在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的写菊花的作文六年级，希望对大家有所帮助。
最近，两位“大小姐”，大姐“金凤莺莺”和妹妹“银凤虞丘”来到我们班。他们给我们班带来了无尽的乐趣。
他们来的第一天，教室很热闹！有同学围着它转，好奇地看；有的`人笑着看，笑脸比菊花还亮。别人都在用心读他们的名字……我们都很爱他们。学生从不摘花瓣。它渴了，给它们浇水；他们很冷，给他们阳光。经过我们的细心呵护，几个小蓓蕾羞涩地抬起头，环顾四周，看着五彩缤纷的世界。
两个“大小姐”有不同的形式。大姐“金凤黄鹂”身着金黄色，装点着美丽的秋天。在阳光下闪闪发光。它的花瓣像“金绣球”一样拥抱在一起。每一片花瓣都卷曲下垂，像一个羞涩的少女摆弄着自己的衣角。近一段时间，我们发现绿叶中隐藏着小嫩芽，纯净而简单。小姐姐“银丰虞丘”是素色的，有白色的花瓣和绿色的花瓣，像琥珀。它的“头发”直上云霄，像婀娜多姿的女子飘动的头发，又像高山流水，让人觉得仿佛置身于和谐的大自然中。
两位“大小姐”真优雅。它们并不温暖，虽然没有玫瑰那么浓郁，但散发出浓浓的清香，让人心旷神怡。每天进教室都有淡淡的香味。学生们带着相机和他们一起拍照，露出灿烂的笑容。学生们拿起画，画了菊花，生动逼真。其他同学写对联，写诗，每一个字，每一个字，每一句话，都包含着无限的感情。
两位“大小姐”导致我们研究菊花。通过小组研究活动，我们不仅学到了栽培菊花的知识，也让我知道了菊花的品质：它纯净简单，不与别人相提并论，不与其他花卉竞争。它很强壮，只是，不怕冷，不怕严寒。春天盛开的花朵纷纷枯萎，只有菊花盛开。两位“大小姐”，谢谢光临！
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