小学环保作文

2021-10-03 环保作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学环保作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学环保作文 篇1

  同学们,你们认识朱鹮吗?让我来告诉你吧! 朱鹮的家在汉中市山清水秀的洋县,争当环保小卫士作文。它的羽毛雪白雪白的,红红的嘴巴又尖又长,头上还戴着一顶漂亮的小红帽,远看像亭亭玉立的少女楚楚动人;近看又像美丽的白天鹅优雅高贵。它时而在空中高飞,时而在水中快活地嬉戏。当我们靠近它的时候,它一点也不害怕,因为它已经是人类最好的朋友了。

  朱鹮是国家一级珍惜保护动物。在很久很久以前,有许多朱鹮和各种各样的动物和人类生活在一起,但由于森林被砍伐,水源被污染,人们猎杀动物,20年前只有20多只朱鹮在洋县幸存,小学生作文《争当环保小卫士作文》。人类在受到大自然的惩罚后,终于明白了保护生态环境的重要性。

  为了挽救已经濒临灭绝的朱鹮,汉中人民在洋县为朱鹮建造了饿一个温馨的家园。经过人们的精心呵护,目前已经有600多只朱鹮生活在洋县这片净土上。洋县的山更绿了,水更清了。 美丽的汉中是养育我们的母亲,清清的汉江是母亲的血脉,茂密的森林和绿地是母亲温暖的怀抱。如果河水被污染,森林被砍伐,母亲就会生病,我们就会像朱鹮一样失去美丽的家园,受到大自然的惩罚。

  我们要像爱护自己的眼睛一样爱护每一寸绿地,爱护大地母亲的肌肤。有了绿地,天空将会更蓝;有了绿地,空气将会更清新;有了绿地,洪水将不再淹没村庄。我们和我们的好朋友——动物,将一起快乐地生活在母亲温暖的怀抱里。

小学环保作文 篇2

亲爱的同学们:

  你们好!不知你们是否知道“环保创模”这个词的含义呢?创建国家环保模范城市,这可是今明两年包头市的一件头等大事,是全市人民的共同愿望和心声。虽然我们经常把它挂在嘴边,可是,你真的能理解吗?大家都知道,环保是我们生活中永恒的主题,让我们从自己做起,从身边做起,将“环保创模”深深地扎根在我们的心底。

  作为一名学生,我们应该踊跃加入环保创模行列,号召更多的人们行动起来。环保创模人人有责,让我们积极主动地保护环境,一起投身到环保创模的队伍中来。为此,我要向同学们发出环保创模誓言:

  要争做生态文明的.倡导者。积极倡导和弘扬生态文明观念,从小事做起,点滴节约,不使用一次性筷子,不乱吐乱丢口香糖,倡导绿色消费,使用环保产品,少用一次性制品,杜绝“白色垃圾”,自觉践行低碳生活;要争做绿色家园的建设者。不乱扔垃圾,不乱扔纸屑,不随地吐痰,不伤害树木,不踩踏花草,还应该督促那些不爱护环境的人,爱护地球生物,拒食野生动物,维护生态平衡,促进人与自然和谐共处;要争做生态环境的守卫者。积极宣传环保知识和环保理念,共同维护环境,积极举报环境违法行为,共建生态文明家园。

  同学们,包头是你我共同热爱的家,让我们同心、同行,共同关心、支持和参与创建环保创模活动,人人树立文明形象,个个争当环境卫士,建设绿色家园,让山岭更清更绿,让清水长流不休,让蓝天蓝得更透,让环境更美更优,让我们携起手来,与创模同心,与环保同行,用我们的双手放飞绿色的希望!

小学环保作文 篇3

  现在许多公司提倡环保,减少废气、少排污水、净化空气……都在宣传着。作为小学生的我,当然也要利用废物来环保一下啦!

  之前,我准备了一些材料:4个废旧纸杯、红丝线、剪刀、双面胶、铅笔、橡皮、小尺。工具到齐,开工。

  首先把纸杯的边缘鼓起的地方剪掉,接着比较重要的一部分,就是把杯身分成平均十等份,粗心大意的我,难得小心翼翼,“咔咔”两个,纸杯就没有用了。“失败乃成功之母”,这一次,我成功地把纸杯分成了十等份。再把每个纸杯的顶端剪成小尖角,剪好的小尖角像一把利刃,顶端又像是一个八爪鱼,废话不多说,涂完纸杯它好像穿上了一件红衣服。然后我再拿出另一个纸杯,剪下它的底部也涂了红色,写了名字,粘了双面胶,再把第三个杯子的杯身剪下一个长条,粘上双面胶。

  所有工作完成,即将把“八爪鱼”、“大圆盘”、“红绸带”结合成灯笼。我照着老师的要求,开始制作最后一部分,我把线全部穿好,打结,再把上面的双面胶给撕掉,让“八爪鱼”把脚放在上面,可怎么它也不听话,最后我又把另外一个“绸带”给八爪鱼接上,轻压小灯笼,“天下无难事,只怕有心人”,我的“八爪鱼”灯笼成形了。

  纸杯小灯笼既环保,又可以让我们体会手工的乐趣,激动吗?激动就自己动手做环保小灯笼吧!

