在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的灯笼花作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
灯笼花作文 篇1
春天到了，花都开了。有粉嘟嘟的桃花、金灿灿的迎春花、红彤彤的山茶花……五颜六色的花朵把春天装点得生机勃勃、光彩夺目。在这些美丽的花中，我最喜欢的花有一个特别的名字——灯笼花。
一听这个名字，你们一定好奇——它为什么叫灯笼花呢？对啦，就因为它长得像灯笼！远远望去，一片片娇艳俏丽的灯笼花掩映在繁茂碧绿的枝叶中，好似一幅交相辉映的水彩画。再细细一看，那一簇簇、一团团的灯笼花，就像一串串挂在树枝上的灯笼，张灯结彩，热闹非凡。
我轻轻地走近观察，那么多的灯笼花，一朵有一朵的姿态。有的只是刚刚结出来的花骨朵儿，像一颗颗碧绿的宝石；有的快要开放的那些花瓣被萼筒紧紧地包裹着，像一个个粉红的葫芦；还有的灯笼花花瓣全开放了，萼瓣向上翘起，花瓣向两四周微微张开，花蕊向下垂直，像一串串可爱的风铃。一阵风吹过，“小灯笼”们随风左右摇晃，你碰碰我，我碰碰你，仿佛在告诉大家：“春天来啦！春天真热闹！”
灯笼花不仅美丽可爱，它还有不少功用呢！别看它小小的，它可是一种天然的药材，能清热解毒、活血散瘀，给了人们很大的帮助。
春天真是一幅烂漫无比的画，画中的灯笼花更是一笔亮丽的色彩！
灯笼花作文 篇2
花朵，各有所爱，有人喜爱郁金香，有人喜爱玫瑰花，还有人喜爱不知名 的小野花等等，可我最喜爱我家那盆灯笼花。
远看灯笼花像一个个小灯笼，轻风一吹灯笼花摇摇晃晃，好像要掉下来一样，让人看了心中顿生怜爱之情。
走近了瞧，它有一个表皮粗糙，摸起来一断一断的褐色细茎。离土不远，它就分出了枝干，枝干硬硬的，细细的，有的枝干向上伸展，有的向下弯曲，再向上伸展，真是错落有致，别具风姿。它的叶子密密麻麻简直绿得像一片大草原，叶子分大叶子、小叶子、不大不小的叶子，大叶子是深绿色的，不大不小的叶子颜色就淡了一些，小叶子以浅又嫩，仔细一看像个桃子，它的叶脉也很清晰，还有几片叶子已经枯黄了，但这丝毫也不影响人们对它的喜欢。在密密层层的叶子中长出几条像胡须般的“细线”每条线上挂着一个个小灯笼花，花的中间有６、７条花蕊，每条花蕊上都有一个小圆球，每片花上方都长着四片对称的微微上翘的粉红色花瓣，有的花是刚刚全开的，有的是半开的，还有小花骨朵。真好看。
灯笼花一年四季都开花，春天，花开得娇艳，夏天花开得妩媚，秋天花开茂盛，冬天花开得喜人。
灯笼花给我们带来了吉祥，幸福，它那顽强的精神怎能不让我喜欢呢!
灯笼花作文 篇3
过完年后，我和妈妈一起去花市．在那么多五颜六色的花当中，有几朵鲜艳无比的花朵引起我的注意力。
妈妈告诉我：“这叫灯笼花，又名倒挂金钟、吊钟海棠，那种花种花种类多，主要的颜色有红、紫、白三种．”
我又继续看花了。这种花样子多么神奇啊！较小一点的花骨朵儿是圆鼓鼓的灯笼状，而较大一点的灯笼花骨朵是宝葫芦形的，有的已经是开放的花了，多像娃娃呀！最外层的两层花瓣向上弯像娃娃的两只小手，内层的三片花瓣形成了“倒玫瑰”，就像娃娃的“玫瑰花裙子”，在玫瑰花裙子下有细长的微微发莹光的花蕊和有些棕色“毛”的蕊尖就是娃娃的腿脚。一阵凉丝丝的清风吹来，那些娃娃就在舞蹈。
我看着这些可爱的灯笼花入了神了，仿佛我就是其中的一朵，我看见勤劳的小蜜蜂在采蜜，听见游客们在称赞我的美丽。此时这就成我的舞台，我要跳出最美的舞蹈，给这些在场的“观众”看。微风帮住我完成了舞蹈……
过了一会儿，我才想起我不是灯笼花，是在看灯笼花呢！
灯笼花作文 篇4
一天早晨，我在院子里玩，发现家里的灯笼花开了。
