在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的合作作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
合作作文 篇1
诗人王国维曾在《人间词话》中写道:‘诗人对宇宙万物,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致。”由此可见,我们要想完善自己的获得成功,就必须注重内外结合。
所谓内外,即为事情的两面性。要想将一件事做得完美,就必须从内外两个方面着手。
内外结合,我们才能走出困境,近代史是一段屈辱的历史,每个人都难以忘记。一个国家亦是如此,更何况是我们个人或集体呢?由此可见,要想摆脱困境走向成功,我们必须要内外结合。
内外结合,才能使我们逐渐地完善自我。当今世界,竞争越来越激烈,我们要想领先他人,走在他人前面,我们就必须要完善自我。从一个对宇宙无知的小孩到现在能载人升天,这其中经历了许多,尤其是一些物理学家的卓越贡献。物理学家法拉第、牛顿等,当看到一项新的`发明出现在世界上之后,便开始从反面来思考,将自己的思想与实践相结合,与前人的一些理论相结合,才逐步地完善了自我,获得了成功,由此可见,完善自我取得成功,我们必须坚持内外结合。
内外结合,我们才能超越自我。超越自我,对我们来说不是那么容易,因为我们要善于发现自我的缺点,自我的不好的一方面并逐步地完善,我们才能超越自我,在这之中需要我们内外结合,从相反角度考虑,只有这样,我们才能获得成功。
内外结合,不断地完善自我,超越自我,相信最终我们会获得成功。
合作作文 篇2
例文:《合作》
星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。
星期二距交稿三天
合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。
星期三距交稿还有两天
一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。来来,让我看一下吴的。呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”
星期四仅剩一天
试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。”
“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。
[评语]
这篇记叙文以近乎日记体的形式,叙述了一次四人合作命题的'过程。文中的对话是典型的中学生的语言,很真实,很亲切。“我们要的是默契,而不是组长”,以及文末的一句话,使全文的主旨得到了升华。
合作作文 篇3
有句名言说得好:“成功在于合作。”去年暑假假间,我和我的伙伴一起快乐地做菜,一起合作,留下了难忘的回忆。
那是一个风和日丽的.夏天,我和我的伙伴玩了整个中午,玩累了回家后,什么也不顾,先找点东西来填填肚子。我打开我的小吃库,只剩下一块肥肥的肉、一把生菜、几根辣椒,于是我俩商量了一下,咱们做道菜。
说干就干,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉来切,“咚、咚、咚……。”,大块肉被我切成了四四方方的小块肉,再切,切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒后,也左一刀,右一刀,切完了!
“开气”、“倒油”,不一会儿,锅就“噼里啪啦”地响起来,油花四溅……“放肉!”我把肉放进锅内,肉在锅里东跑跑、西跑跑,好像在说:“烫死我了!”“放辣椒”,我们把辣椒也倒入锅中,“放盐”、“放味精”。不一会儿,我们的菜完成了!
拥有合作,才能拥抱成功。
一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,这时就需要“风浪的推动,我们才会赶上成功的航船!
合作作文 篇4
融合,在中国似乎更容易一些。中国历来对各种新鲜事物充满兴趣。骑射之术本是“蛮夷”们所精通的,传入中原,人们觉得很实用,便虚心学习,还把它列进六艺之中。佛教本是印度人发明的,传入中国也受到了欢迎,还被与中国文化相融合,产生了禅宗。
IBM公司在中国设分部时,将他们“用竞争氛围来提高员工工作效率”的企业文化也引入了中国。虽然开始时遭到了中国员工的抗议,但不久,中国员工将一些过于极端的规定作出小修改后便适应、融入了这种文化。而与之相反,IBM在日本设立了同样的分公司,日本员工却对这种“上班都要抢座位”的文化十分排斥,直至今日仍坚持用日本的管理模式来管理企业。
说到这儿,一些中国同胞或许要微笑起来:对呀,这是因为我们是泱泱大国,拥有开放的胸襟气度呢。这没有错,但又为什么,中国在清朝腐朽的统治中,学习西方先进思想时又是那般痛苦艰难?为什么辛亥之后仍有袁世凯称帝、张勋复辟,中国人迟迟不能将传统与先进思想、制度融合?与之相对,日本却在“黑船事件”,被美国强行打开国门后,迅速学习反思,进行了明治维新!