小学环保作文 篇4

  :初到海南岛的人,都会被它靓丽迷人的风景所折服。这里空气清新,绿草如茵,四季如春。有五指山的峻峭,也有大海的激情澎湃。想想:当你置身于大海边,面对这蔚蓝无边际的海水,静静聆听着海浪与沙滩的私语,你会真切的体会到海子说的那句:“面朝大海,春暖花开”。很庆幸,我就生活在这风景如画的海岛上。

  我的老家是海南的一个小农村。家乡有一个湖,很大。初见到它时,我竟怀疑它是海,只是它没有海的波涛汹涌,也没有海的天蓝色。但湖水很清,浅处可以看见湖底的卵石和水里游来游去无烦恼的鱼儿。湖岸边青葱的林木,青翠的小草倒映在湖水里,湖水便是妖娆的绿,泛着涟漪,妩媚地招引着过往的行人,让人无法抗拒。

  儿时的我对它一见钟情。它的广,它的清,它的绿,无不吸引着我。于是我便常和小伙伴们去那里玩耍。坐在湖岸上,挽起裤脚,然后把脚伸进干干净净的湖水里,拨弄着湖水。让它跟我们一起玩耍。一起歌唱。一群鱼儿被吸引过来,这个咬咬你,哪个亲亲你,弄得脚底痒痒的。伴随着银铃般欢快的笑声。看着地平线那边的太阳哥哥羞得满脸通红的脸,原来它也是这湖水的追求者哩!

  我天真的认为:这样欢快的童年生活会持续下去。可是好景不长,有人把这个湖租给了一个外地人养鱼。从此,原本清澈的湖水开始了它的“改妆”。湖里的鱼多了起来,每条鱼都为了自己能有一席之地而你争我夺。它们不再是互相嬉闹玩耍的伙伴,而象是有深仇大恨的敌人。湖里依然能看到它们游来游去的身影,只是水底的世界早已失去了往日的温存,有的只是血腥的仇杀在浑浊的眼珠中泛滥。一大包一大包的鱼饲料倒进湖里,湖水便是一阵阵痛苦的呻吟。湖底沉淀了一大堆脏物,也变得更绿了,只是再也看不到树木和小草的倒影。湖水开始哭泣,连眼泪,都是浑浊的绿。

  我知道,我失去了一个乐园。这里再也承载不了我和伙伴们的欢笑,连地平线那边的太阳哥哥也失去了热情。哺育着几百万海南儿女的南渡江,也在遭受着同样的悲惨的命运。难道这,就是我们要的生活吗?消失的清澈的绿水湖,何时才能再见你?

小学环保作文 篇5

  经过一天的学习,我太累了,迷迷糊糊的睡着了……

  我还在梦中回荡,隐隐约约看见两个“绿人”向我走来,还没等我反应过来,那两个“人”就把我带到了一个地方。我清醒过来,看见两“人”很古怪,把我吓了一大跳!用“人物分析仪”查看了一下,原来是家里的铁树和吊兰,他们拉起我的手就走。我紧张地问:“你们要带我去哪?” “铁树人”和“吊兰人”异口同声地说“一会儿你就知道了。”没办法,只好听天由命了。

  过了一阵子,我呼吸到了让人心旷神怡的清新空气,耳畔响起了哗哗地流水声,小鸟叽叽喳喳地围着我飞舞,让我忍不住睁开眼睛。啊,好美呀!这简直是人间仙境。到处郁郁葱葱,弥漫着泥土的芬芳,散发着花草的清香,蝴蝶高兴地围着鲜花翩翩起舞,湿润的空气下蘑菇正破土而出……白雪公主和七个小矮人正在林中嬉戏,我忍不住跑过去与他们一起追逐打闹。忽然,一阵砍伐声打破了这里的一切,白雪公主和七个小矮人不见,花草树木一切都没了,我恐慌,在大叫声中惊醒。

  是啊,刚刚的美景也是我们大家的梦,是我们的中国梦。现在上到国家下到地方,天天提环保,北京的雾霾都显示橙色预警了,让我们大家行动起来,保护环境,共圆我们的中国梦吧。

小学环保作文 篇6

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

  你们好!今天我演讲的主题是“环保”。

  提起环保,同学们应该会想起辛勤哺育我们的地球妈妈,可是如今的地球妈妈不再像以前蓝光满面,是因为他的孩子不爱她了,使她日益衰弱,患上重病。孝子!孝子!什么是孝子?是关心父母的孩子才叫孝子!可我们,身为地球母亲的孩子,却去伤害母亲,怎么能称为孝子呢?

