在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学生写桃花的说明文作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生写桃花的说明文作文1
我家门前有一棵婀娜多姿的桃花树。寒冬一过，初春来临，粉红色的便成为了这儿的一道靓丽的风景线。
清晨的雨唤醒了正在熟睡中的桃花，桃花慢慢地绽放开了花瓣。闻一闻，一股香气扑鼻而来，令人神清气爽。一阵微风吹来，不计其数的花瓣便从空中纷纷扬扬地落了下来,犹如一只只粉蝶在翩翩起舞。
中午，雨依然下着，不一会儿，雨停了，桃花的花瓣上却留下了春雨的“礼物”。一颗颗晶莹的雨露嵌在花瓣上，就像一颗颗珍珠，一吹，雨露便从花瓣上滚落了下来，如烟，如雾，如尘。可爱的小鸟在枝头鸣叫着，像是在唱着一首美妙的歌曲。
傍晚，太阳落下了山坡，只留下一段绚丽的红霞在天边。这时候的桃花就像一个个害羞的小姑娘，悄悄地躲在枝丫的背后。人们在桃树下说说笑笑，好不愉快!
我爱桃花，爱它美丽的花朵，爱它芬芳的香味，但我更爱的是桃花那不怕风欺雪压，不怕艰难险阻的精神。
小学生写桃花的说明文作文2
三月的春天，和煦的风带来了轻柔，抚摸着我们忧伤的脸庞，会有一点点湿润，会有一点点冰凉。雨是春的美丽的外衣，朦胧似轻纱，为这做寂寞的城市披上一件华丽的素装。我穿过做人的惆怅，匆匆的离去。
清晨，我被几阵悦耳的鸟鸣唤醒，外面还是细雨飘渺，我打开窗户，门前的小溪在孜孜不倦的流淌，一阵微风吹拂，迎面扑鼻而来的是那沁人心脾的泥土的芬芳。外面还是细雨朦胧，透过白色的罗帐，我看见了春的点缀，白色白得格外的醒目，三月的樱桃花又盛开了。
我拿起雨伞，漫步与羊肠小道，轻轻地走到她的跟前，一片雪白樱桃花映入我的眼帘，站在高处，如登蓬莱仙山，整个村庄都在云雾之间，似乎一位佳人身穿白色的轻纱，清风拂动着，佳人在天地之间曼舞，浓浓的花香弥漫在整个空间，在我鼻前萦绕着，问起像是喝着一杯美酒，让人如痴如醉。非常久都没有问到它的味道，没有欣赏她的美姿。对她有一种莫名的思念，我楚楚地凝视着这位久别重逢的恋人，心里有一丝激动，一丝埋怨，一丝幸福。这份激动与幸福足以让我忘记整个世界。一切的一切都是白色，好美好美的颜色。
我不知疲倦的看着她，好像要把这一片白色刻在记忆的深处，去永久是回味。雨点开始加大了滑落的速度，我把雨伞扔在地上，接受这神圣的沐浴。洗掉我身上疲惫我尘埃，涤尽心中所有的不快。雨点打在脸上有些生疼，滑落在脸上还有一丝的余温。慢慢地雨水朦胧了我的双眼，我目送着这位朋友，雨色开始由淡变浓，朦胧了我们彼此的双眼，最后一点一点的消失在我的世界里。
行走与茫茫人海之中，有时会闻到许多的花香，强烈的气味，总会搐触动我那不安的心弦，避而远之是我重复不变的法宝，如果有一天漫步于羊肠小道，抬头望见这雪白的樱桃花，却好似一见钟情，那莫名的喜悦，将是任何事也无法取代，现实的世界，是我忘记了平静，忘记忘记了思考，也忘记了三月樱桃花开。捡起一朵飘落的樱桃花，激起我心中的微微涟漪。忽视了太多，丢掉了太多。美好总在不经意间从指间滑过永葆她的记忆，翻开日记，把她写进我的青春。
小学生写桃花的说明文作文3