现在想来,或许这是因为,中国更有“根”的意识。中国的历史文化源远流长。中国起源于农耕文明,安土重迁,因而对于“根、本”的守护更执著而坚韧。而中国又幅员辽阔,地大物博,给了生养在这块土地上的人们以宽容、博大的襟怀。因此,中国人对于封建制度——这千年以来的国之根本会怀有如此复杂的情感,既憎又“依恋”,对于其他的文化、思想、技艺等等却会有乐于尝试、学习,乐于将其与自己的文化融合起来的开放气度。
而日本则不同,它的历史不能算悠久,而其国土更只是些资源严重匮乏、漂泊在海上的小岛。由于生存的艰难,他们信奉“强者为王”。因此在明治维新时,会能够将自己原有的文化制度决绝废弃,而将西方思想文化全盘接收。这是他们的'融合方式。这也就是为什么在侵华战争时,日本会如此凶狠——他们自认为是强者,要将他们的“先进文化”全盘送入中国,“帮助”中国也“变得文明先进”!多么可怕的思维方式!
我不能说,中国的文化融合方式就完全对,更不能说,日本的就是完全错。其形成与发展过程都不可避免地受着各自不同客观条件的影响和制约,因而无法也不应简单被判定为“对”或“错”。但可以肯定的是,融合,是世界发展的大趋势,不可阻挡!融合方式既不应完全“送来”,也不能强行“送去”。只有各民族、各国家认识到自己融合方式中的不足,发挥主观能动性尽力将其不断完善,最终找到自己最适应的融合方式,在不损害他国利益的前提下,使各种文化百花齐放,互相交流,取长补短,和谐共生,才可能真正迎来“天下大同”的那一天!
合作作文 篇5
分工就是分配工作,合作就是一起做一件事,所以只要分工合作,就可以事半功倍,而不是事倍功半,所以只要分工合作,事就可以花少的时间完成。
在生活上有很多需要分工合作,各司其职的工作,譬如像我们的.书,有人要想内容,有人要美编,有人要校稿,所以大家团结,才可以把一本书顺利出版。如果大家没有合作的话,书就没有内容,变得贫乏,没有美化,就显得单调,错字很多,那就是失败。
俗话说:“团结就是力量”,像以前有一位国王,他死前请二十位儿子并带二十枝弓箭,国王就把一枝箭折断说:“一枝箭多脆弱。”,后来想折断剩下的十九枝, 结果折不断,二十位儿子也折不断,又说:“一枝箭折得断,十九枝箭却折不断。”这就告诉我们团结力量大,就可以众志成城。
合作作文 篇6
“咚咚,啦啦,踏!”咦,这是什么声音?噢,原来是学校管乐队和铃鼓队在操场上一起训练呢!知道吗?我们学校的管乐队在武汉市那都是赫赫有名的,曾多次在市、区学校管乐队比赛中取得过优异的成绩,我们所有参加管乐队的队员都引以为荣,并把它转化为刻苦训练的动力!
这不,现在我们又接到了一个光荣而又艰巨的“大单子”:5月17日去参加武汉市的管乐队比赛。为了能在这次比赛中取得好成绩,我们管乐队和铃鼓队每天下午都在勤学苦练,练走队形,练音准统一,练掌握节奏和乐感……
这几天,气温上升得特别快,烈日炎炎,太阳在烘烤着整个大地,大家都极不情愿地拖着乐器来到操场上,指导老师早就在那里等候着我们了,虽然他自己也很累,但老师还是笑眯眯地鼓励我们:“我知道,大家这几天都很累,练的很辛苦,但一定要坚持,争取在比赛中展示我们的优势,获得好成绩!”听了指导老师的一席话,我们仿佛喝了一杯冰镇的矿泉水,立刻精神抖擞,马上又投入到紧张的训练之中……音乐声响起,前四个八拍由铃鼓队来为我们展现精彩的舞蹈,接着我们吹着乐器,整齐地向左走了一步,抖三下,往右走,抖三下,做了两个八拍后,我们又要往前走了,第一排先走,第二排随后,第三排……第六排刚走完,又要进行对走、对吹换位;这时,打鼓队又出场了,铃鼓队也再一次出现了,直到最后音乐结束……很多老师看了我们的精彩表演后,都赞不绝口,连指导老师都说,在这么炎热的天气下,我们能克服困难,能这么执着地坚持下来,并能一气呵成地把整支曲子完美地演奏完,真是太棒了!听着老师的表扬,我们每个人的心里都是甜滋滋的……
是啊,团结就是力量,这次合作充分体现了集体的'力量和智慧,更展示了乐队积极向上的风采!
