第1篇 鲜花作文650字
今月，又到了孩子们日日盼望的春天，花枝上长出了朵朵含苞待放的花骨朵，孩子们天天看着花儿长大，年轻的女教师常把孩子们楼在怀里，给他们讲一些有关花的知识或故事，孩子们听的津津有味
女教师发现，这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事，经过打听这个小男孩是二（六）班的学生，学习不太好但心眼儿不错，女老师猛然意识到，这是帮他矫正学习态度的好会。
第二天一大早，小男孩仍旧在那儿，女老师上前一步：小同学你你叫什么名字，有什么事吗？女教师和蔼地问。我叫嶙嶙，也想来照看花。可以呀！我想同学们会欢迎你的。不，他们不会，我我学习不好，他们总是看不起我。我觉的自己不配说着小男孩的脸涨的通红，腼腆地低下了头。嶙嶙，对学习呀你越是觉的自己学不好，你就泄气，也就应验了自己的话；相反如果你鼓足了勇气，认为自己一定能学好，那你必定成为班里数一数二的好学生，你呀，就是缺少了自信心，才学不好的！嶙嶙，你今天就可以来照看花了，我把我的花让给你好吧？谢谢你老师！我一定不会辜负您对我期望的！
就这样，过了好几天，女教师发现嶙嶙不但有责任心而且，他的语言表达能力很强，女教师鼓励他把自己满意的作文去投稿，用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的，嶙嶙获得的奖项越来越多，越来越大；在班上，嶙嶙是班长，还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。
后来，女老师带头研制一种无味杀冲虫剂，获了大奖。其实原理很简单，都是孩子们平常注意观察生活的缘故。夏天，花园里每天都是芳香肆溢，欢声笑语。校长在楼上望着望着，眼睛湿润了
第2篇 鲜花作文650字
清晨，雾慢慢的散开了，阳光洒在花园的每个角落。风儿姑娘迈着轻盈的步伐从一边走到另一边。
风吹着百合花那婀娜的身姿，花儿渐渐地睁开睡眼，呼吸着清新的空气。
啊，这一切真是多么美妙呀！百合花仰望着蓝天，不停的赞叹。
早上好啊！突然有一个沙哑的声音从百合花的脚下传来。百合花吃惊的往下看去：你是谁？
那个东西微笑的望着百合花：我是你的好朋友泥土呀！
百合花把泥土从上看到下，在从下看到上，然后撇了撇嘴：我不认识你，你这个恶心的家伙！
我是你的好朋友呀！我天天陪着你！泥土红肿着眼睛，它是多么渴望可以得到这个好朋友啊。
百合花摸摸自己那美丽的花瓣，仰起头，轻蔑的看了地上那微不足道的泥土：谁和你是好朋友啊，想我这么美丽的花儿才不会和你这种恶心的家伙是朋友呢，跟你在一起，只会污染我的美貌。百合花恨不得把根从泥土中拔出，可是，就是拔不出来。
泥土生气了，它睁大眼睛，恶狠狠的向花儿大吼：你等着！看你没了我，你还会不会象现在这样美！
花儿连理都不理它，跟着好姐妹一起说说笑笑，还时不时嘲笑泥土。
泥土咬着嘴唇：你这个厚颜无耻的百合花！你要为此付出代价！
夜晚，暴风雨突然降临，其他的花儿都有泥土来保护，唯有百合花的泥土弃她而去，只剩下百合花自己孤零零的站在雨中。
第二天早上，天放晴了，太阳露出了灿烂的笑容。
主人从房子里走了出来，看见百合花的花瓣已经没了色泽，花瓣又皱又难看。
这种花也陪得上我的花园！一把将百合花连根拔起，扔进了臭气熏天的垃圾桶里。
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