“灯笼花真美啊！”我惊叹道。那细细的枝干上，长着许多枫叶形状的绿色小叶子，从下到上挂着一个个的“红灯笼”，火红的灯笼花，每朵都有自已独特的姿势。看看那一朵，垂着头，像是在向我认错；看看这一朵，侧着小脑袋，像是在思索着什么；再看另一朵，还是花骨朵，像有小精灵在小花房里睡觉呢！真想扒开看看小精灵长什么样！
我忽然觉得自己仿佛是一朵灯笼花，站在阳光中，站在春光里，微风一吹，我就摇晃起来，像是翩翩起舞的红蝴蝶，又像是风娃娃拿着我在奏乐，发出“叮铃铃、叮铃铃”的声音，多像红红的小铃铛呀！风过了，我静静地站在那儿。小朋友跑过来，望着我左看右看，都夸赞我美；蚯蚓爬过来为我松土；妈妈走过来，微笑着给我浇水……
过了一会儿，我才从幻想中醒来，看着正摇摆的美丽的灯笼花，眼睛里充满了惊奇和欢喜！
灯笼花作文 篇5
灯笼这两个词对我来说既熟悉又陌生——题记。
小孩子喜欢火，喜欢亮光，仿佛是天性。我从小就喜欢明亮的东西，喜欢拿着小电灯、荧光棒类似的东西耍着玩，喜欢在太阳底下荡秋千，喜欢在夏夜里扑抓萤火虫。
我没读小学之前是住在姥姥家的，姥姥家在乡下，那里有绿油油的麦田、漫山遍野的小野花儿和小野果、热情朴实的小伙伴、更重要的还有我最爱的灯笼！
【旧俗】
乡下还存在许多旧俗，比如重阳节要插艾草、端午节邻里之间互相馈赠粽子、为了避邪元宵节或除夕长辈要给孩子买灯笼等等。
元宵节当天姥爷总会笑眯眯的递给我个灯笼，灯笼的种类很多，有动物的、有建筑的、有植物的、有人样的。我比较喜欢兔子形状的灯笼，因为夏夜里姥爷总会戴着眼镜摇着蒲扇，绘声绘色的给我讲玉兔捣药的故事。我那时总会坐在马扎上望着明月静静地听，直到姥爷讲完故事，我总会问一大串稀奇古怪的问题:“玉兔为什么要捣药？它为什么不跑掉。”姥爷:“做错了事受罚是不能跑的。”我说:“那我要乖乖的听话不做错事，我可不想去捣药。”姥爷轻笑不语。
【星星点灯】
那时候我很贪玩，一会儿跑去村头找王婶家的彤彤玩，一会儿跑去北路拉小雨去挑灯笼……远远望去黑黑的夜里好像星星点灯，孩子的玩耍声夹杂着犬吠声响彻了云霄。
当我回家的时候已经是深夜了，深一脚浅一脚地踩着回家的路，蹑着脚步轻轻地推开门但还是惊动了姥姥，姥姥轻轻地斥责过后，就端来了热热的饭菜，那是我最快乐的时光。
【离别】
随着年龄的增长，乡俗也在渐渐消失，我也被爸妈接回了城市，尽管我鬼哭狼嚎闹着回乡下，也没有让爸妈同意我回乡下，他们的理由总是:“乡下的教育太差，我们是为了你好。”
我喜欢乡下，因为乡下有蓝蓝的天、青青的草、热情的小伙伴、还有温暖亲切的灯笼。
【没变还是变了？】
那年我上小学六年级，成绩达到了爸妈的要求，爸妈和我就连夜坐车回乡下陪姥爷，那天刚好是元宵节，我开心的给姥爷回了一个电话。
乡下没变，姥爷家还是那两扇大铁门，院里还是栽着那两棵石榴树，进了门我在堂屋桌子上发现了一盏灯笼，兴奋地刚想去提，一个响亮的哭声惊着了我，姥爷:“妞妞不哭，你姐姐只是觉得你的灯笼好看，想摸一摸不是要你的灯笼哦。”我好像是和那个小女孩换了一下角色，走了一个过场。妈妈拍了拍我的肩说:“怎么这么幼稚跟个小孩儿抢灯笼。”我木讷地笑了笑:“逗她玩呢，灯笼这么幼稚我才不玩呢。”
我也不知道事情为什么会变成这样，想去改变却改变不了，这种事情是常态。
灯笼花作文 篇6
今天，推开教室门，看着大家个个都眉飞色舞，我想起来今天要做灯笼，我连忙高兴地跑上座位上，坐了下来。
同学们都到齐后，老师把材料发了下来，我看见我的材料包里是粉色的灯笼，还有长长胡耳朵，我想：这一定是一只粉色的小兔子。
老师给我们演示了一遍，就让我们开始做灯笼，我迫不及待地打开材料包，拿出灯笼和灯笼架，我首先把灯笼拉开，可是我还是不敢松手呢，于是，我把灯笼架放入灯笼的小肚子里，这下我才敢松手，就这样，我把一个圆圆的灯笼做好了。
我立马就把材料包里的装饰品拿了出来，我首先取出长长的耳朵，对着图纸看了又看，我想：怎样才能让耳朵立起来呢？我想了一个好办法，把耳朵后面的贴纸撕一半留一半，然后贴在灯笼的头顶，果然，兔子的耳朵立起来了，再贴上水灵灵的大眼睛，呀！好可爱呀！我又吧它那可爱的小嘴巴贴了上去，看！它仿佛是在对我笑呢！为了让它更加呆萌，我把一个可爱的蝴蝶结贴在了它得耳朵边上。最后装上彩灯和灯笼杆，就大功告成了！
