剪窗花作文

2021-03-24

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的剪窗花作文,欢迎阅读与收藏。

剪窗花作文1

  剪纸是我国的一种民间艺术,因为它大多是贴在窗户上的,所以我们给它起了个名字叫做”窗花“。人们往往用剪纸来表达自己庆贺春来人间的欢乐心情,所以通常是在春节之前,扫尘之后来张贴的。

  你听完以后是不是也对窗花感兴趣了?那么,下面我就介绍一下剪窗花的一种方法。

  首先,准备一张自己喜欢的彩纸或卡纸(不过,卡纸有点硬,不太好剪),一把剪刀(最好用圆头的,尖头的可能会扎伤手)。如果想要剪完后直接贴在墙上或窗户上,就再准备一卷双面胶或透明胶。

  剪窗花的方法有许多种。我用的是折成竹笋形的方法。”竹笋“是由三块三角组成的。记住一定要让每一块三角同样大哦!怎么才能折成”竹笋“形呢?先把彩纸或卡纸对折,然后再对折,不要把它压 实,有一个小竖条就行了。然后把纸的一边向另一边压去,再把那一角向已经压好的那一边压去。最后对折一下就完成了。折好后就可以在上面剪出自己喜欢的图案了。

  注意剪得时候要小心,不要把别人和自己伤到。自己剪出来的窗花可比在商店里买来的要好一百倍呢!因为剪窗花可以活动手指,让手指更加灵活。而且还很有意义呢,因为它是你自己亲手做出来的。 所以当你看到自己的作品时,会感到很自豪。还有,过节日时,把窗花贴在墙上或窗户上时,一股喜气洋洋的气息便会扑面而来。

  嘿!等等,我还要提醒你一下,剪窗花时一定要小心翼翼的,千万不要把你折的纸给剪透了,不然就剪不出漂亮的图案了。最后,祝你剪得愉快,剪出花样繁多的窗花。

剪窗花作文2

  我喜欢剪窗花因为它有着独特的吸引力。每当我看到过年的窗户上贴满了各种各样的窗花:有表示“年年有余”的鱼;表示马到成功的“马”;还有最常见的“福”到了!看着这些美丽的窗花我不禁手痒痒起来,由此我产生了想剪窗花的乐趣。

  于是想动手把这千百年来深受人们喜爱的汉族民间艺术剪一剪,正好赶上老师这节课教剪纸。我准备好正方形的卡纸跟手工剪刀,开始了剪纸创作。

  首先把正方形的纸向斜对角对折两次,再把第二次折的打开,呈现在我们眼前的是一个三角形,三角形的中间有一个对称轴,沿着对称轴向对角折一次,再向另一边对折,同学们折的七扭八歪,不是折的不对称,就是这多了,那折少了,令我嗤之以鼻,而我呢却从他们的频繁出错中研究出了如何做到对称的好方法,这就是折完后再把中间对折,要是不对称的话,它们的大小就会不一样,我是不是很厉害呀!经历了千辛万苦才到了画轮廓的部分,看见大屏幕上出现画轮廓的步骤,我比这葫芦画瓢。先画了一个尖角的轮廓,又在里面装饰了一些花纹,画的是牛的角,“牛角”对着“牛角”,好像在斗牛似的。又一次经历了“风吹雨打”来到了最后的环节“剪”。我沿着它的轮廓小心翼翼的剪着,忽然传来一阵惨叫声,原来是有人剪坏了,这次我一定要小心,小心,再小心。终于剪完了,呈现在我眼前的是有着十二个一样角的一“片”雪花,美丽极了!