桃花挨挨挤挤的，像要把对方撞下去似的。这些桃花白里透红，美极了!有的桃花向小朋友红彤彤的脸蛋，有的桃花又像成熟了的苹果……许许多多的桃花，每一朵都有它自己的姿势。这一朵，非常美、那一朵更加美。有的张着半张脸，有的少几瓣花瓣，还有的像小孩子在树枝上跳舞。这些桃花就像是一幅画，这个画家的手艺非常的了不起。
这些花里面，还有许多的花骨朵儿，有的大些，有的小些。那些大的像是一枚枚的炸弹，随时都有可能炸开。忽然，眼前的一个花骨朵儿裂开了，张开了它的一片花瓣，过了一会儿，又有一片张开。不一会儿，整朵花全打开了，变成了一朵光彩夺目的鲜艳桃花。
爸爸叫我吃饭了，这时我才依依不舍的离开了。
小学生写桃花的说明文作文4
“在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡”听到这首歌，我思绪纷飞，仿佛又回到了黄岗那美丽动人的桃园
上个周六，金笔作文学校组织我们去参加黄岗首届桃花艺术节。我们自然喜出望外，特别是我，小时候，妈妈很晒带我去旅行，我自然也喜欢宅在家里，是经典的宅男一枚。集体参加的活动就更少了。尽管汽车在马路上飞快地奔驰我却恨不得马上飞过去，一睹桃林的风采。
我们终于来到了目的地，第一项活动是植树。毕竟这样的机会很少。能为桃林亲手增添一份美丽，也是很有意义的。首先，是县领导为我们讲解种植桃树的方法。这几条谨记在心，便开始种树了。我们先去领了铲子和树苗，我专门挑了几棵泛出嫩芽的树苗。我开始挖坑了，我十分卖力的干着，不一会就挖出了一个坑，我连忙拿起树苗，放在坑里，生怕它被阳光吸收的没有水分了，而孟硕帮我扶着树苗，我则往里面使劲的填土，把土填满了，又结结实实的踩了几脚，一棵小树苗就种好了，很有精神的屹立在我的面前，迎风微微的摆动，好像在向我招手致谢。
从植树基地走出来，我们很快来到了桃林。放眼望去，在阳光下，一朵朵的桃花晶莹剔透，透着粉红色的光芒。满园的姹紫嫣红，似乎从天上地飘落下来的一片朝霞。桃花散发出沁人心脾的清香。那香甜的气息钻入鼻孔，扑进心里。
过了一会，老师让我们自由活动、我连忙拿出了相机钻进了桃树林里，跑到一棵棵树下仔细的观赏起来，有粉红色的，深红色的，浅紫色的，在青翠的绿叶衬托下，显得更加鲜美娇艳，美丽极了。我不禁抬起脚步向桃林深处走去。只见那桃花姿态万千，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来饱胀的要破裂一样，有的花瓣完全展开了，层层迭起，显得十分朴实无华，但仍有一种隐隐约约的美感，让人百看不厌。
我凑近一朵大红色的桃花仔细打量起来，发现它有六个花瓣，更为奇怪的是，有的枝头竟然开了两种不同颜色的花，给人一种耳目一新的感觉。花蕊上是黄色的，下面的却是红色的，就像一个穿着红衣服的小人带着一顶黄帽子。一阵春风拂来，那些凋谢的.花瓣纷纷落下，像仙女散花，又像粉妆玉砌的世界，真叫人赏心悦目。
时间飞快，转眼间，美好的时光就已度过了。到了该回去的时候了。
别了，我亲手栽下的树苗，希望你长成美丽的桃树；别了，亲爱的桃林，希望你长出丰收的硕果；别了，桃花我们明年还有个约会。
小学生写桃花的说明文作文5
雪,她悄悄地落在大地上，给花草树木更多滋润和营养。而三月的桃花雪更是可贵!然而，就在今天，我们亲眼看见了令我们心旷神怡的一刻……