我做的灯笼真可爱呀！
灯笼花作文 篇7
2月17日下午，妈妈带我去参加小记者活动品元宵、做灯笼，元宵节嗨起来！活动现场老师给我发了一个橙色的灯笼。
当我带着灯笼走进教室看见有些同学已经在给灯笼开始装饰了，我着急的不知道该怎么办才好。这时妈妈看见我着急的样子，便给了我一些指导和启发。不一会功夫，我便做成了一个漂亮的卡通灯笼。这个灯笼主体色是橙色，我在上面画着一些梅花、一只可爱的小猪、一只萌萌的小猫，还写上二个红红的吉祥福字，灯笼底部再挂上一串穗。
虽然同学们在做的过程中偶尔也会手忙脚乱、出些小错，终于在老师和妈妈们的指导和鼓励声中一个接一个的完成了。当一个个可爱萌萌的灯笼完成的时候，大家脸上都露出了幸福的笑容。
做好灯笼我们又去做了紫色和黄色汤圆，并品偿了我们的劳动成果，自己做的就是好吃，美味极了。
这次的活动我不仅收获了灯笼作品、美味汤圆，最重要的是我收获了快乐！
灯笼花作文 篇8
我们班一年一度的猜灯谜活动又快要举行了，猜灯谜自然就少不了谜语和灯笼啦，我出了六个灯谜，自然我就要制作六个灯笼啦。
星期六的中午，我拉着爸爸、妈妈到文具店和精品店买来了各种颜色的卡纸、彩纸和彩带。回到家，我把剪刀、胶水、透明胶、双面胶以及买来的材料准备好，就要开始做灯笼了，六个灯笼自然是爸爸、妈妈和我各做两个咯。我先做了一个双层的灯笼，我觉得一般，而我的另外一个灯却是我最喜欢的，那是一个小房子。先把整张的蓝色卡纸剪出一个高15厘米的长方形，然后把它叠成宽17厘米的长方体，再用黄色卡纸剪出一个边长为30厘米的正方形，按大三角形的折法折成一个房顶，一个小房子就做好了，嗯！好像太单调了，还是装饰一下吧，先用绿色的彩纸角对角折，再展开，然后顺着折痕处折，用双面胶粘上，一个烟筒就做好了，接着用紫色的彩纸折了一只千纸鹤，用双面胶站在房顶上，然后又从旧春联剪了“万事如意”四个大字分别贴在了房子的四面墙上，最后将剩下的彩纸剪了一些窗花四个大字的周围，一所漂亮的小房子就这样完工了。
再看看爸爸、妈妈，他们的灯笼也做成了。妈妈心灵手巧，做的灯笼自然是最漂亮的啦，她的作品是“牵牛花”灯和“双层六角”灯，给人的感觉是眼前一亮。爸爸可能有些为难，做个灯笼居然弄出了一头汗，不过作品还行，尤其是那串“鞭炮”灯，上下两层，每层六个，爸爸说是“六六大顺”的意思。
从制作灯笼的过程中，我悟出了一个道理：世界上没有办不成的事，只要努力去做，千千万万不可能的事情也能变得可能！
灯笼花作文 篇9
快到正月十五元宵节了，我们班每年一度的元宵猜灯谜活动也要开始了，我要提前做好准备工作。
在正月十五的前几天，我便和妈妈开始做灯笼，我们要把普通的纸灯笼装饰成美丽的花灯。制做灯笼的第一步是把剪刀、双面胶、乳胶、彩纸等材料准备好，准备好这些我便开始做灯笼了。撑灯笼可不是一件简单的事情，我的第一次尝试就因为不小心一下子把纸灯笼戳出了一个大洞，第二次我吸取了教训变得小心谨慎起来，在最后一步时看准了固定扣再松手果然就成功了，就这样我便把灯笼撑好了。到了第三步也是最难的一步，首先就是设计灯笼，我想到的设计方案是把灯笼做成一个猫头鹰样子的。想完之后我便开始干，我先用圆规在彩纸上画出它的眼睛，再把它剪下来，最后用乳胶涂在眼睛后面再贴到灯笼上，猫头鹰的眼睛就大功告成了。可是好景不长不一会我就开始厌倦起这份苦差事，把它的翅膀剪得歪七扭八。这时在我旁边辅助我的妈妈看不下去了说：“你要干就好好干，再像你这样干下去就前功尽弃了。”听完妈妈的一番话我便痛改前非沉下心好好干起来，终于两个小时过后我把猫头鹰灯笼给做好了。