  剪窗花的过程是快乐的,窗花是美丽的,我愿为美丽的窗花唱一曲《美丽的歌》。

剪窗花作文3

  剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

  今天,赵老师教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化。要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。

  我们按着赵老师教的步骤去做,先折纸,然后在纸上构图、绘画。我把树叶、花朵、圆圈……都画在了折好的纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就像一条条小溪在我手中流淌,又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。

  突然,一位同学的叫声把我从陶醉中唤醒了。“大家看,那有一匹马﹗”我的目光立刻转移到了另一位同学的剪纸作品上,上面刻有一匹奔腾的马,好像留恋于花草之间,又好像……这幅窗花的周围有许多装饰景物,那匹马在景物之间显得栩栩如生。

  同学们的作品各种各样:有丛林之中、心心相印、飞舞的雪花、满天星、喜气迎门……这些作品惟妙惟肖,让我浮想联翩。

  剪窗花是一种艺术,是美的熏陶,美的享受,其实艺术就在我们身边,人们的一举手、一投足、一段生活场景,都是艺术,只要同学们留心观察,身边都是美的源泉。

剪窗花作文4

  周六下午,妈妈送我去萧山日报社一楼食堂参加小记者跟着非遗传承人裘老师学剪纸活动。我从小就非常喜欢剪纸这类手工活动,所以十分期待这次活动,早早地到了食堂,等待活动开始。

  签到后,沸羊羊哥哥和裘老师分别给我们每位小记者发了五张红纸和一把小剪刀,然后沸羊羊哥哥给我们介绍了裘老师,他可厉害了,是杭州市级非遗项目“昭东剪纸”的传承人,瓜沥明德学校的裘一锋老师。

  裘老师一上来,就先给我们作示范。只见他拿着一把剪刀在一张折好的红纸上轻轻几剪,然后打开,出现在我们眼前的就是一张漂亮的窗花了,简直像变魔术一样!在我们的一片惊叹声中,裘老师告诉我们这就是最简单的团花剪纸。接着,他在黑板上给我们画出了具体的剪法,大家跟着他一起动手,仅仅四剪,我们就剪出了一张窗花,只是我剪得不太漂亮,有几位手巧的小朋友受到了表扬,我也不气馁,仔细观察发现是我剪得弧度太小了,于是我又重新剪了一张,这次剪得很成功。可神奇的事情还在后面,裘老师又教我们用二剪,剪出了一张铜钱窗花,用一剪,剪出了一只小天鹅!真是想不到,只用一剪喔!我学会后一连剪了好几只小天鹅,我想开学后带去送给班上同学作礼物,我还要剪给同学们看。

  活动结束后,我妈妈和另一位小记者的妈妈看到桌上地上都是纸屑,就主动留下来和沸羊羊哥哥一起打扫食堂,我也一起帮忙捡纸屑,受到了沸羊羊哥哥的表扬,于是裘老师送给我了一张他剪的公鸡窗花,真是太精美了!我高兴地捧着这个礼物回家了,我要把它贴到我家的窗户上,让我家变得更有年味儿!

剪窗花作文5

  剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

  今天,赵老师教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化,要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。

  我们按着赵老师教的步骤去做,先折纸,然后在纸上构图、绘画。我把树叶、花朵、圆圈……画在了折好的纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就像一条条小溪在我手中流淌,又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。

  突然,一位同学的叫声把我从陶醉中唤醒了,“大家看,那有一匹马﹗”我的目光立刻转移到了另一位同学的剪纸作品上,上面刻有一匹奔腾的.马,好像留恋于花草之间,又好像……这幅窗花的周围有许多装饰景物,那匹马在景物之间显得栩栩如生。

  同学们的作品各种各样:有丛林之中、心心相印、飞舞的雪花、满天星、喜气迎门……这些作品惟妙惟肖,让我浮想联翩。

  剪窗花是一种艺术,是美的熏陶,美的享受,其实艺术就在我们身边,人们的一举手、一投足、一段生活场景,是艺术,只要同学们留心观察,身边是美的源泉。

剪窗花作文6

  剪窗花是中国传统的习俗,每逢过节、有喜事时,大家都把窗花贴在窗子上,别有一番情趣。

  今天,姐姐到我们家来玩,我很高兴,因为姐姐答应了要教我剪窗花。

  我兴奋极了,把工具放在桌上便仔仔细细地看姐姐做。姐姐拿着一片红纸,一边在手里转、叠,一边认真地给我讲解。一会儿,剪成了。真精致,仿佛一株傲霜斗雪的红梅。之后,姐姐又给我剪了好几种花样,看得我眼花缭乱。