早上，天阴沉沉的，大地就像喘不过来气儿似的。中午放学时，空中簌簌地下起了小盐粒,大地湿润了。过了一会儿，零星的小雪花在空中飘动，好像是来探路的先头部队，又好像是来送信的邮差。不一会儿，俏丽可爱、大小不一的雪花从银灰色的天空飘下，像满天的白色蝴蝶迎风起舞,扑扇着翅膀来参加三月的盛会。哦，它们多像一个个纯洁的精灵舞者，踏着既优雅又欢快的步子在空中翩翩起舞，有时跳优美的华尔兹，有时跳欢快活泼的踢踏舞。我仔细地盯着雪花遐想：它们玲珑剔透，洁白如玉，身轻似燕，是上天派下追求自由的仙女，还是天宫桂树上的玉叶不小心地飘落呢?忽然一阵风吹过，雪花飞舞得更欢快了，风裹挟着雪花直往窗内涌。这调皮的小家伙还想和我们来个亲密接触呢!但忽然它们又好象得到了什么命令似的，急忙转身赶回去了。雪越下越大，天地之间好像挂上了一个白色的雪帘。我们兴奋地再也忍不住了，来到走廊里看雪。风渐渐停了，朵朵鹅毛般的雪花静静地飘落，我把手伸出窗外，雪精灵轻盈地飞到我的手上，哦，它是那样晶莹，那样透亮，它把三月的温和，轻柔，靓丽，都尽情地释放出来了!开明的万老师似乎看出了我们的心思，允许我们下楼去观察雪景。同学们激动地蜂拥而出，发现此时地上已经有一层薄薄的雪毯。我们滑行在绿地上，不管冷不冷,衣服湿不湿,只管在雪中自由地滑行，尽情地释放我们的快乐，与雪花共舞，全身心地接受这大自然三月的馈赠，我们仰面朝上，任凭这些小银蝶扑面飞来，哈哈，大家都变成了精灵可爱的“小雪人”啦!雪可真像顽皮的小娃娃，喜欢缠人，和我们捉迷藏，它们赖皮地粘在我们身上，挂在我们头上，甚至飞上了我们的睫毛……
啊，三月桃花雪如此美丽多姿，既有桃花的“香”，又有桃子的“甜”，不愧为“桃花雪”。我伸出小小的舌尖，陶醉地品尝着它的纯，它的甜……
小学生写桃花的说明文作文6
青春的单车沿着葱茏岁月的轨迹驶进未知的巷道，我们柔软潮
青春的单车沿着葱茏岁月的轨迹驶进未知的巷道，我们柔软潮湿的心也随着细长而暗淡的车痕，追随那稍纵即逝的青春时光。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我常常情不自禁发出这样的感慨，被误以为就是历经沧桑般看破红尘。其实不然，最多也只不过就是对自己二十几年来平平淡淡的人生一个瞬间的回忆罢了。我没有跌宕起伏的创业之路，也没有轰轰烈烈的爱情故事，有的只就是发誓要做最真实的自己的理想和态度。
不知你就是否已察觉，而今的生活，真情实感已在我们身边渐行渐远，或者说物欲横流、情感泛滥已就是某种事态上的灾难。不知道就是我说得太严重，还就是大家已默许为这就是社会快速发展的必然结果。我想，这些都不就是我这个普通女子所能评头论足的，只就是我非常地不希望自己或者也卷入这样的“垃圾漩涡”。为了理想，我要努力生活在最自然的环境中，以最健康的心态和这大千世界最原始的植物一样，静看世界，泰然面对人生。
自赵本山大师的忽悠功夫流传伊始，如今大街小巷、墙里墙外听得最多的便就是“忽悠”二字。假亦真，真亦假。整日穿梭在光怪陆离的水泥森林中的我们或许早已习惯无所谓真与假的分辨，心里明白就好。谁的忽悠功夫到家，谁的工作就会理想。甚至连爱情也靠忽悠得来，只就是不知能维持多久，若能忽悠一辈子，也未尝不就是好事。
推开窗户，满目皆烦躁。灰暗的天空找不到一丝云彩，堵车的长龙已排出视线之外，时尚一族的穿着打扮已越来越不能被人理解，日新月异的网络语言更就是流行得莫明其妙。盘旋在舞池里的你的脚步，有多少就是属于你自己的?