做完了猫头鹰灯笼让我熟能生巧，只用了五六个小时就把剩下的灯笼给做完了。做完了灯笼，我把所有的灯笼挂在了阳台上，远远地望着它们我的心里不由自主地产生了一种自豪感，因为这是我第一次自己完成的灯笼。
灯笼花作文 篇10
中秋节的晚上景色真好！天空中挂着圆圆的月亮，月光照着大地，很多物体的影子清晰可见。
我们一家人去寿昌镇集市逛街，街道两旁摆满了各种商品：有绿色的盆栽，有红色的.小金鱼，有透明的水晶糕……
我看见前面有一个小商铺，门口挤满了人。那些人挤在一起看什么呢？我们也挤上前去，想看个究竟。我个子小，身手灵活，一下子就挤到了店里面。我看到店内摆满了各种形状的灯笼：有圆圆的绣着桃花图案的灯，有方方的绣着小黄人图案的灯，有长长的绣着漂亮蝴蝶图案的灯……真是应有尽有。
我很好奇，就问外婆：“怎么中秋节也有这么多人买灯笼？我记得只有过年才有灯笼卖。”
外婆摸摸我的头说：“过年有卖，中秋节也有卖的，中秋节玩灯笼古时候就流传了，人们认为中秋节玩灯笼预示着幸福团圆、和和美美。”
我和弟弟各自挑选了一个自己喜欢的灯笼。我选了一个大红色的灯笼，上面绣着美丽的桃花。弟弟的灯笼是明黄色的，上面也绣着美丽的桃花。
特别有意思的是，只要按下按钮，我们的灯笼就会发光，在内部灯光的映照下，灯笼上的桃花图案就动起来，像是看电影似的。
提着美丽的灯笼，我胸中充满了喜悦，走在回家的路上，脚步轻快了许多。
灯笼花作文 篇11
元宵节又称团圆节。在那天，人们会吃元宵，猜灯谜。不知不觉中，元宵节就要到了，真是觉得好期待！我正美美地想着，妈妈的手机突然“叮咚”地响了一声，原来是邓老师发消息了。
上面写着明天美术课要带圆规、彩笔、剪刀、胶棒和多张彩纸，要做灯笼。我一看便高兴得跳了起来，开心地边唱边找：“圆规、彩笔、剪刀在哪里，还有胶和纸？”很快我就找齐了用品。
“上课了，请同学们有序地走进教室，做好课前准备。”第六节课的广播总算响起来了，真是太不容易了，我心里默默地想到。首先我拿出一张红彩纸，左折右折，做成了一个长方体。接着拿出圆规，以及黄、粉、紫、绿、蓝色的纸各两张，再中间剪开。最难的地方到了，我拿起圆规画了一个圆，本来以为会很快成功的，结果画了一个歪歪扭扭的四不像图形。我叹了口气：“看来只能练习了！”我找出了一张没用的纸，便练了起来：先把尖角固定起来，再找出长度……终于，我练了七七四十九次，总算画出来十个完美的圆。最后再把灯谜贴到长方体上。哈！真是一个完美的灯笼。我走上前，把灯笼交给老师。
过了几天。我便在班级的墙上找到了我的灯笼。再一看大家的灯笼也好好看哦！真有节日气氛。
这一次做灯笼我想说六个字：圆规太难画了！希望下一次，不要画那么多遍。我相信下一次我一定能做出更好的灯笼。
灯笼花作文 篇12
灯笼一般是什么时候才会挂呢？
中秋节？元宵节？一般元宵节会每家每户都挂起灯笼的。寓意吉祥，哈哈，当然，是我自己编的，我也不知道寓意什么？也许是喜庆吧！
你们会做灯笼吗？步骤多吗？简不简单呢？有没有自己动手制作过。
下面我就介绍一下，我自己做的过程吧！
制作灯笼第一步，就是要准备好材料，有红色油纸，竹签，还有浆糊，用来粘住他们的。
还需要铁钉，没数要多少个？最好多准备一些。
首先把竹签削成长短一致的15根吧，然后在把他们订在木板上面，木板可以稍微大点，这样可以在上面放蜡烛。上下都用木板钉一下，订完之后，把竹签外面用油纸包起来，再用铁丝勾在最上面，这样方便在灯笼顶端放一个棍子，可以把灯笼提着走，我没见过别人是怎么做的，这些都是我自编的，不知道行不行，下次还是做一下再来说吧，哈哈，你们不要笑话我哦！再见了，下次再来继续！
灯笼花作文 篇13
中秋节快到了，今天下午最后一节课我们上了班会课，内容是“中秋节的来历”，课上老师要求我们回家做灯笼。