  该我了,我想:这真容易,难不倒我。于是,连忙拿起了剪刀,可这剪刀就是不听我的使唤。过了一会儿,“咔嚓”一声,我好不容易做的窗花竟被我笨拙的手给剪断了,姐姐不禁笑起来。顿时,我的脸变成了熟透了的苹果。我看着手里的“四不像”,大声叫道:“不做了,不做了,真讨厌!”这时,姐姐认真地对我说:“有志者,事竟成。没关系,再试试!”我没办法,在姐姐的教导下重做一遍。

  这回我可认真了,小心谨慎地剪,生怕弄坏了。终于,我剪成了一朵又红又大的玫瑰花。“我成功了!”我兴奋地举着“胜利品”大声欢呼。妈妈也闻声而来,看着我做的窗花赞扬道:“不错嘛,很好看!”姐姐也欣慰地笑了。我呢?心里像打翻了蜜罐似的。一股获得成功的甜蜜感觉流满了全身,可高兴了!

  从此,剪窗花成了我的最大兴趣之一。

剪窗花作文7

  每次抬头看见高年级的班级窗户上总是有许多五彩缤纷的“花朵”在阳光下竞相开放,我就好奇这花朵是怎么来的?终于在一次劳动课上,杨老师满面笑容地走进来,大声地说:"同学们,今天我们来学剪窗花。“太好了!”我们异口同声地回答道。

  “我先给大家做个示范”,杨老师一边说一边迅速地从美术工具袋里拿出一张正方形的大红色彩纸和一把锋利的剪刀,杨老师先把那张彩纸对折在对折,折成小三角形的形状,再拿剪刀在彩纸上看似随意的左剪几下右剪几下,不一会儿便将彩纸轻轻打开,就像魔术师变魔术似的,纸上出现了各种各样的动物:有可爱的小兔、有调皮的小乌龟、还有凶猛的大老虎……真是栩栩如生!看到杨老师剪得这样好,我心想:“我也要像杨老师那么厉害。于是,我便拿出一张彩纸,仔仔细细地对折再对折。我学着老师的样子,拿剪刀在彩纸上剪出了许许多的图形,有正方形、圆形、还有三角形……可是打开来一看,“呀”怎么变得七零八碎了!我看别的同学可是一次就成功了。我就在纸上找病因,终于“功夫不负有心人”,原来是我把最重要的头减掉了呀!这次,我吸取了上次的教训继续拿出一张彩纸,小心翼翼的对折再对折,然后聚精会神的做了起来。我先在纸的一圈剪出波浪形,紧接着在彩纸上小心翼翼的剪出了各式各样的图案有小星星、有小月亮……于是,一幅优美的夜空画就出现了。老师看到了,直夸我剪得好看。

  第一次剪窗花真有趣!看着自己的窗花贴在教室的玻璃上,别提有多开心了!

剪窗花作文8

  我有几幅小窗花贴在我家的门窗上,它不是花钱买的,也不是偷来,也不别人送我的,更不是捡来的,它是怎么来的呢?那是我自己学剪的。

  我为什么要学剪窗花呢?原来这段时间我们学了几扁介绍中国传统文化的课文,让我们大开眼界,我对中国传统文化非常喜欢,旺旺老师感到很高兴,就请美术老师罗老师教我们班的同学学剪窗花,约好了在第八周星期五下午第一节美术课学的,老师让我们准备好蜡光纸和美术剪刀。

  美术课终于到了,罗老师开始给我们上课了,我想:剪窗花难不难呢?希望一学就会。罗老师先给我们示范,我目不转睛的看着。罗老师做完了示范,让我拿出蜡光纸和美术剪刀,我想:原来这么简单,这么好玩,这么好看,这么有趣,我能剪好。我先用剪刀把蜡光纸剪成正方形,然后把它折成一个三角形,再折三角形连折几次,用笔在上面画花朵的图案,接着用剪刀把一些花瓣剪下来,最后把纸慢慢打开。哇!我剪的窗花这么神奇美丽像变魔术一样。我举给周围的同学看,她们也把她们剪的窗花给我看。教室里纷纷响起赞美声。我在课内学会了剪窗花,我感到很开心。