宠辱不惊闲看庭前花开花落，去留无意漫随天外云卷云舒。暮去朝来，日子在发丝间流逝。唯有保持一颗平静而圣洁的心，任由事态变迁，潮起潮落，我，依然还就是我。
一缕春风将遮住眼睛的刘海吹了起来。忽然就想起了桃花。此时唯有桃花，才能让我停下手中快要走火入魔的笔，去寻找梦想中的那片桃花园。那些可爱的粉嫩的花瓣儿在阳春三月乍暖还寒的日子里，孤傲地盛开着，向世人捎来春的消息。可就是，忙碌的你，还能在花香依旧中找回昔日那份恬淡的欣赏桃花的心情么。
年年春风，今又春风，桃花依旧笑春风。
小学生写桃花的说明文作文7
今天，天似乎格外的亮，云似乎格外的柔，草似乎格外的绿，我当然也格外兴奋。趁着清明三天假，今天将走进有着“万亩桃园”美誉的枝江桃花园。
踏着湿润的土地，吸着新鲜的空气，哼着轻快的小曲，一切不知不觉，我们在不经意间来到了枝江万亩桃园风景区。
“瞧！桃花。”伙伴们几乎是异口同声。瞬间，展现在我们眼前的是那一望无际的粉嫩嫩的桃花，美丽而壮观，活像一幅巨大的风景画。见此情景，我们忍不住高歌《在那桃花盛开的地方》《桃花朵朵开》。
似乎是约定好的，一夜的雨，桃花似脱胎换骨，从枝间冒出来了。还未入林，一下子便被粉红的桃花吸引。枝叶错综的桃林，已是一片生机，大片环着小片，小片衔着大片，一望无际，这面花织成的大网如粉红色的花海，似壮观的花毯，令人心旷神怡。
走进桃园，眼前这诱人的红，一树一树，缀满枝头，一簇一族，一串一串，密密匝匝宛若下过一场粉雪。给整个林子凭添了几息灵动气韵。每一棵桃树，每一朵桃花，都展现出不同的样子。这些可爱的精灵，各施手段，意弄身姿，攀于枝头，或正、或侧、或仰、或俯。有的如粉荷，有的似胭脂。
瞧！这朵桃花多美啊，五片粉里透红的花瓣夹着淡黄色的花蕊规律的摆在一起，粉和红的衔接是那样自然，那样诱人。花瓣上还沾着几滴露珠，仿佛一位刚睁开眼的小公主，正在向我打招呼。用手一摸，她又害羞似的笑笑，低下了头。我惊喜的俯下身，把鼻子凑近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香，顿时在我心中荡漾。我忍不住再伸手摸了摸。
十多朵这样的桃花凑成一串，还有那粉绿粉绿的指甲形状大小的桃叶。在这绿绿桃叶的烘托下，桃花显得更加美丽娇嫩，优雅自在。阵风掠过，花儿们在枝头翩翩起舞，引得蜜蜂,蝴蝶的光顾。
一阵风吹来，一棵棵桃树在微风中展示着她们婀娜的身姿，显示出勃勃生机。繁花纷落，宛如结婚撒彩纸那般可观，树上粉嘟嘟，地上粉嘟嘟。花瓣一片一片向我们飘来，落在我们的头顶，身上和脚旁。阳光温柔的照射着桃花留在花瓣上的小露珠，闪耀着五彩缤纷的颜色，好美好美……
正当我们还陶醉在这芬芳的桃花中时，天色已渐渐暗沉。我们只好与这美丽的桃花说了。
小学生写桃花的说明文作文8
我爱梅花，但它太固执；我爱菊花，但它太悲观；我爱荷花，但它过于宁静；所以我最爱桃花，它的美恰到好处．
对于桃花的钟爱完全源于那道难忘的风景．虽然是无意间发现的，但桃花在我的脑海里留下了一道挥之不去的烙印．
那还是早春，山野中的一切沉睡了整整一冬，终于开始苏醒，于是家乡的那个小公园同样也开始焕发生机．周末，约上几个好友，以锻炼身体为由，抛开一切烦琐，去放飞自我倒成了一件美事．
“春色满园关不住一枝红杏出墙来．“呵，说得倒容易，一个小园子就想将春天关住？恐怕一整片大地也办不到－－瞧这一路春色！那条洁净的水泥路旁，小草小树们不甘愿一直耷拉着枯黄的脸，早已改头换面，用它们那嫩绿的眼睛好奇地打量着这个漂亮动人的世界．沿着这条小路漫步而上，原本只想再收获一抹绿意，春天却给了我们一个惊喜－－我们像发现桃花源似的发现了清澈小溪中漂浮的小花瓣：指甲般大小，是多么小巧玲珑；粉红色的色彩，是多么清丽；随溪水漂流，又显得多么调皮可爱！