中秋节的习俗有祭月、赏月、观花灯、吃月饼……在古代，灯笼其主要作用是照明，也是幸福团圆的象征。中秋节做灯笼有添丁之意，刚出嫁姑娘的娘家，会在中秋节这天给自己的姑娘送灯笼，这不仅是让自己的姑娘前途光明，日子过得红红火火，还有一层意思是希望姑娘能够为夫家不断添丁，因为灯与丁语音相同，意味着人丁兴旺，连绵不绝。我了解了中秋节的习俗，实在是太高兴了。
材料准备好了，我迫不及待的开始制作灯笼，我想做一个什么样的灯笼呢？要不做花的灯笼吧，还是做别的呢？我想来想去都没有想出个什么样的灯笼，只好去问妈妈：“妈妈，要做一个什么样的灯笼呀？”妈妈回答道：“做一个鱼的灯笼吧，年年有余，多好啊！”我听完兴高采烈地回到了房间，开始做作灯笼。首先我用两个利是封做出鱼头，再用两个利是封做出鱼尾巴，剩下的六个利是封做出鱼身，然后用双面胶把鱼头、鱼身、鱼尾拼接起来，接着把挂饰穿进去，最后把鱼眼睛贴上去，一个鱼灯笼就做好了。
我拿给妈妈看，妈妈看了一下说：“做得真漂亮！”我听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的。
灯笼花作文 篇14
中秋节快到了，今天下午最后一节课我们上了班会课，内容是“中秋节主题班会”。在课堂上老师要求我们制作灯笼，我想：中秋节为什么要制作灯笼呢？用废弃物做灯笼不简单呐。
做灯笼是我国中秋节的传统项目，中秋节的习俗还有：祭月、赏月、吃月饼等，而中秋灯笼的寓意是幸福团圆。在古代，灯笼其作用主要是用于照明，也是幸福团圆的象征，其次，中秋节做灯笼还有添丁之意。刚出嫁姑娘的娘，会在中秋节这天会给自己的姑娘送灯笼，这不仅是希望自己的姑娘前途光明，日子过得红红火火，还有一层意思是希望姑娘为夫家不断添丁。因为灯和丁语言相同，意味着人丁兴旺，连绵不断。
在这个喜庆的日子里，我想做一个美丽的灯笼。首先，我先准备材料，我准备的材料有：用过的利是封、双面胶、绳子、小棍子。材料准备好后，我迫不及待地想要制作灯笼，但是制作什么灯笼呢，我左思右想，还是想不到。于是，我向妈妈请教，妈妈看了我的材料，告诉我：可以制作鱼灯笼，寓意年年有余。但是如何制作呢？我无从下手，最后妈妈给我提供了网上的教程。我拿出十八个用过的利是封，按照网上的教程，分别折出鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾巴。然后我把以上部件按顺序用双面胶粘贴一起，再用绳子做成一根流苏，从鱼的背部穿过，流苏的另一端绑上小棍子，一个活灵活现的鱼灯笼就大功告成啦！
我兴高采烈地拿给爸爸妈妈看，他们看了，都夸我是个小能手，我听了，心里乐开了花。
灯笼花作文 篇15
我拿出事先准备好的材料，按照老师的示范，开始做灯笼。首先拿出一张彩纸，将它来回对折，折成扇子的形状，然后把它的两头向里折，折成一个沙发似的形状。之后再拿出三张同样的彩纸，照刚才的样子折叠，完成后，将四个沙发状的彩纸两两粘在一起，四个全部粘好，慢慢拉伸成圆状，灯笼就做成了。最后用一根木棍粘在灯笼的中间，当做提手，这样，一个完整的灯笼就完成了。我又用不同颜色的彩纸剪了许多的图案贴在灯笼上，当做装饰，看，一个别有特色的灯笼做好了。这节课上的真有意思，我又学了新本事了。
灯笼花作文 篇16
今天，我和爸爸妈妈做了一个十分漂亮的灯笼。
妈妈剪下厚厚的硬纸板，用吸管和铅丝支撑在两块硬纸板之间。（这个工作很麻烦，因为管子总是弯来扭去的。）
我的任务是在坚硬的纸板是画上活灵活现的小兔子。然后用锋利的剪刀把它们一个接一个的剪了下来。
你别以为把它们剪下来就好了！还得在外面包一层银色的彩纸呢！这可是很烦很烦的一件事。
妈妈的工作也不止这些，她也要在表面上蒙一层亮晶晶的银纸。
接着，我们把小兔子贴在了美丽的灯笼上。
最麻烦的一步总是爸爸做。他负责把淡黄色的布蒙在里面。
终于灯笼的细节和“粗节”都完工了！我们把它挂在客厅里，别提多美了！
灯笼花作文 篇17
