合作作文

2022-05-12 合作

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的合作作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

合作作文篇1

　　“小组展示要分工，合作就像打冲锋”自高效课堂以来，我们“七彩世界”小组就被授予了“展示优秀小组”的光荣称号，当然，这与我们小组团结合作有着密切的关系。

　　记得那还是四年级下学期的时候，我中队第二课堂开展了“古诗积累”活动，平时，每个小组由小组长带领背古诗，学期末，要在学校第二课堂评比中进行背诵展示。快到期末展示了，崔老师要求每个小组展示五首不同的古诗，并对我们说：“由小组长组织安排、比一比，看哪些小组展示形式最新颖，最能赢得大家的好评，对获得优胜的小组我们要加大奖励（多加考评分）。”分，分，学生的命根！听罢崔老师的要求，我们组同学立即围成一圈，纷纷提出自己的策略：“用拍手歌的方法。”“老土！”一阵反驳声。“那就用跳舞的方……”“呕！”男生们横来白眼。“我想”我说道，“用广播体操，边做动作边诵诗！”大家先是一惊，然后用赞叹的语气对我说：“这法子好，挺时髦！”这样就定下一首诗的展示形式。随后又定了表演展示诗、讲解黑板图画展示诗、跳跳展示诗，可最后一首怎么展示，我们绞尽脑汁仍无头绪。这时，我突然看到了放在旁边的导学案，上有“理解诗句”一题，便急忙对大家说：“有了，让两个同学，一个诵诗，另一个表演，怎么样？”话刚说完，大家齐说“好，很新颖！”终于安排好了，这回我们可是全员参与，现在，只是严阵以待了。

　　终于到了展示那天，我组6位组员齐心协力，按照预先计划顺利完成了展示内容，多次赢得“观众”掌声，最后还获得了古诗背诵第一名呢！如今，虽然我已转到了外地学习，可在钢二路小学我们团结、快乐学习的情景一直让我难忘。

合作作文篇2

　　每个人都会向自己倾斜，希望自己比别人更优秀。然而，你有没有想过合作会带来更多的好处？

　　在丛林中，蜜獾和蜜鸟经常互相合作摧毁蜂巢。野生蜜蜂的巢在一棵高大的树上，这对蜜獾来说是很难找到的，而蜜鸟有敏锐的眼睛，会发出一个“单击”这声音提醒了蜜獾。当蜜獾得到信号后，他冲到树上去咬蜂巢，赶走吃蜂蜜的野蜜蜂。獾吃完后，鸟儿会享用蜂蜡。

　　他们真是一对好搭档。事实上，所谓的弱肉强食法则、弱肉强食法则和适者生存法则并不完全相同。动物也可以互相合作，像蜜獾和蜜鸟一样生活在一起。人类也是如此。

　　我和我姐姐经常有分歧，从看电视到出去玩，这可能会引发争吵。战争。

　　一天，当我和我妹妹一起玩的时候，我们又发生了一次争执。起初，我想玩躲猫猫，但我姐姐不得不建造积木。因为她比我小，我不得不让她和她一起做积木。我姐姐想建一座方形的高楼，而我想建一座尖塔式的欧式建筑。我们以牙还牙，反对不让任何人建立自己的麦芒。我心想，我会尽快完成这座建筑，让我妹妹看看塔尖看起来是否更好。我妹妹也在快速建造它。很快积木就没用了。

　　我们都担心我们的半成品。我突然想到了一个好主意:把我们的想法放在一起，一个尖的在中间，一个正方形在两边。姐姐也同意这个想法，我们将一砖一瓦地建造它。很快我们的“建筑”打开“封面”嗯，我没想到它看起来会比一次骑行更好。我妹妹也非常喜欢它，并说“建筑”它已经展出一个星期了，还没有拆卸。

　　从那以后，我和妹妹的争吵就少多了。每当我们意见不一时，我都会试图找到一个更好的方法来达到两个世界的最佳状态。渐渐地，我学会了与姐姐、同学和父母合作......

　　爱默生说:有一个从古代流传下来的寓言，其中包含了意想不到的智慧。据说在创造阶段，神把& lsquo人们分为& lsquo人群，以便人们将来能更好地照顾自己；这就像一只手分成五个手指，这只手会更有用。”

　　这个寓言在我们这个时代应该得到更多的认可。随着科技的飞速发展，分工越来越明确。不管要完成什么任务，总是没有力量独自完成。合作永远是我们最正确的选择。

　　携起手来，相互信任，充分发挥各自优势，合作共赢。我学会了合作，我的明天会更好！

合作作文篇3

　　人们在一起可以做出单独一个人所不能作出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的`。——题记

　　在我们的生活和学习中，“合作”一次一直围绕着我们。人们经常说的便是：离开庶人，则无英雄。对于这点，我是非常赞同的，试问：如果只有一个人单枪匹马的闯荡，结果会怎样呢？换一种方法来说：如果两个人，甚至更多的人在一起相互合作，取长补短。结果便是截然不同的。

　　“三个和尚”的故事想必大家都听过吧。“一个和尚有水吃；两个和尚挑水吃；三个和尚没水吃。”说的便是“合作才能成功”的道理

　　xxxx北京奥运，中国共获五十余枚金牌，为中华民族获得了荣誉，这，不是众多奥运健儿们共同努力的结果吗？

　　5.12汶川大地震发生后，人们喊出：抗震救灾，众志成城的口号。我们众多中华儿女在灾后一起努力。帮助、安慰那些受灾难的同胞们，和他们一起重建了他们美好的家园！

　　在学习上，我们更加应该互相帮助。探究关于学习上的问题，生活上，我们应该互相关心，共同创造美好的明天！

　　团结合作一词，永远陪伴着我们的生活，我们也应该学会团结，这样才不会使生活变得空虚，我们的学习变得吃力。

　　总之，无论是在生活还是学习中，我们都应该学会团结合作，这样，我们才会拥有七彩的未来！

合作作文篇4

　　生活因爱心成就了一片绿荫；生活因温暖宽容了心灵；生活因读书而积累了知识……生活是多么美好！我觉得生活因合作而精彩。

　　记得在一次科学实验上，我们小组做模拟火山喷发的实验。我和同桌分别带土豆泥和番茄沙司，我后面的两个同学带勺子和铁盒子。老师给我们讲了模拟火山喷发的实验过程、模拟的用处及意义后，各个小组开始了分工，分工完后大家都热火朝天地做起实验来。我们小组次序井然，我首先把煮熟的土豆泥用勺子舀进铁盒子里，再在土豆泥的中心挖了个小坑，然后另一个同学把番茄沙司倒进小坑里——这模拟的是地下熔融的岩浆；然后在上面盖上薄薄的一层土豆泥——这模拟的是地壳薄弱地带；然后问老师借来酒精灯加热铁盒子，接着我们小组的人静静地观察它的变化。过了一两分钟后，土豆泥开始冒热气，又过了三分钟后土豆泥下面的番茄沙司流了出来并开始冒小气泡，到了第八分钟时，番茄沙司涌了出来，接着开始喷涌。那鲜红鲜红的番茄沙司如那熔融的火山岩浆涌出来，我们把老师叫来后，老师看了笑着说：“成功了，做得非常好！”随后老师拍照留念，而且让其他小组来参观，最后我们小组获得了全班第一。

　　人心齐，泰山移。生活因合作而精彩！