所有的苦,所有的累,都是为学校的荣誉而战;团结的精神,快乐的合作,我们一定能在5月17日的比赛中取得好成绩!
合作作文 篇7
歌德和罗曼罗兰的话告诉我们,把事情做好需要个人的努力;卢瑟福和王杰的话则启示我们,把事情做好,需要集体合作。在个人独立基础上的努力与集体的合作是成功的并蒂莲,一脉相承,缺一不可。
每一朵鲜花都为美丽的春天添上一抹亮色,但一花独放不是春,百花齐放春满园。万紫千红的春天需要各种各样的花朵点缀,一枝与万朵共同构成了和谐美丽的春天。自然界的`和谐统一也与个人努力与集体合作的关系有异曲同工之妙。只有个人的不懈努力与集体的合作和谐统一,做事方能成功,二者相辅相成,不可偏废。
个人独立与集体合作让蒲松龄万古流芳。个人的努力是一块宝石,若再有集体的合作镶边,就会更加灿烂夺目。蒲松龄著《聊斋志异》实为个人努力与集体合作的典型。蒲松龄一介书生,在民间设茶访客,虚心向路人请教,集百家之长终成经典之作《聊斋志异》。固然,蒲松龄的成功与个人努力分不开,但博采众长更把他推到了人生辉煌的巅峰。
个人独立与集体合作成就了刘备的霸业。蜀主刘备从一个织席贩履之徒到拥有九五之尊的'帝王之位,为后人留下了独立与合作完美结合的佳话。首先,刘备宽厚仁爱,他三顾茅庐,求贤纳士,招来诸葛亮、关羽、张飞、赵云等一批智士猛将为自己开山辟路,终成大业。有个人的努力与集体的合作,成功的道路自然芳香弥漫。
历史的浪潮依旧波涛汹涌,暗淡了刀光剑影,远离了鼓角争鸣。长江后浪推前浪,一浪更比一浪高,看今朝,通过个人的努力与集体的合作成就事业的比比皆是:奥运健儿赛场上的独立拼搏与精诚合作夺得的一枚枚闪光的奖牌见证了独立与合作的力量;军人训练场上刻苦的训练与战场上的团结一致显示了独立与合作的强大;改革开放独立自主的中国人民开始了国内与国际的全面合作,神州因此日新月异,巨龙从此觉醒腾飞!
独立与合作,成功的并蒂莲,必将让你的理想之花日开日妍。
合作作文 篇8
我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训,“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。
在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次,互有输赢,后来乌龟合作,兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”相成就一番大事,必须靠大家的共同努力。
在外国,一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子,只露出系着的棉线。花瓶代表楼房,细细的瓶颈是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求当大楼起火时,全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了,他们个拿一根棉线,都以最快的反应拉扯棉线,可一个“人”也没能脱离火海,原来,七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句,又开始了新的'一次实验,这回大家没有各顾各的拉棉线,而是由左到右依次地拉。果然,火还没有起来时,七位“居民”已离开了出口。
由此见,良好的合作很重要的。
合作作文 篇9
人有聚散,爱有离合,能到一起,注定今生,
情不由己,总能动情,能在一起,就是有缘,
家不求奢华,只愿充满温馨,过的顺心,
爱不求浪漫,只愿一生相伴,过的开心,
生活有苦有甜,才叫完整,由苦而甜,
爱情有闹有和,才叫情趣,夫唱妇随,
心情有悲有喜,才叫体会,情义无价,
日子有阴有晴,才叫自然,风和日丽,