我从小到大都特别喜欢带有中国古代元素的东西，特别是一些汉服和扇子以及一些油纸伞，但是一个特别能够代表中国古代元素的东西是灯笼，可以说在古代的时候没有照明的电器，古代的人就只能够用一些蜡烛和灯笼来照明登陆的发展的历程是非常的延绵的，灯笼也有各种各样的形态，因为现在的国庆假期非常的悠闲，所以我就决定做一个灯笼，这个东东可能还真的能够证明呢，想到这个我就激动。
我有了这个想法之后，就坚定了这一目标，并且在附近的材料店买了一些材料，向老板询问了做登录需要的一些物品，就开始制作了，一开始的时候我丝毫没有思路，我只能够在网上找一些视频不断的学习，一开始我连看都看不懂，之后我慢慢的看懂了一些，就开始找一个我认为最好看的东东的形状来跟着发视频的人一起做。一开始是顺风顺水的，我知道，因为一开始的步骤非常的简单，也就是将一些木头给拼接起来，将一些纸片给剪成我想要的形状，这个只需要动动我的手指头并没有耗费我很多的脑力，但是到后来就越来越需要我自己动脑子了，因为需要我的空间想象能力，我要不停的去想这一块在哪里那一块在哪里，有时候会被我的思维给弄乱了，觉得我不知道该如何下手了。即使我把整个灯笼的空间都想象清楚了，我也很难能够自己动手把这个做完，因此我已经陷入到了一个瓶颈期，我不知道该怎样制作，他甚至有时候想要放弃，觉得这个实在是太困难了，但是我想起了妈妈曾经对我说的话，妈妈说遇到什么事情不会做的就更要去尝试，因为这件事情我不擅长，说明我在这上面有缺陷，如果我想要变成一个更加优秀的人，就必须要克服这些。随后我又坚定了信念，去看了更多的视频，把这些都串联起来之后就想明白了，当想明白的那一刻，我就恍然大悟，其实世上无难事，只怕有心人，我只要多用一些功夫多动一些脑子或许一些问题就能够迎刃而解了。
把登录的框架制作完之后，我就开始在上面画上一些我喜欢的图案了，因为我的手并不是很稳，所以我用了一些印章和盖章过来，将这些盖到灯笼上面，看起来非常有传统文化的感觉，也很有传统的运气，看起来真的有那感觉了，虽然整个成品看起来比较的粗糙，但是我知道那是我花费了很多的心血，而且是第一次尝试，在以后有时间的时候我也会制作一些小灯笼，我不断的去制作更多的灯笼，或许我的水平就能够提高了。
灯笼花作文 篇18
元宵节到了。自己动手做灯笼也是不错的主意。虽然做不了街面上卖的那些大灯笼，也找不到什么钢丝、钢板这样的材料；那就利用家家户户都有的那些竹条、宣纸、笔墨做一个即简单又时尚的纸灯笼吧！做好准备工作后，就可以先制作骨架了。
纸灯笼骨架的做法也是比较简单的形状是圆柱体，最好选用可以弯曲的竹枝或竹皮搭成框架，衔接的地方用铁丝固定。如果找不到，细长条状的硬纸板和烧烤用的竹签也可以，虽然结实程度和柔韧性会有所欠缺，但是挂在室内的墙上也是很不错的装饰。制作灯身的时候，用绘画时的宣纸。如果想要做精致一点的灯笼，也可以到文房四宝店买几张白色、红色的普通宣纸或者洒金宣纸，裁成符合灯笼架子的长宽，就可以自己在纸上画一些自己喜欢的图案了。比如书法、绘画、剪纸，都可以在小小的灯笼上一展风采。粘好后，还可以用窄条的仿绫纸（钩钩型的）上下镶边，看起来更为美观，很像古老的宫灯。如果不太擅长画画，网上有一个简单的办法可供参考：
用一张薄纸在字帖上描下想要的字样，再将这张薄纸和深红色宣纸重叠在一起，用单刃刀片将字迹挖掉。拿掉薄纸，红宣纸上就出现了镂空的字迹。用白色宣纸做灯身，红宣纸糊在里面，烛光或灯光从镂空处映射出来，效果相当漂亮。
最后一步，制作光源。如果放在室内，只需要在灯笼里点一根普通蜡烛；如果想提着出去，最好在街上让人帮忙用灯泡和电池做一个简单电路来照亮。也许看起来有一点点粗糙，但在元宵佳节里点上一盏自己手制的灯笼，定会别有一番风味吧！
手制纸灯笼的材料和工序都十分简单，既能设计自己喜欢的式样图案，又能使节日平添许多乐趣。大家也来做做看。
灯笼花作文 篇19
这个周末，老师给我们布置了一个任务，那就是做手工。
