在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的生活需要合作作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活需要合作作文1
在生活中我们要学会与别人合作，和集体一起行动。希望每一个人都可以学会与他人合作，让每一件事情都可以成功。
在一次拔河比赛中，我们全班同学分成两组，来一次较量。首先，我们从体育器材室里抬来一条大绳放在操场上，那条长绳好像一条蛇卧在上面。又在绳子中间系了一条红领巾，作为界限。由我们班主任做裁判，比赛开始了，我们双方都纷纷就位，摆好了拉绳的架子，老师的口哨一响，比赛正式开始，我们双方尽力往自己那一队拉，费了九牛二虎之力还是没办法把局面扭转过来，对方实力太过强大，我们抵抗不住，第一局让他们给胜了。我们非常生气，他们却高兴得一蹦三尺高，说我们实力太弱，不能与他们较量，我们这队的队长火冒三丈地说：“你以为你们多有能力，我们斗不过你，你要是不信我们再较量一番。”话音刚落，裁判就说：“两队交换场地再来一次。”我们都走了过来，第二场精彩的表演马上就要开始了。
激烈的决战随着裁判员的哨声开始了，我们吸取上一场比赛失败的`原因，小个在前，高个在后，最后一名同学把绳子拴在自己的身上。“预备，开始。”我们奋力地拉，队长代谢和我们喊着响亮的口号，大家一起合作，终于，红色的红领巾往我们这儿移动，最后，我们胜利了。大家都欣喜若狂，我想这就是我们合作的结果。
经过这次比赛让我明白一个深刻的道理：人生活在社会中，需要与集体的成员互相合作，只有合作，我们才能获得成功，从而让自己更加快乐。
生活需要合作作文2
妈妈为了培养我的动手能力，给我报了一个制作模型的兴趣班。我一听，觉得很新鲜，兴高采烈地就去上了。第一节课，老师拿出一件轮船模型设计图，给我们讲解制作方法。这时，已对这毫无兴趣的我，低下头看起了漫画书。
“好了，同学们，老师讲完了，现在你们自由组队制作一个模型吧。”老师讲完后对同学们说。
“啊！老师讲完啦，可我一点儿还没听呢。哎呀，没关系，我这么厉害，自己做并且不听老师的讲解方法肯定也能做好的。”我骄傲地寻思着。
开始动手了。我拿起图纸铺在旁边的桌面上，拿起材料在板子上这插那插。不对了，又拔下来一块儿又插到那边。忙乎了一会儿发现，竟然毫无进展。看看四周，别人都快完成了。唉！我只好放弃了。这时，一名女生走过来笑着问我：“你好，需要我帮助吗？”
“是的，虽然我觉得我可以完成，但，看似不是这样。”我倔强又不好意思地回答他。于是我又重振旗鼓，和她一起做起模型。不一会儿，一艘白色的轮船模型就完成了。
我笑着感谢她：“谢谢你，要不是你的`加入，恐怕我到现在还不知道该怎么办呢？”
“不客气，不过以后可上课要认真听讲，还要学会和别人合作哦！”听了她的话，我不好意思地挠了挠头。
从这堂课以后，我懂得了合作的真谛，所以我认为生活需要合作，懂得了合作就能做出很多一个人完成不了的事。
生活需要合作作文3
从远古时期的弱肉强食、茹毛饮血到现在繁华的地球村，文明的演进从来离不开人们的合作与交流，大到世界如此，小到家庭与生活亦是如此。
“哎，我怎么总是搭不好啊！”我望着桌上一盘散沙般的积木，双手托着下巴，愁眉苦脸地说道。我瞧了瞧身边的同学，只见他们个个心灵手巧，堆在桌上的积木不一会儿就变成了精致可爱的小饰品，我看了看他们，又看了看眼前的一片狼藉，耷拉着肩，心中一片失落。这时，昕妤跑了过来，问道：“咦，依苇，你也没做好？”我点点了头，无精打采地说道：“是呀，待会儿老师要交作业，这可怎么办才好？”我长叹了一口气。“不如我们合作吧！”只见昕妤眼睛中闪过一丝光芒，她拍了拍我的'肩说道。我像是抓住了救命稻草似的，一下子焕发了活力：“好呀！”就这样，我们俩兴致勃勃地开动了。
“依苇，你画画好，你来画草。”“嗯，你的点子多，赶紧想下我们应该搭什么形状。”“我去拿材料。”……我们各司其职，分工明确，当我拿着画笔，仔细涂色的时候；昕妤便拿着积木认真摆弄、拼搭。每当我画好一部分，昕妤就按着我的草图搭好一部分，我看着她低眉敛目，认真拼积木，这种默契的感觉一下子让我感受到了合作的美好。“大功告成！”我们看着眼前精心合作的结果对视一眼，开心地笑了。
后来结果出人意料，我们竟拿了第一名，实在没有想到当初那个垂头丧气，只会羡慕他人的我竟然也有咸鱼翻身的一天。
这次的合作不仅让我体会到了成功的滋味，更是让我体会到了合作中默契的美好。是的，生活需要合作。
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