合作的作文

2026-03-22 合作

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的合作的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

合作的作文篇1

　　冬天，是我最喜欢的季节，随着冬天的来临，雪也伴随着悄悄而至。

　　一个星期天的早晨，我推开房门，啊！下了一夜的雪，雪花从空中飘飘洒洒的落下来，像仙女的纱裙在跳跃着，它轻轻的落在房顶上，树枝上，地面上，瞬间大地披上了白色的衣裳，我忍不住伸出双手来接住落下的雪花。大家都知道，当高空的温度很低的时候，水蒸汽就直接凝固成固体——冰晶或冰粒，这就是雪花。由于凝结的时间快慢不同，所以有针状，柱状，板状……形形色色，美不胜收。

　　我不停的在雪地里走来走去，踩到上面软绵绵的会发出“咯吱、咯吱”的`声音，像无数个跳跃的音符，在演奏着冬天的快乐。于是我约了几个伙伴来玩，首先，我们分成两组来玩“打雪仗”，一组是男生，一组是女生，我们搭了六个围墙，一人一个，“战斗”拉开了帷幕，首先由我方先攻，张浩双手抓起一把雪左右一捏，使雪凝成团，对准乙方“敌人”攻去，几步助跑后胳膊一扬，那雪球像离弦的箭一样飞了过去，嘿！正好打在了对方林成海的嘴上，让他吃了一次雪糕球，没想到他抓起一把雪，团成雪球向我方攻击，雪球像一颗“子弹”似的向我们队正在高兴的李奇飞来。我方与“敌人”战了一阵，我方的指挥员非常的出色，连赢了十几次，对方都被我们打败了，在“战斗”时我们“敌人”中一位“小胖哥”张石，在向我们攻击时，脚下一滑摔了个仰面朝天，帽子飞出了几米远，把我们逗的哈哈大笑。

　　“冲——冲——”一阵喊杀声，随着雪球飞舞，“敌人”被我们打败了，他们都吃着“雪糕”回到了自己的方阵。我方高兴的全体欢呼起来，又蹦又跳的，有得居然把帽子摘下向高空中扔去。我欢呼起来：“胜利了！胜利了！”这一天是我们最快乐的一天。

合作的作文篇2

　　在我的成长历程中与他人合作必不可少，每一次合作都有不一样的感触。但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。

　　记得那次“阳光体育”的比赛，同学们都踊跃报名，在老师的挑选下，我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练习了好一段时间，由开始的磕磕绊绊到后来的健步如飞，这期间我们付出里许多。

　　终于盼到了比赛这一天，队员们手搭肩，腿绑腿，每个人都被紧紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起，不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班，加油！”时我坚信我们一定可以战胜对手。

　　“砰！”的一声枪响，队员们犹如离弦的箭，飞一般地冲向终点。加油声此起彼伏，不绝于耳！我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个加油，必胜交织在一起。这让我们的团队精神，合作意识更加强烈，我们心中只有两个字“拼了”突然，我一个步子没踩稳摔倒了。队伍里马上出现了混乱，继而又很快安静下来。大家并没有责怪我，而是用关切的目光看着我。我心想：为了集体的荣誉，为了这次合作的'成功，我一定要站起来。我不顾一切，咬着牙，以最快的速度爬起来。继续走上“征程”。最后我们班一0。1秒的优势，险胜对手。那一刻，二十名队员紧紧相拥。

　　这次合作让我感到集体的力量，也让我和同学的关系更融洽。

合作的作文篇3

　　各位同学，觉得学校的营养午餐不好吃吗？太油、太腻、太咸，还是太淡？如果要自己做午餐，你会怎么配呢？以下是我的理想午餐组合：

　　我认为五谷根茎类以米饭为主﹝糙米更好﹞，肉要是上好的猪排，再加上深海的鳕鱼、青菜、咖哩，如果还有饭后水果，嗯！那就更棒了！我敢说那一定是最棒的午餐﹝在写此文时，我边写边流口水咧！﹞，光想到就令人垂涎三尺呢！

　　不过吃就是要吃得营养，吃出健康，营养午餐有时虽然不美味，但“良药苦口，忠言逆耳”，午餐却包含了每天要摄取的.养分。英国人认为早餐和晚餐就应该吃得丰盛，而午餐不用太挑剔；又说：早餐吃得好，午餐吃得饱，晚餐吃得少。可见，午餐并没有十分重要，完全只是为了填饱肚子而已，但午餐却能让我们在下午仍活蹦乱跳，所以午餐仍不能草草解决。