  我打算在课外剪更多更美丽的窗花送给爸爸、妈妈、表姐、外婆……还打算把窗花贴在门上、墙上、窗户上、冰箱上……我喜欢剪窗花,让我们中华传统文化艺术之花继续永开不败。

剪窗花作文9

  过年了,我和爸爸妈妈欢欢喜喜地回老家过年。

  在老家,我有一个剪纸手艺非常好的爷爷,你只要给他一枝笔、一张纸、一把剪刀这三样平凡的东西,爷爷就会用不凡的手艺将纸变成栩栩如生的老虎、兔子等动物,他还会剪花朵、文字等各种形状。我对这门手艺非常感兴趣,便吵着让爷爷教我,爷爷经不住我的再三“纠缠”,终于答应了。大年三十那天晚上,我们拿出剪刀、彩纸等。爷爷先教我第一步:折叠。我学着爷爷的手法将纸折成正方形,叠好后,爷爷问我:“你想剪什么呢?”我想了想说:“今年是鸡年,咱们就剪一头猪吧!”“好!”爷爷说,“我们今天就剪彩一头大肥猪吧!”学习正式开始了,只见爷爷拿起剪刀,翻转着彩纸,刷、刷、刷,没过两分钟,一头憨态可掬的小猪诞生了。只见这头猪圆滚滚的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的眼睛,加上西瓜藤似的尾巴,“多可爱呀!”我赞叹道。再看看自己剪的,简直就是个怪物,就算是头猪,也是畸形的,我为自己的笨拙而懊恼,气呼呼地上楼睡觉去了。

  又过了几天,我的好奇心又驱使我向爷爷“求学”,我便又去了,可爷爷早就猜到了我的心思,把事先准备好的材料给我,这次,爷爷自己并没有剪,而是精心指导我剪,在学习中,我知道了方法,加上自己的想象力,一只带着蝴蝶结的“漂漂猪”就在我手中诞生了。我拿来胶水,迫不及待地将自己的小猪贴到了窗户上。晚上,五彩缤纷的烟花照到了窗花小猪身上,使它显得更加光彩照人。

  通过这次学艺,我懂得了一个道理,只要你肯努力,没有做不到的事,不是有句话这样说:“天下无难事,只怕有心人吗”?

剪窗花作文10

  童年,它是无忧无虑,天真快乐的。你们的童年可能是奔跑在一望无际的田野中,可能是嬉戏于广阔柔软的草地上,而我的童年最快乐的时候,是和奶奶一起剪窗花,这段时光让我记忆深刻。

  那时,一到假期总是会去奶奶家玩几天。奶奶也总是变着法儿的陪我玩儿,在捏泥人,捉知了,扔石子都玩的烦了之后。这时奶奶从抽屉里翻出几张红色的纸,拿出剪刀,我们两个盘腿坐在床上,奶奶总是笑着让我看仔细。只见她把纸快速叠了几下,左一剪,右一剪,一把老式剪刀像有魔力似的,一会儿就出现了几只紧挨着的兔子,连兔子的眼睛奶奶都剪了出来。我十分惊奇,小心翼翼地拿在手里看过来,看过去,爱不释手。我央求奶奶再剪一个,奶奶笑着看着我:“行啊,给你剪朵花吧!”还是那样,不到几分钟,一朵红色的鲜艳的牡丹花绽开在我面前。

  我真是太喜欢了,不停的求着奶奶多捡几个。不到一上午时间,形态各异,活灵活现的动物、植物、人物就摆在在我面前,是漂亮啊!

  看着这些窗花,我的手也按断不住了,就让奶奶教我剪窗花,奶奶看我兴奋的样子,笑着说:“那就先教你一个最简单的小花吧!”奶奶一步一步耐心教我,我在一旁也认真学着,起初做的还算顺利,但到最后几步时,剪刀用力过重了,一下子就把一层花纹剪断了,第一次剪窗花,宣告失败。我十分着急,而奶奶总是安慰我,:“没事,没事,哪有一次就成功的,再多剪几次!”

  我按照奶奶教的步骤,又小心的剪了一遍,不知过了多长时间,终于剪成了一个,我慢慢将它打开,真的剪成了一朵花!

