在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的环保作文8篇，欢迎阅读与收藏。
环保作文 篇1
俗话说“眼里不能下灰星”，我就是这样一个典型的人。本来嘛，阜南近几年变化了很多，大街小巷的环境比以前不知好了多少倍，大多数人的环境意识增强了……尽管这样，为了我的眼球舒服，今天我就把眼中灰星找出来。
首先我们看一份中央电视台的报道，“世界第一大佛”——乐山大佛面前的河流，由于附近工厂长期往河里排放污水，已经变得臭不可闻。试想一下如果佛主真的有知，说不定早就去西天极乐世界了。如今他只有眼巴巴地看着，说不定口里念叨着：“阿弥驼佛，臭河无边，哪里是岸——”
说到这里，也许有的人会认为，保护环境是那些大人物的事情，与我们这些小老百姓毫无相干，其实这种想法是错误的。我们每个公民的一举手一投足，都关系到生态平衡。就拿我们洗脸刷牙来说吧，为了图一时方便而在抹肥皂时不关上水龙头;刷牙时让水哗哗流个不停……这在某些人看来是多么平常啊。让我们算一算吧：一个水龙头每秒钟滴一滴水，一天呢?一个月呢?一年呢……水是生命的源泉，我们的生活离不开水的。况且,我国本来就是个缺水的国家, 照这样下去,那么一点儿水，早晚会被我们浪费完的。到了最后的最后,世界上最后一滴水就是我们自己的眼泪了。
还有，现在最严重的“白色污染”不就在我们身边吗? 在街上随处都可以看见五颜六色的塑料袋、矿泉水瓶、快餐盒、易拉罐……这些与宽阔的水泥道，是那么的不协调。可能有的人会说：“叫清洁工来打扫不就得了，何必大惊小怪呢?”你想，清洁工这边扫着，你那边扔着，什么时候路面才干净啊!。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，请大家记住这句话,从现在起,让我们一起来保护环境吧! 让我们把眼里的灰星擦掉吧，真正做到眼里没有灰星 !
环保作文 篇2
大家好，我是一张废纸。我的故事很曲折，很悲惨，下面我就把我的故事从头说起：
我刚开始是一张又白有好看的纸。有一天，有一位同学把我从书包里抽出来，准备用我画画。我本来感到非常开心，因为我要被合理利用了，可是那位小同学没在我身上上画几笔，就把我揉成一个团扔到了桌洞里。到了下课时，他把我扔到垃圾桶旁边，就走了。于是我就孤零零地躺在了地上。好多同学从我身旁走过，但都没有把我扔进垃圾桶里，有的同学竟然还往我身边扔其他垃圾。现在，我身旁又多了好多垃圾：香蕉皮哥哥、橘子皮姐姐、餐巾纸弟弟，还有被踩烂的番茄妹妹……
我们就这么一直躺着，无人问津。在臭烘烘的垃圾堆里，苍蝇飞来了，对我嗡嗡叫，蟑螂围着我，对我张牙舞爪……我拼命地想滚啊、蹦啊、跳啊，可是寸步难行。突然天上下起了倾盆大雨，把我们都淋湿了。我们越来越失望，因为淋雨后的我们会更“渺小”。突然，一群举着队旗的少先队员们向我们走来了。他们轻轻地将我们捡起来，放进垃圾桶里，对其它的垃圾也这样。把我们全都捡进垃圾桶后，他们又向远处的其它垃圾走去，我望着他们离去的身影，心想：真的谢谢你们，把我们捡进了垃圾桶……工厂里的叔叔把我们带进工厂，让我们可以回收利用。
听完了纸的故事，大家一定会很有感触吧。生活中，学校里……处处可以见到垃圾桶旁边的垃圾堆。试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁阿姨们增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢？如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士。乱扔垃圾，不可容忍，然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋习。
“保护环境，人人有责。”只要我们大家齐心协力，不乱丢垃圾，爱护环境，有环境保护意识的话，那我们的生活中、校园里、大街上……都会少一点垃圾，多一点快乐的！
环保作文 篇3
我发现现在有很多人都没有很好的环保意识。如果拿我们国家人的环保意识和其他国家相比，那可差远了。就拿在超市买东西，人家外国人都是自己带购物袋，而我们呢？那些发达的`大城市还好一点，而不发达的小城市，在超市里那结账的时候那些超市售货员随随便便就会给你一个不容易被处理的塑料袋，给我们以后的生活带来了一定的隐患与麻烦。
所以我们要培养良好的环保意识。我知道有几点最重要的环保知识，人人都应该懂。这些指示如下：1、多步行或骑自行车。应为，现在石油是已经是一种很稀少的能源，听说，地球上的汽油只够让我们再用30年。2、节约用水，最好的办法就是一水多用，比如说你洗脸，这洗脸水就可以洗脚，洗完脚的水还可以冲厕所。这不是节省了0、4立方的水，我们中国有13亿人，每人节省这么多的水，那就节省了5、2亿立方米的水。3、如今树木贫乏又是一种人为的灾害，所以，我们要节约用纸，最好是一张纸正面反面都用上，因为纸的主料是木头。
知道了这几点，就可以基本上保护环境了，但，保护环境的方法不止这几点喔
环保作文 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是：追梦环保人。环保，一个多么神圣的字眼，一个多么令人渴望达到的境界，但它实践起来却很难。往往我们不懂得珍惜地球妈妈贡献给我们的资源，而是一味的浪费。因为人类的恣意妄为，造成了臭氧层的破洞，使地球妈妈变得千疮百孔。所以今天，我们要呼吁的人加入“环保行动”，使地球妈妈恢复以往美丽的容颜。
弯弯腰，捡垃圾，动动手，关关灯，转转水龙头，节约水。这些虽然是一些简单而又轻微的动作，但是这些细致的举动却是一种艰难的挑战，挑战我们能不能从小事做起，从身边做起，当我们全心全意，把自己的心和环保融入在这些细致的行为时，会发现自己的心中充满成就感，因为在那个时候，你会已经成为了“环保达人”的一分子了。用你追求环保的行为去影响身边的人吧！让追梦环保人的队伍越来越庞大吧！
我们要如何成为环保的达人呢？可以从以下几方面入手：
1、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。
2、请少用一次性制品,例如一次性筷子、塑料袋等。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量宝贵的资源、还是那一片绿色的生命！！
3、提倡选购绿色食品。
4、多植树种草，让绿色代替茫茫的黄沙，布满美丽的家园。
我们相信，总有那么一天，绿色环保将会在地球的每一个角落闪烁醉人的星光！
5、多坐公交车、地铁等大众交通工具，减少开车出行，最好步行。
同学们，请你们从身边做起，从点滴做起，让环保在我们生活中处处存在，让地球妈妈为我们骄傲!