“走，我们找“桃花源“去！“于是我们满心欢喜地沿溪而上．眼前，没有像《桃花源记》中所描写的那样：芳草鲜美，落英缤纷————眼前有的，只是一株桃树，她孤单但乐观地婷婷玉立在溪边的杂花杂草中．我们并没有为此失望，因为我们早已被她的乐观所感动．我们联想到她的来源，一致认为她的存在只是偶然．一阵微风拂过，淡淡的清香袭来，让人心旷神怡．同时也看到，一片片调皮的花瓣就这样跳入水中，在溪中的石块间回旋逗留了一会儿后，欢快地奔向了远方．看看那哺育这些可爱精灵的枝干：她没柳树婀娜多姿，没榕树粗壮挺拔，也没松树奇形怪状－－她只是一棵桃树的枝干．颜色深沉，任意舒展，平凡不起眼但又漂亮、朴素、大方……
这样一棵桃树，不久后就她的花儿就会凋零．而且她可能没有机会结果．但她已为春天做出了自己的最大努力．我们轻抚着她的枝干，为她祈祷，为她祝福，也为她送上真诚的敬意。
一道平凡的风景，一种非凡的感受，一丝愉快的回忆，从此我爱上了桃花。
小学生写桃花的说明文作文9
今天，老师带我们去看桃花，我们个个脸上乐开了花！因为平时没时间，早就听说桃花开了，一说去，我不禁想起一句关于桃花的歌词：“暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开……”
我们沿着中央街一直往前走，不远就看到了桃花。那一树树的桃花就像一片片粉色或白色的棉花糖，轻轻地飘落在半空，真想抱着咬上一口啊！
走近了，再看那美丽的桃花，一般的花朵都是五个花瓣，也有六个或七个的，比较少，那花瓣打开就像几把小小的扇子，安静地摆放。
刚才远看那白色的花朵，略带绿色，现在发现是树上嫩绿的芽孢。凑到近前闻一闻，花香很浓，那一朵朵可爱的桃花就像小姑娘穿着美丽的纱裙冲我们笑呢！
听老师说，桃花能治疗水肿和便秘，还可以美容呢，我回家给妈妈试一试吧！
走在桃树下，我看到有一些花瓣和花骨朵被吹落了，我就把它们捡起来交给老师。当然了，我们不能从树上摘，要不然桃花妈妈会伤心的。
我们往回走时，我偶一回头，感觉桃花在冲我笑呢！好像在和我说再见。哦，美丽的桃花给春天带来了无限的魅力。
春天来了！公园里是那么的生机盎然，天空中万里无云，像海水般湛蓝。空气清新自然，吸一口顿时令人神清气爽。太阳也在给万物带来生机与光明。看！春姑娘来了！她飞过草地，轻轻地抚摸着小草，小草纷纷从土中钻出来，探出头来欣赏春天优美的景色。她飞过了大树们，大树们纷纷吐出嫩绿的嫩芽，来迎接春姑娘。树上的小鸟欢乐地歌唱，引来小蜜蜂，小蜜蜂听着美妙的音乐，不禁跳起舞来，而小鸟的歌声仿佛在说：“春天来了！”
在万物复苏之际，桃花也不认输，纷纷长出美丽的花朵来迎接春天的到来。从远看，桃树林像一把花伞，给人们带来梦幻的花伞。走近一看，淡淡的桃花似雪花般飘落，落在地上，仿佛给人们鱿了一条星光大道。走在星光大道上，呼呼的风迎面而来，带来了桃红色的桃花，像一颗颗闪烁的粉宝石，飞落在我的头上，我的肩上，我的心中。
虽然桃花没有牡丹的富贵大气，没有茉莉那么浓郁的花香，没有水仙花那么淡雅的幽香，也没有玫瑰那么娇红似火。但桃花那一种朴素的淡淡的清香却令我久久回味。
小学生写桃花的说明文作文10
早上，我到公园去玩，一进门，我就被一阵诱人的清香引入了桃林。
桃花已经开了不少了，远远望去像火红的朝霞。我摘下一朵仔细观赏，看见桃花长着五片椭圆形的花瓣，像一个娇羞的小姑娘，羞得满脸通红，成熟的桃花还吐出了淡黄色的花蕊。
这么多的粉桃花一朵有一朵的姿势，有的一朵挨着一朵，好像在说悄悄话，有的在微风中摇曳,仿佛在翩翩起舞;还有的大方地显露自己的身姿，向人炫耀自己的美丽，真是一朵赛过一朵，让人百看不厌。
