桃花作文

2026-04-09 花

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的桃花作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

桃花作文篇1

　　有的人喜欢白白的梨花；有的人喜欢黄黄的油菜花；而我却喜欢粉红的桃花。

　　在我家旁边有一大片桃花园，每当春季来临时这里就像一个桃花的世界。桃花的颜色可多了！有红的，有白的，还有粉红的。当我站在家的顶楼时，总会低头看桃花。桃花的花瓣落到地上，远看像铺上一层地毯，一阵微风吹来，桃花像翻起了“千层波浪”。

　　有时候，我会走进桃花园欣赏桃花。那桃花有的'半开半放，有的全展开了，露出淡红色的花蕊，有的含苞欲放好像在吸引我们的眼球，还有的像一个害羞的小姑娘。如果把眼前的桃花比作一大幅活得画，那画家的本领可真高啊！

　　我忽然觉得自己仿佛是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光下。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风舞动。不光是我一朵，满园的桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈。蝴蝶飞过来告诉我今天采了许多花蜜。小乌龟游过来告诉我昨夜开了音乐会。

　　过了一会儿，我才知道我不是桃花，我是在看桃花呢！

桃花作文篇2

　　我出生于一个叫良冲的幽静而美丽的瑶族小山村，感谢父母给活泼可爱的我取了个比较好听的名字——杨桃花。读到五年级下册，我就从村里的学校转到了乡里的中心小学来读书。刚刚来到这里不多久，我就幸运地认识了许多的好朋友，她们对我都很好。其中有一个是六（2）班的龙丹同学，因为一次小小的误会，我和她竟然结拜成了推心置腹的闺密，我们两人的'关系特别好，与她在一起总是无忧无虑、有说有笑的无比开心。今年下半年，龙丹上中学了，而读书较慢的我才读小学六年级，虽然我和她不常在一起了，但是在网上依旧是聊得热火朝天，好像一辈子都有说不完的话，我亲密地叫她“亲爱哒”，她同样用这样的称谓来回赠我。在网聊的过程中，龙丹还热心地把她在中学所结识的好友都逐一介绍给我，最难忘也是最有意思的是：有一个叫滚桃花的苗族小女孩也成了龙丹的新好友，当我听到这个名字时，不禁惊住了，想不到在龙丹的新的朋友圈里，竟然有人跟我同名啊！嘿，原来在这个多彩多姿的国度里，不只是我一朵小小的桃花在迎风绽放哟！

　　一天晚上，我做完了宿舍的卫生，就躺在床上不停地发愣：在这个人口众多的世界上到底有多少个名叫“桃花”的老奶奶、大姑娘或小女孩呢？我想着想着，突然想到上次去龙老师的家里时，龙老师不是说过他们村里也有个叫桃花的吗？不过她姓吴，是一个年纪比较大的侗族姑娘咧！如今，在我的周边，我就知道了有两个跟我同名的人，一个苗族小女孩，一个侗族大姑娘。也许世界上还会有很多很多名叫桃花的人啊，中国的其他民族会有，就连我们瑶族肯定也还会有。忽然我又这样想，如果有一天我跟滚桃花见了面会是怎么样的情景呢？嗬，究竟应该叫她“小滚”还是“小桃花”更好呢？这个严重的问题一直在我的脑海中久久地回荡。

　　于是，我想“桃花见桃花”的场面互相叫着对方的名字哪能不会有点儿别扭呀？也好，也好，也好，不同民族不同年龄不同性格的许许多多的“桃花”聚集在一起，我们开开心心地生活，我们互敬互助地学习，我们笑逐颜开地做游戏，就能够在宽广的中华大舞台上竟放异彩，就能够迎接到一个个鸟语花香的新春，就能够……多少个静悄悄的黎明，我都在村边的那片桃林中漫步，当我又见桃花的时候，我肯定会赶忙跑过去，紧紧地握住她们的双手，而后肩并肩一直坚定不移地走向无限光明的未来。

桃花作文篇3

　　不一定有隐秘的入口，与世隔绝的环境；不一定有美丽如画的风景，整齐的房舍与肥沃的良田；不一定有“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；也不一定有“鸡犬相闻，往来种作”的怡然自乐。

　　附属学校八（5）班弘毅班，我心中的桃花源，在那里有着最纯粹的友谊、最努力的青春、最美好的年华。它让我们沉浸在知识的海洋里，向我徐徐地倾泻书香的味道。八（5）班成了我心中最美好的桃花源。