一生很短,不必追求太多,平淡生活最真,
心房很小,不必装的太满,容下自己就好,
家不求奢华,只愿充满温馨,温暖就是家,
爱不求浪漫,只愿一生相伴,长久才是情,
在平淡中,感受真实,就是生活 ,
在牵挂中,体会温暖,现实人生,
幸福其实很简单,只要有人懂,
快乐其实很容易,只要有人陪,
人生,不求活得完美,但求活得实在,
生活,不求富贵荣华,但求过的自在,
放下,放不下,很多世态,
看穿,看不穿,很多事情,
关心,不需要甜言蜜语,真诚就好,
友谊,不需要朝朝暮暮,记得就好,
问候,不需要语句优美,真心就好,
爱护,不需要某种形式,温暖就好,
人活着,圈子不要太大,容得下自己就好,
现实中,朋友不在多少,能自然随意就好,
有些人,只可远观不可近瞧,
有些话,只可慢言不可说尽,
爱是一句承诺,一生永远,
情是一世约定,一生不弃,
感情,不是没有争吵,而是争吵后依然在一起,
共老,不是没有风雨,而是风雨后的更加坚定,
爱是一面墙,需要彼此共同筑建,
爱是一碗粥,细火慢熬才会黏稠,
爱是责任,是担当,老了有人陪 ,
爱是付出,是不离,白头不相离 ,
愿得一人心,相处要真心,才有心心相印;
爱苦忙一生,相伴要交心,才有不离不弃
心若相知,无言也默契,懂得珍惜,
情若相眷,不语也怜惜,才有人爱,
你穷,有人跟着你,你病,有人照顾你,
你冷,有人抱着你,你哭,有人安慰你,
你老,有人伴着你,你错,有人包容你,
你累,有人心疼你,你对,有人鼓励你,
幸福不是你能左右多少,而是多少人在你的左右,
幸福不是你豪华有多好,而是你开着车平安到家,
幸福不是你存了多少钱,不停地干自已喜欢的事,
幸福不是你爱人多漂亮,而是你爱人的笑容多灿烂,
幸福不是你当了多大官,而是自己每天身心要自由,
幸福不是吃得好穿得好,而是没病没灾身体要健康,
生人如席,大鱼大肉,粗菜淡饭,自己喜欢,
人情如风,有冷有暖,不开空调,就是自然,
如果高兴,就笑一笑,要求太高,难免就会失落,
如果疲惫,就歇一歇,追求太多,难免不知所措 ,
人生,总会有苦乐, 走得太急,脚累,
生活,总会有得失, 想得太多,心累,
不要求于人,敢于面对,才是心的强大 ,
不苛求于己;勇于放下,才是心的豁达,
朋友,淡淡交,慢慢处,才能长久,
感情,浅浅尝,细细品,才有回味,
时间,会沉淀最真的情感,日久见情,
风雨,会考验最暖的陪伴,大浪淘沙,
走远的,不过是过往云烟,本就不是你的菜,
留下的,才是珍惜的情缘,该你的`好好对待,
来得热烈,未必守得长久,天方夜谭,
爱得平淡,未必无情无义,风雨同舟,
眼睛看到的许是假象,心的感受才最真实,
耳朵听到的许是虚幻,心的聆听才最重要,
时间会告诉我们,简单的喜欢,最长远,
现实会理解别人,平凡的陪伴,最温暖,
人间有真情,情会有真心,缘必能合,爱有离合,
世间有冷暖,爱恨离别时,情不再分,人有聚散,
合作作文 篇10
“长颈鹿!老是在叫你,快来呀!”长颈鹿也就是唐景路,偏偏“景路”跟“颈鹿”是同音,难怪大家这么叫他了。
说起唐景路,他也真是名副其实的长颈鹿。又一次我们在考试,唐景路竟然伸长了他那长长的脖子,东张西望,终于被老师发现了,老师很生气地说:“你真是长颈鹿。”
在我们班上,有好多同学都有绰号。记得刚上一年级的.时候,有一位同学口齿不清地叫“三明治”,大家都觉得奇怪,那里有三明治?同学们不约而同地笑起来,以为那位同学叫错了。忽然一位胖胖的同学说话了:“你医生什么事?”咦!刚刚一个三明治,怎么又来了个你医生,当大家一头雾水的时候,老师笑着说:“各位同学,这位胖胖的同学叫张明智,而这个小个子叫倪一申。”大家一下子就记住了他们的名字。
我们班里还有很多有绰号的同学呢!你呢?
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