我忽然觉得自己仿佛就是桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。这时，一阵微风吹来，把我的头吹得低了下去，好像挨了批评的小孩，又好像低头在巡视什么，不光是我一朵，一林子的粉桃花都低着头。风过了，我抬起头久久地凝视着浩蓝的天空。小蝴蝶从身边飞过，告诉我清晨发生的趣事。小狗在脚下走过，告诉我昨夜做的美梦。
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢。
小学生写桃花的说明文作文11
阳光灿烂，鸟语花香的春天来到了，我们一群人一起来到了厦门有名的“花溪”赏桃花。
到了这里，一阵沁人心脾的花香扑面而来，一眼望去，便看到一片“粉红色的海”，这就是桃林。一棵棵桃树千姿百态，桃花在春风里飘动，翩翩起舞，树上开满了报春的使者——桃花。
这里的桃花竞相开放，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去美极了！这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。我走近一看，这桃花花瓣有单瓣的，有双瓣的，中间的花蕊星星点点，阳光下仿佛精致的脸，笑得如此灿烂，因为你不经意的绽放，惊起整个春天。桃树上的花骨朵一天天鼓起来，露着红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小姑娘。桃树的枝干是咖啡色的，摸着它，还真光滑，形状还弯弯曲曲的。叶子由嫩绿、浅绿到深绿，碧绿碧绿的，美丽的桃花也少不了绿叶，俗话说“鲜花还要绿叶托”在绿叶的映衬下，花儿更加娇嫩了。再看看那桃花娇媚的身姿，真是美丽动人啊！它们傲立枝头，三三两两，你挨着我，我挨着你，层层叠叠，成了好朋友。我上前吸一口气，啊！一股淡淡的香味，就这样沁入我的心中，让我如痴如醉，如丝的春雨飘洒过后，它们就显得格外娇嫩可爱了，仿佛要从睡梦中醒来，好奇地看着这个美丽无比的世界。一阵风儿轻轻吹过，朵朵桃花像一只只美丽的花蝴蝶扑打着翅膀，落入土地妈妈的怀抱中，这只有大自然那位高明的画家才画得出啊！
看着这一朵朵五颜六色美丽的桃花，我都醉了，我突然觉得自己仿佛就是一朵美丽的桃花，站在春光里，穿着粉色的裙子，一阵微风吹来，我翩翩起舞，粉色的裙子随风飘动，不只是我一朵，满树的桃花都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈，蜜蜂飞来，告诉我昨天飞过的地方，蝴蝶飞来跟我嬉戏。(活学活用，用自己的联想进一步衬托桃花之美。)
我爱桃花，我更爱桃花“化作春泥更护花”的无私品格。
评语：
虽有模仿的痕迹，但也体现了自己的思考、加工的过程。懂得按一定的观察顺序从远看、近看、细看、联想等把桃花的美表现得淋漓尽致。把文章背下来就是你自己的了。
小学生写桃花的说明文作文12
如果有人问我最喜欢什么花，我会毫不犹豫地说：是桃花。
春天，当你走进桃林，你会看到许多各式各样的桃花。有的含苞欲放，一点点的红，浅浅的、淡淡的，抹在那袅袅娜娜的枝条上。有的还是花骨朵儿，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯的小姑娘，谁也不肯第一个绽开笑脸。还有的全展开了，桃花从那绿叶中冒出来。一开始，还是白白的，过了几天，它抖抖身子，就变成了粉红色的了，象是穿上了一件粉红色的衣裳。桃花喷出一阵阵清香，可醉人哩。桃花不象枣花那样星星点点，而是一簇簇，远远望去，真象天边的云彩;走近细看，它共有五至六个花瓣。一阵微风吹过，仿佛下起了桃花雨。再过几个月，桃树结出了果子，这一个，那一个，在微风中摆来摆去，象是在跳集体舞呢!