  以往美丽的地球妈妈现在正在痛苦的哭泣,她既伤心又后悔。伤心什么?对我们的失望,她原本想让我们把大自然建设得更美丽,而我们却把大自然破坏了,她很失望。后悔什么?后悔她造出了我们,如果不造出我们,也许树林会更绿,鸟鸣会更欢,天空会更蓝。

  人类只有一个地球,迄今为止,人类还没有找到一个;类似地球的星球。如果哪一天地球上的所有资源用光了,臭氧层没了,那我们说的世界末日就来临了

  所以我要向大家提几点建议:

  1.保护环境,先搞绿化。我希望世界上每一个人一年种一棵树。

  2.减少战争及核武器使用,因为战争后的硝烟会破坏臭氧层,核武器则造成巨大的环境污染。

  3.把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地、河流。

  4.汽车应尽早使用太阳能汽车,不排尾气,不污染环境。

  作为小学生,我们一定要做到环保,并制止污染环境的行为。还可以组织环保队,做环保宣传,让小弟弟、妹妹也加入我们的行列。

  最后我还想说一句话:“人人献出一点绿,世界将更美好。”我的发言完了,谢谢大家。

小学环保作文 篇7

  环保是什么?我只是一个小学三年级的学生,一时还真不知道要回答些什么。

  我问姥爷,姥爷说:“环保是一个很大的范围。我们生活的环境,从近处说关系着我们的健康,从远处讲关系到人类的长远发展。”

  我问爸爸,爸爸说:“环保不是一个人或一群人能够做好的。它需要全社会都来参与。”

  我问妈妈,妈妈说:“你应该去问问小鸟、小鱼、小花小草,大自然的答案一定是最好的。”

  小鸟正在冒着浓浓黑烟的空中缓慢地飞翔,听到我的提问,小鸟伤心地说:“你们人类随意排放有毒有害气体,乱砍乱伐树木,让我们无家可归。小孩子用弹弓射我们的窝,适合我们安家的地方越来越少了。”

  小鱼正在混浊的水里游泳,它艰难地吐了一串黑色的泡泡,说:“你们人类乱扔垃圾,乱排放废水污水,前两天我的几个朋友就被毒死了。唉,现在的日子真不好过。”

  我又去问小花和小草,正好有人在草坪里踩来踩去,小孩子正在折树枝。“好疼啊,手下留情吧!”我听见小花小草正在哭泣。

  ……

  环保是什么?大自然朋友们的回答让我明白:对于环保,我们人类说的太多,做得太少。同学们,让我们人人立足现在,从身边事做起,为环境保护尽自己的一份力量吧!

小学环保作文 篇8

  今天,操场爷爷非常不开心。可是,他为什么不开心呢?

  原来,有很多不听话的小朋友在我们亲爱的操场爷爷脸上乱丢垃圾,搞得操场爷爷满脸老年斑!

  后来,我们最聪明的班主任元老师想到了一个好办法。他说:“我们可以伸出我们的双手,弯下我们的腰,帮操场爷爷清除老年斑。”我们异口同声地回答:“我们同意。”话音刚落,我们就飞快地跑下楼梯,到操场上去了。

  到了操场上,我们绞尽脑汁想了个办法:用木棍戳垃圾。就这样,我们把操场上的垃圾全检光了。

  操场爷爷的老年斑少了很多,他笑了,我们也笑了。

小学环保作文 篇9

  我们同在一片蓝天下,脚下的土地是我们共同的家园。我们期待着天更蓝,可雾霾让它变成了灰色;我们期待着水更清,可工业污水,生活废水让它变得浑浊。今天就让我们一起去发现忧心的环保问题吧!

  一踏进教室门口,就被它的“美貌”给惊呆了:地板上全是痰、口香糖、垃圾、灰尘。地板本来是白白净净的姑娘,可人类把它丢弃在地上。让我们的地板变成了一个大花脸!再来看地板上的灰尘。夏日,如果你脱掉鞋子在家里走上一圈,既凉快又干净。可如果在教室里实施这项活动,不到半圈,你干净的小脚丫准会变黑。再看看墙壁,墙壁上有许多同学们的杰作,有许多的脚印,墨汁,还有一些被撕掉的痕迹,这缺一块,那少一块,像是没来的及补一样。许多同学把笔迹也写在那上面,这时,我的心情非常沉重。接着,看看课桌:课桌上有同学们用修正液写的名字,有被甩在上面的墨渍,还有用直尺磨烂的刮痕。

  课桌肚的情况并没有好转:纸屑、粉笔、零食袋……全都藏在里面。

  来到楼道,沉重的心情并没有由此放下。楼道上面满是“牛皮癣”—小广告,雪白的墙壁也被刻上了名字,电梯口那里,还坑坑洼洼的千疮百孔,连不干胶都粘在了墙壁那雪白的舞裙上。美丽的墙壁都快哭了。

  回到小区,我都快昏过去了。地上全是小狗的粪便,人们丢弃的烟头,水果皮,全都散发出“香味”,搞得整个小区乌烟瘴气的。

  回想自己也做过破坏环境的行为,我心怀愧疚。我下定决心,今后一定要保护环境,不让家园变成垃圾场!

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