　　我认为爷爷、奶奶为我准备的便当最美味，因为他既营养又好吃，而且在便当里也多了一种秘方——爷爷、奶奶实实在在的爱心，各位同学，你认为什么午餐最美味呢？

合作的作文篇4

　　今天是个好日子。瞧，今天的教室游戏与众不同，讲台下，桌子上到处是锅碗瓢盆，到处都是一袋袋，一捆捆柴，锅等。没错，今天我们要去野炊。

　　终于悦耳的铃声响起，我们提着大包小包的东西到操场集合。在聆听过老师的要求和叮嘱后，我们把锅，柴火等东西放在车上，就和其他班级一起，排着整齐的队伍，在队旗招展下，浩浩荡荡的出发了。

　　大约走了一个小时，我们终于走到了目的地青通河的上游—————百花村。我们在老师的带领下来到指定的区域。这里河水清澈，河滩开阔，是个野炊的好地方。事不宜迟，赶紧行动起来吧！我急忙找到组里的队员，找了个好位子，组长进行了明确的分工，有的搭灶，有的洗菜淘米------大家都动起手来。

　　搭灶、拿锅、淘米、洗菜，这一切看似容易，却让我们这些平日里“衣来伸手，饭来张口”的学生费了不少力气呀！

　　我和几个同学先去捡石头搭灶，一会，我们带着一袋子的石头回来了。我们一起动手，两个灶台就搭好了，我们刚把锅架上去锅就一个跟头翻了，这下好了，我们刚搭的灶就这样因为地势不利而塌了。这次，我们吸取了教训，用几个大石头搭了一个又坚固又平稳的灶。现在，要生火烧菜了，我们架上锅，第一道菜是张瑞的.“油焖大虾”。张瑞到了一些油在锅里，接着，她把洗好的虾子倒进锅中，闷了一下，又加了一些大蒜，又用锅铲翻炒了几下，那样子让我们不由得想起了酒店厨师。一会儿，张瑞的“油焖大虾’’就炒好了。我们都盯着那一个个被吵得金黄色的虾，口水都流了下来。然后，鲁力的红烧鲤鱼也登场了，他把鱼先下锅，又加了水，葱，大蒜等调料，没多久，香喷喷的鱼也做好了。菜刚炒了几道，柴火就不够了，我和吴丹丹自告奋勇，一起去捡柴，我们在河边捡了一捆柴，回去后，何进的土豆丝也做好了。加了柴，火更大了，一道道美味的菜肴也都烧好了，什么韭菜呀，青椒肉丝呀，鸭脖呀，等等，我们口水都流了三千尺了。

　　终于菜炒完了，饭也煮好了，我们七手八脚地盛好饭菜，便坐在草地上狼吞虎咽地吃起来，没一会，菜已被我们一扫而光了。我们吃完饭，收拾好后，做做游戏，唱唱歌，歌声，笑声，久久回荡在清通河畔。

　　这次的野炊令我回味无穷，它不仅让我明白了父母平时做家务的苦，更让我懂得了合作的重要。

合作的作文篇5

　　今天下午，我们在第三节语文课上玩了一个小游戏，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一个人蒙上眼，一个人单腿跳，两个人一起到后面的书架拿一本书，然后回到座位上，给其他两人，再有这两个人去还书，还完书后到讲台，看一下哪一组的人先完成，就给哪一组的组长发一支四元的笔。通过这个游戏，我知道了团队合作配合的重要性。

　　因为我们人数不够，所以我们这一组没有参加组对组的比赛，不过通过观看其他组的比赛，自己所明白的东西也是不少的，通过比赛，我知道了，想要获胜，两个人的配合是少不了的，还有一点就是一定要遵守规则。

　　我们先说一下配合的`重要性吧，例如在第三组和第四组比赛时，第三组原本是领先的，但是配合的不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的帮助，可是“瘸子”只走自己的，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸着向前走，走得很慢很慢。再看看第四组，虽然刚一开始落后于第三组，但胜在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三组，取得了最后胜利。这件事就告诉我们，配合是很重要的。

　　还有一组是因为没按要求和胜利失之交臂，第五组本来配合的好，速度也不慢，可就是因为他们毛巾放在了不对的位置，没有效果，这才让第六组赢得了胜利。

　　通过这节课，我知道了，不管干什么事都要合、作配合、遵守规则，才能获得最后的胜利。