  童年的时光就这样在奶奶剪的窗花里悄悄流走!现在我依然珍藏着那些剪出的窗花。没事了,拿出来看看就立刻勾起了童年的回忆,虽然现在纸剪的窗花已经不常见了,但是那童年的回忆永远不会消失,奶奶剪的窗花成了回忆中最浓厚的一笔。

剪窗花作文11

  噼里啪啦的鞭炮声拉开了新年的帷幕。鞭炮炸出的红色碎片漫天飞舞,在天空中天气了优美的华尔兹。家家户户的门前都挂起了大红灯笼,换上了新春联,开启了自己的新年之旅。

  大年三十,我们全家都起了个大早,将置办的的年货都安置好,我们都忙得不亦乐乎。就在我高兴的看着自己的劳动成果之时,总觉得少些什么。突然我的目光停留在那几扇干净透亮的玻璃上,再看看别人家的窗户个个都贴着漂亮的窗花。于是我召集一家人围坐在一起剪窗花。

  一开始,我们都奋剪疾书专心致志地剪着自己的窗花,努力让自己剪的窗花艳压群芳。就这样,过了十几分钟,我们都完成了自己的作品。只见这时爸爸自信地说:你们肯定都比不过我,我比你们的手都巧,要不然我们比一比。面对爸爸的挑衅我们也不甘示弱,相继亮出我们的窗花。其中最好看的当属妈妈剪的莲花,那一朵朵莲花娇嫩、秀美、栩栩如生。妈妈过真是心灵手巧,竟还刻出了波光粼粼的水纹,简直叫人拍案叫绝。单招说最夺目的还是爸爸剪的凤凰了。本来端庄美丽的凤凰活生生被爸爸剪成了草鸡。尽管如此爸爸竟还能理直气壮地夸起他的凤凰来。这下哥哥遍看不下去。笑着说道:你明明剪的是草鸡,却偏要说是凤凰,就算说是凤凰,你见过那是凤凰又矮又胖的。爸爸被哥哥的一番话弄的不知该怎么辩解,看着他那哭笑不得的表情,不仅因的我们哈哈大笑

  一个个灿烂的笑容,挂在每个人的脸上;一盏盏火红的灯笼,照亮了湛蓝的天空;一幅幅美丽的窗花绽放在每个人的幸福里新年在我们的欢声笑语中悄然到来。

剪窗花作文12

  今天,外面雪花纷飞、寒风呼呼,非常寒冷,可是却挡不住我去参加剪纸活动的激动心情!妈妈带我来到了萧山日报的会议室,贴心的水晶老师早早的开好了暖气,瞬间我感觉暖和多啦!

  同学们陆陆续续的到了,水晶老师就开始了,先给我们介绍了剪窗花的来由,还展示了各种类型的窗花,我们听的津津有味,兴致一下子提上来了,都急着想动手试试看。接着最激动的时刻来临啦!水晶老师教我们剪“双喜”啦!她先拿出一张红色的纸,左右对折之后再对折,拿出剪刀沿着折好的纸剪去几个长方形后,一打开,“双喜”就呈现在我们面前了,有的同学兴奋的都跳了起来,迫不及待的自己动手剪起来,接下来水晶老师还教了我们剪“雪花”“凤孔雀”等,我剪凤孔雀的时候感觉比其他难多了,不光要细心还要手巧灵活,有的同学一不小心就剪破了,有的同学剪错了,我耐心的跟着老师一步一步的剪下去,当我打开后,惟妙惟肖的“凤孔雀”就出现了,石头老师看见了立马拿起相机拍下了我自豪的时刻!

  这时会议室里非常热闹,有的同学还在慢慢的剪,有的同学在展示自己的作品,有的同学还在探讨,水晶老师和石头老师则一个个欣赏过去,赞美的语句不绝于耳!

  今天真是一个非常有趣且有意义的活动,既能学到课外知识,又能锻炼动手能力,还认识了亲切的水晶老师和石头老师以及那么多可爱的同学们,非常期待下一次的活动!