　　阳光穿梭于微隙的气息，呢喃着美好。笔尖摩擦于密麻的笔记中，那么勤奋。不知何时阳光窝上枝头，照耀在那张稚嫩却坚定的面孔上。“复行数十步，豁然开朗”，初中过去一半了，小中考将至，同学们都有了明确的目标，眼神变得坚定明亮。

　　尊敬的八（5）班，我在你的气息下择水而居了两年，渴望你成为我赖以生存的精神乐园。

　　友爱的.八（5）班，是你，让我在这无穷的缘分中收获了最纯粹的友谊；让我们在朝阳照耀的跑道上，共同挥洒汗水，相视一笑。

　　美好的八（5）班，我幸运，能够在这个如诗如歌的天然牧场中，自由自在地拾掇纷乱的心；能够在这个如绵如画的精神乐园里，无拘无束地整理跳跃的思绪，这是多么值得庆幸的事啊！

　　亲爱的八（5）班，我渴望你永远鲜花盛开，我希望你永远朝气蓬勃。揣怀一个梦想，执着地站在这里等待，我相信，所有勤劳必将在这里得以回报。

　　八（5）班，我心中的桃花源。它并不是人间仙境，但是，里面却充满了和谐与爱。我感激，在这个桃花源中，能够发挥梦海所有的潜能；我感激，在这个桃花源中，能够结识一些真诚相待的朋友，我感激我心中的桃花源！

桃花作文篇4

　　爸爸说要带我到桃花岛玩，我高兴得一蹦三尺高。我想桃花岛肯定漫山遍野都是粉红色的桃花，到处都能闻到浓浓的桃花香。

　　终于盼到了去桃花岛的日子，我迫不及待的上了车，虽然人坐在车里，我的心早已飞到桃花岛，想象自己在桃树下玩耍，顽皮的桃花飘飘洒洒的落在我的头上、衣服上，好像在跟我做游戏。我巴不得自己能长出一双翅膀飞到那里，早点看到那美如画卷、到处是桃花香的桃花岛。

　　到了桃花岛，我觉得这不应该叫桃花岛而应该叫梨花岛。眼前没有我想象中漫山遍野粉红色的桃花，只有一大片一大片白白的梨花，空气中飘着淡淡的梨花香。

　　顺着弯弯曲曲的小路，我们来到一家位于水库边缘的农庄，站在农庄门口看到远处一个个小岛环绕着水库，波光粼粼的水面倒映着美丽的小岛。远处一个个的'竹排在水里游，水面上飘荡着大家开心的笑声。

　　一个婆婆告诉我他们家后院很好玩，我就和爸爸、妈妈、叔叔、妹妹向后院跑去。在后院我看见一群鸭子在水里快活的游着，几只鸡飞到了一棵小树上在激动地直叫唤，好像在说：“大家快来看一看，瞧一瞧，谁说我们不会飞，我们飞得多高呀。”

　　我看到岸边有三只大灰鹅站在那里，我赶快跑过去，想跟它们玩。其中两只看到我跑过去害怕得往后面退，还有一只恶狠狠地盯着我，伸长脖子向我冲过来。我急忙往回跑，往爸爸身后一躲，没想到那鹅直向爸爸冲过来，爸爸用力地踢鹅一脚，鹅才灰溜溜地逃走了。叔叔也想逗逗这只鹅，于是向鹅走过去，鹅抬起头，伸着脖子，恶狠狠地盯着叔叔，嘴里发出“嘎嘎”的警告声，好像在说：“你不要过来，再过来我就不客气了。”叔叔还想向前走，鹅就恶狠狠地向他冲过来，叔叔一看事情不妙，于是拔腿就跑，但是鹅却紧追不舍，我灵机一动拣了一根长长的树枝去打鹅，鹅就逃走了。我们觉得这只鹅好玩极了，就逗着它玩，看着它恶狠狠地向我们冲过来我紧张的尖叫起来。看它被树枝吓跑了，我们又快活的了大笑。这个时候，我看见不知什么时候那些原来在水里游泳的鸭子，也过来看热闹，它们排着整齐的队伍，时不时的发出“嘎嘎”的助威声，我不禁捧腹大笑起来。

　　桃花岛真好玩，虽然我没有看到那梦寐以求的桃花，但是我看到了一大片一大片雪白的梨花，闻到淡淡的梨花香；在水库里撑竹排，体会了“舟行碧波上，人在画中游”的美景；还认识了一只这么勇敢的鹅。我和爸爸约定等到桃花盛开的时候，我们再来桃花岛玩。

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