要做什么好呢?飞机?火车?还是玫瑰花?我想啊想啊，想啊想啊……最后我决定做一个小灯笼。
我准备了彩纸、纸杯、双面胶、红毛线和贴纸。
首先，我用蓝色彩纸做出四把扇子，然后将四把扇子用双面胶两两贴在一起，再把红色彩纸贴在纸杯上，然后把蓝色彩纸裁成两半做吊坠，我是用剪刀把其中一边剪成柳条状，用笔把纸向内裹成卷儿，给另外一边先贴上双面胶。接着把贴好的扇子、纸杯和吊坠用红毛线接在一起，最后，我再在红色纸杯上贴上可爱的小贴纸，这样就大功告成了。
我拿起漂亮的小灯笼，左看看右看看，真是爱不释手啊!悄悄告诉你哟，我已经爱上做手工啦!哈哈哈哈……
灯笼花作文 篇20
每年的元宵节我都会自己制作一个灯笼，今年也不例外。
我想了几天，先在脑子里构思了一个灯笼的雏形，就开始动工了。我先准备了一些材料，有：剪刀、胶水、白纸、碟片、水彩笔和红绳子等。我先拿出白纸，在白纸上画出三只小兔子的轮廓，因为今年是兔年，我打算做一只兔子灯。然后，我用水彩笔给小兔子涂上颜色，这样三只小兔就栩栩如生了，一只在吃萝卜，一只在跳舞，还有一只傻傻地望着天，好像在思考问题。接下来，最难的部分开始了。我把画纸的两边用剪刀均匀地剪出一些豁口，再把纸卷成和碟片大小一样的圆筒，把纸的两边折叠过来贴在碟片上，两个碟片都贴好之后，一个圆柱形就做好了，碟片是上下底，画纸是圆筒的侧壁。最后，我又在上下底穿上红绳子，还在下底的红绳子上贴上几个谜语，一个精致的灯笼就大功告成了。
妈妈看了我做的灯笼，啧啧称赞，我自己也十分的骄傲，因为我的灯笼全部是用废弃的材料制作的，我还要把这种废物利用的方法和我的小伙伴们分享。
灯笼花作文 篇21
星期三下午我们上美术课，老师一进教室就说：“同学们，今天我们学习做灯笼，我先给你们示范一下，”接着，老师借同学一张卡纸，一把剪刀，然后告诉我们，第一步怎么做？第二步怎么做？剩下的卡纸装饰一下。不多一会，一张卡纸就在老师的手中神奇地变成了一个非常漂亮的灯笼。“太神奇了，老师这么厉害？”我心里暗暗地想，也忍不住跃跃欲试，真想马上自己做一个试试。我就开始动手了，一开始，我做得不好，后来我就慢慢地学会了，第一步把卡纸对折，用剪刀剪成条状，但不能剪到头，第二步把剪好的卡纸绕圈粘好，第三步用黄色的卡纸剪成一张细条围在灯笼上端，然后再做一个小提手，剩余的卡纸装饰灯笼底部，不一会我就做成了一个好看的灯笼，心里真高兴啊！
放学回家后，我给妈妈做了一个灯笼，妈妈夸我做得真好！
灯笼花作文 篇22
正月十五幼儿园有活动，要求每个家长做三个灯笼。开始这发愁啊，多少年没做手工了，一点思路都没有啊。上网搜了一下，也是特简单的小灯笼，挺糊弄的。
今天吃完晚饭，看到熊熊在玩一个海绵模样的东西，灵机一动，把那东西缠上点毛线，中间放了一个小手电，恩，还真是挺有创意的一个灯笼呢。又用塑料罐头瓶在外面编了一个网罩，又是一个灯笼。只差一个了，明天再做吧。
一边做手工，一边想起现在会的这些手艺，都是小时候姥姥教的，真是太感谢姥姥了，让我这个孙女在n多年后还能沉浸在当年他老人家教我做手工时的幸福和满足中。想起姥姥一生没有上过几年学，不认识几个字，但是，她是我认识的长辈中最有内涵和教养的一个，我们很幸运是姥姥一手看护长大的，比从父母那里吸收来的养分更充沛。
感谢姥姥，希望他能长寿。今年她94周岁！
灯笼花作文 篇23
今天是正月十五，元宵节，也叫灯节。
我没有象往常年一样，叫妈妈给我买灯笼。因为，我听妈妈说，她们小时侯，都是自己动手做灯笼，我也想试一试。
晚上，我找来一个装蜂蜜的瓶子，就和妈妈一起动手做起来。我们首先用包礼品的包装纸把瓶子包起来，用透明胶粘好。妈妈找来一根毛线，拴在瓶子口上，上面绑了一根旧筷子当灯笼的把。
