保意识的人，那么，你们就会听到它们的呐喊：“人类们，你们破坏了环境，遭罪的不仅是我们，还有你们也将受到大自然的惩罚。求求你们还我们一个家吧！”
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