剪窗花作文13

  每当看到奶奶戴着老花眼镜,坐在那摇啊摇的椅子上,拿起剪刀和红纸,我就知道,奶奶要剪窗花了。

  奶奶每次都会把鲜红的窗花贴在擦洗得洁净无比的窗户上,乍一看,多精神多喜气。我的好奇心迫使我迫不及待地拿起剪刀,尝试着剪窗花。

  我偷偷地从奶奶剪好的花样儿中乱拿了一张,便飞快地跑回了自己的房间。我看了看手中的窗花:他弓着腰,双手合在一起,仿佛在教他人礼仪。他饱经风霜的脸上,已爬满了皱纹,雪白的胡须已盖住了他的脖颈。“咦?这不是孔子嘛!”仔细端详之后,我忍不住嘀咕。

  我坐了下来,拿起剪刀不由分说,把孔子的轮廓剪了下来,拿起来和奶奶的比较。奶奶剪得多精致啊,而我的却是红乎乎的一团,我深深地吸了一口气,再徐徐吐出,便低下了头,拿起了刻刀,刻了起来。刻刀真不好用,我生疏地捏着刻刀,刻起了孔子那弯弯曲曲的皱纹和胡子。突然,我的手一滑,却来不及及时“刹车”,我的心“咯噔”一下:胡子断了!啊!孔先生,对不起对不起!我不想就此收手,重新鼓起勇气,再次拿起刻刀,向他的脊背刻去,他的背可真驼啊。

  众所周知,孔子是一个非常有学问的人,我仿佛看到他独自坐在自己家的小院里,借着夕阳那微弱的光又翻开了一卷竹简,埋头读书。而在他的身后,竹简早已堆成了小山丘。

  再看看这幅剪纸,孔子的手、身姿是那么端庄,仿佛他的面前有一大群的弟子端坐在案。孔子正摆着姿势,教他们学习礼仪呢!他的背虽然驼了,但依旧挺着身板,教三千弟子成为有礼仪的人。

  突然,一只大手拍在了我的肩上,我猛然回头,听见奶奶说:“好小子,原来是你把我的窗花拿走了,害我找了半天。”我不等奶奶说完,急忙推开门跑了出去。

剪窗花作文14

  剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

  今天,阿姨教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化,要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。

  我们按着阿姨教的步骤去做,先折纸,然后在纸上构图、绘画。我把树叶、花朵、圆圈……都画在了折好的纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就像一条条小溪在我手中流淌,又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……

  不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。

剪窗花作文15

  1月28日下午,我到萧山日报社参加小记者活动——剪窗花。

  “剪窗花,顾名思义就是用剪刀剪出各式各样的花,贴在窗上,用来点缀家里,一般剪窗花大多是用红色纸剪辑,尤其是快过年时较为流行,以示喜庆。”在我进来时,水晶老师已经开讲啦,我悄悄拿了报纸和红纸找个位子便坐了下来。接着水晶老师先教我们做剪纸的准备工作,只见水晶老师先把一张长方形的纸,竖着对折二次,然后在折好的一侧,注意是没有开口的一侧,画上图案,是“喜”字的一半,然后就按图案剪出来,剪好打开就成了“囍”,可能是我在学校的美术课就做过的缘故,感觉不是很难。

  接下来水晶老师教我们怎么做四边形的窗花,首先拿一张红纸,把它剪成正方形,对折成三角形,然后再对折二次,折成一个小三角线,这时可以在没有口子的地方画上要剪的图形的一半,剪好翻开,就成了一个四边形的窗花。由于老师讲的较为仔细,我感觉在我做的时候还是能顺利完成。

  随后好像难度加大,要剪六边形雪花的形状,是的,这几天杭州下雪了,满城银装素裹,美丽极了,所以我更认真听水晶老师的讲解,先把正方形的纸,给对折成三角形,然后分三份,分别对折,再对折,接着画上雪花的一角的一半,然后开始剪,剪好翻开,哇,好大的一片雪花!其实在剪雪花的最后一步时,我还是没有剪好,幸亏旁边的同学帮助了我。我感觉到剪的图形越复杂越难剪。

  通过今天剪窗花的活动,使我不但学会了剪一些简单的窗花,而且使我明白剪窗花的要点是找到要剪的图形的对称性,这样就能一气呵成剪出自想要的图形。我还听爸爸讲,其实在生活中也是一样,有很多事情都有它自己的规律性,如果找到了,做事情同样能事半功倍。虽然这句话我还不是很懂,但我一定要好好学习,将来能懂得更多的事情,做一个有用的人。

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