我还用粉色纸做了几朵花，粘在瓶子上。这样，一个漂亮的灯笼就做好了。我挑了一根漂亮的蜡烛，小心地放进灯笼里，点着了。就高兴地提着灯笼和妈妈一起出去玩儿。外面可真亮呀！我看看自己的灯笼，觉得它一点也不亮。妈妈说，因为外面太亮了，所以就显不出来我的灯笼了。后来，我们找了一个非常黑暗的地方，一看，我大叫:哇！好亮呀！我们一边走一边唱着歌，走到一个烧烤店时，妈妈还请我吃了烧烤。我觉得，这是我最快乐的一个夜晚。
灯笼花作文 篇24
元宵节到了，我和外公、姐姐把准备做灯笼的材料拿出来放在桌上，准备做一个灯笼。
外公先帮我剪花边纸，接着我在旁边拿出一张彩色纸，在上面画了我喜欢的喜羊羊，然后我在上面写了“新年快乐”这几个字。这时候，外公已经剪好了花边纸，姐姐拿出了一个塑料瓶，我又把我画的图画和外公剪的花边涂上了胶水，糊在上面，姐姐又到电脑上去找灯谜，并打印下来，也涂上了胶水，粘在上面，这样灯笼的身子已经做好了。
我拿出了一个细长的瓶子做把手，还用彩纸把把手包了起来，用一根绳子把它和灯笼绑了起来，最后又编了几根红带子贴在灯笼不面。就这样，我美丽的灯笼做完了。
啊！多可爱的小灯笼！望着它，我们三个人都不约而同地笑了起来！
灯笼花作文 篇25
百年校庆马上就要到了，为了增加气氛，我们三年级每个班都做了灯笼来打扮校园。灯笼的种类五花八门，可以用彩纸做，用卡纸做，我们班用的是蛋糕碟。
首先，我们先把一根两个手臂长短的线穿进针眼里，在线的尾端打个结，绑上牙签。接着把碟子一个个底朝下，先用针穿过一个碟子中心，再将一根塑料管穿进这个中心，接着继续在塑料管上放一个碟子，再放一根塑料管，就这样，总共用五根塑料管将六个碟子串了起来，然后牙签下面绑上一个中国结，最后去掉那枚针，再绑上一个牙签，灯笼就完成了。
虽然做这个灯笼比较麻烦，但做好后就觉得很高兴，我和宋浩男还高兴得手舞足蹈。在我们做的这些灯笼中，有很多都很漂亮。我相信，别人看到的话肯定会表扬我们的。
灯笼花作文 篇26
昨天，我和爷爷一起做了一个小灯笼。它圆圆的小小的，看起来挺漂亮。
我先弄断了一根较长的铁丝，然后把它卷成一个弹簧似的圆圈，再把彩色纸粘在上面，把它包起来，然后用绳子绑住一个吸管，把绳子粘在灯笼上，最后在灯笼的底部粘几条又粗又短的绳子，这样一个灯笼就做好了。做灯笼实在是太难了，我不是铁丝太短，就是铁丝太长，铁丝似乎在和我作对，不让我把灯笼做好。后来，爷爷帮助我弄断了一根不长不短的铁丝，还帮我卷好了弹簧似的圆圈，接下来的步骤可简单了！我挑了一张红色的彩纸，把它包在弹簧似的圆圈上面，然后，找了几根黄色的线粘在还没成形的灯笼的底部，最后我找来几根缝衣服的线和一根吸管，用线把吸管缝住，再把线粘在灯笼上，一个灯笼就成形了。
这次是有爷爷的帮助我才做得那么好，下次我自己一个人也能做得很好。
灯笼花作文 篇27
前天，老师发来信息，要求家长能和小朋友一起制作元宵花灯，周一交上要展出的。想了好久不知道该如何下手，今天早上想了好多时间，上网查了也没什么头绪。因为太麻烦的，材料没了很难做。后来看到一个旧的核桃罐，灵机一动，废物利用，马上开始动手做了一个长方形的灯笼，用两张贺卡做外封面，下面粘了个小小的中国结，里面用一次性筷子支撑着绑了跟丝线，上面拿了旧玩具中的一根漂亮的小棒做灯笼棒，然后里面还插了支蜡烛。完成，你示范了一次，点上蜡烛还真不赖！晚上回家，你又点了回灯笼，不错！
灯笼花作文 篇28
今天我快快乐乐的，因为，我自己做一个漂漂亮亮的小灯笼。
我准备了一个空瓶子、一盒五颜六色的彩色笔、一根线、一把剪刀、一卷双面胶、一根长棍子、二节五号电池、一个小灯泡、纸、回形针、小夹子和三根电线。先把电池和电线固定在一起，把灯泡固定在电线上，再把回形针和小夹子分别固定在两根电线上，把东西放到小瓶子里，然后用笔画上漂亮的图案，上色，剪下来，贴到瓶子上，最后拿线把棍子固定在瓶子上。我折一个小灯笼就做完了。
家人夸我做的真漂亮，我心里高高兴兴的。
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