在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的合作的作文400字4篇,希望能够帮助到大家。
合作的作文400字 篇1
很久很久以前,有两个强大的部落——猴族和象族。它们有着各自的优点,猴族的猴子会爬树;象族的大象会游泳。
可是有一天,两族严重缺乏食物,于是它们的族长决定去那座神秘的中央岛寻找食物。
它们长途跋涉,风餐露宿,遇到困难时互不理睬,各走各的路。
等它们到达那座岛时,身上要么青一块,要么紫一块,可眼前的一切,都消除了它们的疼痛感。
清澈的湖水中央,有一座闪闪发光的小岛,岛中有一棵参天大树,树上挂满了红通通的大苹果。它们二人迫不及待地冲向了小岛,猴子被湖水拦住了去路,而大象轻轻松松地过了湖。
可是,大象用鼻子怎么够也够不到苹果,只能坐在那发呆。
这时候,猴子开口了:“要不,你把我送到岛上,我爬树帮你摘果子?”大象犹豫了一会儿,说:“不行,我不会让你得到苹果的。”说完,大象又伸起鼻子去够苹果,可是依然无效,大象只好答应了。
它把猴子接了过来,猴子“嗖”的一下就窜了上去,不一会儿就摘到了许许多多的大苹果。它遵守约定,分了一半给大象,大象也把猴子安全地送回到岸边。
从此,象族和猴族成为了好朋友,它们互帮互助,开心地住在果园中。
每个人都有优点和缺点,可是将两个人的优点合起来就有无穷的力量,这股力量就是——合作!
合作的作文400字 篇2
“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结是事业成功的土壤,在这次“走近名人”活动中我充分体会到这个真理。
寒假快要结束了,可是“走近名人”这个活动我还没完成。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候,历史小组的组员帮助了我。他们把自己搜集到的资料都发给了我,还有为我提了不少有用的建议,最终我顺利地完成了这次的活动。
这令我想起我曾听到的一个深刻的道理:个人离不开集体。是啊,纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量,古人也一样,张良投靠了刘邦才实现了宏图大志。
又比如一位球星,美国大名鼎鼎的“篮球巨人”乔丹曾率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团体造就了我。”是啊,单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会合作,这样才能立足社会、继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
团结合作,是一个集体必要有的,是一个集体最重要的部分。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量!
合作的作文400字 篇3
弗莱明是一个贫苦的苏格兰农夫。有一天,他在田里劳作时听到附近泥沼里有人发出求助的哭声。他放下农具,跑到泥沼边,发现一个小孩在粪池里挣扎,弗莱明忙把这个小孩从死亡的边缘救了出来。
隔天,有一辆崭新的马车停在弗莱明家门口,走出一个优雅的绅土,他自我介绍是那被救小孩的父亲。绅士说:“我要报答您,您救了我小孩的生命。”农夫说:“谢谢,不过我不能因救了您的小孩而接受报酬。”
就在这时,农夫的儿子从茅屋外走进来,绅士问:“这是您的儿子吗?”农夫很骄傲地回答:“是!”绅士说:“我们来订个协议,让我带他走,让他接受良好的教育。假如这个小孩像您一样勤劳善良,他将来一定会成为一位令您骄傲的人。”
农夫答应了。后来农夫的小孩从圣马利亚医学院毕业,成为举世闻名的弗莱明·亚历山大爵士,也就是盘尼西林(青霉素)的发明者。他在1944年受封骑士爵位,后来又获得诺贝尔医学奖。
数年后,绅士的儿子染上肺炎,是什么救活了他的呢?盘尼西林。那绅士是谁呢?上议院议员丘吉尔。他的儿子是谁?英国政治家丘吉尔爵士。
你想想,要是农夫不救起那个掉到粪池里的小孩,不仅不会有后来的'那个英国政治家丘吉尔爵士,农夫的儿子也不可能走出农庄,就不可能发明拯救无数人生命的盘尼西林。
这就是双赢的人生,善良的人生!
合作的作文400字 篇4
现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。
作为高中生的我们,摆在我们面前的重要任务是高考,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。
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