我最最喜欢桃花了。小朋友，你喜欢桃花吗?
小学生写桃花的说明文作文13
新的一年又迎来了，可是我是多么的不想接受这一切。或许现实太残酷。
学校那两颗桃花又开了，可是它的美增加了我一丝的伤感。今年的春天桃花又开了可是陪我看花的却又不是她!今年的伤感有得我一人承受。她一个可爱活泼的女孩。如今常常遇见但是感情的浓度只剩下那残花落叶。几乎凋零，可却似乎无法忘记的回忆，刻在了彼此的脑海里。
桃花开始随风纷飞，那花瓣却下了一场让人透心的雨。一片片的落在我的肩，勾起我对那心酸的往事的回忆。
随着时间的推移小学的日子越来越近。有一种让人难以喘息的难受。可是我依旧如我所愿读上了我理想的中学，可是我和她却因分班给错开了。我又迎来了一个13岁。而初中的生活的脚步加快。我俩也无暇顾及那几年来天长地久的友情。我和她是知己，是知音，是朋友......人的一生难得有这样一个懂你的人。却是上天给我的一次不完美的友谊。三年来我们总是形影不离的在一起。一个同学曾经开玩笑说只要找到了我就等于找到了她。不过校园生活我们还真是这样相处。不管是音乐考试的合唱，信息作业的合作总能在班上取得高分。就连班主任都知道我俩这小霸王。
她成绩优异，总在年级上门门功课都是名列前茅。而我一个普通的女孩成绩只能算跟得上。记得四年级就和她是同桌了。从那时起我和她就开始了，从相识，到相知。一路走来，我不知道这段友情经历了多少次风雨。
分完班了，她笑着问我：“你在几班?”我回答“6班”她的脸忽然间黯淡了。我一看便明白了我问道“你几班啊?”她失落地答道“4”哦!我明白了。其实她有时把这个巧合当成一种幸运。她告诉我她幼儿园有课本上写的是“4班”，小学还依旧在课本上写“4班”，她仅没有想到初中了，她的课本上依旧还是“4班”一开始我有一点念念不舍，放不下这段让我难忘的感情，我那时幼稚的以为这样可以维持这段感情，可是我发现它始终只能是一个美好的回忆。永远停留在那12岁。
不过多久她有了新的朋友，跟艾嘉。她或许已经不需要我的陪伴。而我呢?很快也适应了新的班级坏境。有了锦云跟思这两个陪伴我的伙伴。
我俩周末在一起补英语，偶尔我俩会聊聊现在的我们的状况，和那过去美好的回忆。相见一笑，聊聊天。不过已经没有以前的浓度了。现在或许我们的友谊就像那半杯白开水半杯纯牛奶一样那么的平淡。
你曾经告诉我你喜欢那桃花，粉得那么可爱，花瓣的飘落又是那么残缺的美。
我相信此时此刻的你应该和我一样看着那花开，和花落吧!
小学生写桃花的说明文作文14
我爱梅花，但它太固执；我爱菊花，但它太悲观；我爱荷花，但它过于宁静；所以我最爱桃花，它的美恰到好处．
对于桃花的钟爱完全源于那道难忘的风景．虽然是无意间发现的，但它在我的脑海里留下了一道挥之不去的烙印．
那还是早春，山野中的一切沉睡了整整一冬，终于开始苏醒，于是家乡的那个小公园同样也开始焕发生机．周末，约上几个好友，以锻炼身体为由，抛开一切烦琐，去放飞自我倒成了一件美事．
“春色满园关不住一枝红杏出墙来．“呵，说得倒容易，一个小园子就想将春天关住？恐怕一整片大地也办不到－－瞧这一路春色!那条洁净的水泥路旁，小草小树们不甘愿一直耷拉着枯黄的脸，早已改头换面，用它们那嫩绿的眼睛好奇地打量着这个美丽动人的世界．沿着这条小路漫步而上，原本只想再收获一抹绿意，春天却给了咱们一个惊喜－－咱们像发现桃花源似的发现了清澈小溪中漂浮的小花瓣：指甲般大小，是多么小巧玲珑；粉红色的色彩，是多么清丽；随溪水漂流，又显得多么调皮可爱!