环保作文 篇5
“啪----”只听一声响，玻璃花篮碎了！“怎么回事啊？”听见爸妈的责骂传入耳中，我闪回房间，“砰----”“又怎么了？”妈妈问道。“啊？哦，我，那个，拿勺子敲碗呢！”“你吃饱了撑的吧！没事做啊？”爸爸叫道，我没吱声，一看，被一个易拉罐绊倒了，心想：我咋这么衰呀！就在这时，我突然脑袋火花一闪，有了，我来做一个花篮呗！干嘛要买！
嘿，说干就干，我甩开膀子认真钻研起来。
首先，我剪开易拉罐，再把边边剪成一条条的须子，然后逐个的编左交叉，右交叉。哎呀！编错了！拆了，重新编！我一点儿也不丧气，我心想：“加油！编好看一点儿，说不定，爸妈会对我刮目相看，一晃，半小时过去了！5、4、3、2、1！大功告成，花篮做好了！可再一看，太单调了！我便拿起彩笔，画起来了！不一会儿，一个完美的花篮就OK了！”
我走到客厅茶几前，便故弄玄虚起来，假装一幅惊奇的样子，指着窗外说：“爸妈，你们看！”爸爸妈妈信以为真，我趁这个时候，把花篮一换，我说：“爸妈，你们看晚了，对了，你们冤枉我了，还说什么我弄碎了花篮！”“怎么不是？”爸爸妈妈异口同声，再一指，却是一个完美的花篮！可一会儿，妈妈说：“怎么不一样？”“嘻嘻！我做的！”果然不出所料，我一直听着爸妈的表扬，心里美滋滋的。
瞧！这就是我的低碳生活，这就是我的魔幻花篮！
环保作文 篇6
星期六，阳光灿烂，正好是植树节。小宇、张斌、飞杰一起在这个节日去植树。阳阳老师要让他们找一座美丽的小山，种下树苗，代表星光小学为大自然献上的礼物－桂花树。
三个小伙伴背上背包，拿着小树苗，带着学校的任务出发了。一路上，小树苗向他们点头，花朵向他们歌唱。飞杰说：“找一座小山，切，有啥难的，咱们生活在山区，一座山还不容易找？”可是，一条通向上的路也冒着烟，山上有一座工厂，从那儿飘来一阵难闻的怪味，山上光秃秃的一棵树也没有。听不到小河流水的声音，听不到小动物唱歌的声音……一点也不美，小宇好奇地皱皱眉头。周围的山路也走遍了，三个小伙伴已经满头大汗，他们伤心极了。张斌自言自语地说：“怎么环境这么不好？一座美丽的山也找不到呢？人们怎么建这么多的工厂呀？”桂花树都耷拉下了脑袋，要尽快找小山呀！
“叽叽喳喳……”一只小鸟飞来，向前飞去。三个小伙伴也站了起来，对，要坚持嘛！大家与小鸟同行，一路走，一路跳。他们有了信心。忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的脸上就似三月间扇扇子－满面春风。一座环境优美的小山立在他们面前。他们三步并做两步，冲向小山，小鸟也欢快地叫了起来。终于找到了美丽的小山了！
飞杰拿着树苗，在山下找了个地方，与伙伴们一起种树了！桂花树立在土中，几只小鸟在树上飞舞，“这儿真美呀！”大家的脸上露出了甜甜的笑容。桂花树吸足了水份，在风中摆动。
环保作文 篇7
当清晨的第一缕阳光悄悄地穿过窗外郁郁葱葱的树叶，洒落在我们的教室时，伴随着我们清朗、悦耳的读书声，窗台上的各种绿色盆栽，纷纷展开了多样的身姿，静静地释放着新鲜又清新的氧气。这些绿色盆栽都是我们自愿从家里搬到教室里的，有繁茂枝叶的绿萝、有正直向上的文竹、还有为我们撑起防辐射大伞的仙人掌等……缸里的小金鱼在水里畅快地游来游去，这些小金鱼在课余时间里得到了我们轮流的细心照看，此时正安然、愉快地享受着生机勃勃的教室氛围。
蒋老师走进教室，看着认真朗读的我们，笑容轻轻地荡漾在教室的每个角落：教室的地面，整洁干净；我们的书桌，整齐有序；教室的墙面上，“苹果树”结出了我们一颗颗“日新学知”成长的果实！
同学们，一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。用自己的实际行动维护我们的学习、生存空间，用我们的绿色意识，浇灌知识的花朵，激发我们更加地热爱生活、热爱学习！
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