“走，咱们找“桃花源“去!“于是咱们满心欢喜地沿溪而上．眼前，没有像《桃花源记》中所描写的那样：芳草鲜美，落英缤纷----眼前有的，只是一株桃树，她孤单但乐观地婷婷玉立在溪边的杂花杂草中．咱们并没有为此失望，因为咱们早已被她的乐观所感动．咱们联想到她的来源，一致认为她的存在只是偶然．一阵微风拂过，淡淡的清香袭来，让人心旷神怡．同时也看到，一片片调皮的花瓣就这样跳入水中，在溪中的石块间回旋逗留了一会儿后，欢快地奔向了远方．看看那哺育这些可爱精灵的枝干：她没柳树婀娜多姿，没榕树粗壮挺拔，也没松树奇形怪状－－她只是一棵桃树的枝干．颜色深沉，任意舒展，平凡不起眼但又美丽、朴素、大方……
这样一棵桃树，不久后就她的花儿就会凋零．而且她可能没有机会结果．但她已为春天做出了自己的最大努力．咱们轻抚着她的枝干，为她祈祷，为她祝福，也为她送上真诚的敬意。
一道平凡的风景，一种非凡的感受，一丝愉快的回忆，从此我爱上了桃花~
小学生写桃花的说明文作文15
我喜爱雍容华贵的牡丹，喜爱娇艳多姿的菊花，可是，更喜爱春天中那芬芳吐艳的桃花。桃花一个多么朴实的名字，一朵多么普普通通的花，但我却惟独喜欢她。
三月，一个多么美妙的季节呀！一个花样的季节，也正是属于桃花开放的季节。三月的桃花开了，满园姹紫嫣红的，远远望去，就就像是从天上落下来的一大片粉红绸缎般的晚霞。
今天清早，我独自体一个人去观赏桃花。清早的春风就像一个调皮的小孩子，时而轻轻旋起自己的裙角，时而在空中你追我赶，飞腾起几阵清凉的春风，时而悠然地打两个转……春风又像一位温顺的小姑娘，轻轻地吹拂着我的脸，清新的空气中夹杂着桃园里的桃花散发出来的阵阵芬芳。那么沁人心脾，似个小精灵钻进你的鼻孔里，灌溉你的心田，馋得你闻了又闻，就像永远也闻不够。
一闻到桃花的清香，我就迫不及待地往桃园跑去。走进桃园，就像来到了一个花的海洋，置身花的世界中，吮吸着桃花的清香。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，显得更加娇嫩鲜艳。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全都展开了，一丝花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出头来。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的得马上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只见桃花那红润的花瓣，润如玉，红如霞，轻如纱，多么可爱，多么娇媚，多么诱人。那桃花映红了我的脸颊，染红了火热的太阳。抬头一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶来回梭去，让人眼花缭乱。似乎到处都是飞舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。假如把眼前的一番奇异的景色，看作一大幅活的水墨画，那画家的本领可真是了不起！
无数朵桃花，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，这么多的桃花，神态回异，千姿百态：有的你挤我碰的挤在枝头，有的三三两两的紧挨着。一阵风吹来，朵朵桃花犹如一只只花蝴蝶，扑腾着翅膀，翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈时的舞姿，正咧开嘴冲着我甜甜的微笑，叫人目不暇接，神迷意醉。或是，调皮地四处飞扬，飘零散落在地上，和大地母亲轻轻地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里，我把它贴到鼻子上闻了闻，清甜的芳香让我忍不住把桃花放进嘴里细细品尝起来。
啊，味道苦极了，真是苦如黄连呀！一时间，我愣住了，久久的凝视着手中的桃花，沉思了起来。桃花送给人们的是清香，留给自己的却是苦汁，这种桃花精神，不正是我们缺少的奉献精神吗？
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