在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的合作作文500字6篇,欢迎阅读与收藏。
合作作文500字 篇1
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”这是苏轼远离家乡发出的感慨,但是他旷达乐观的心态又不得不让我佩服。虽然不能相见,但可以看见同一轮皎洁的明月就足矣。我现在的心情就如同苏轼一般,无法形容。我想让自己放松,学习苏轼的乐观态度,却在不经意的某一瞬间眼泪早已不争气的流下,45度角仰望天空,不让眼泪滴落。
在40几天前,我的爷爷忽然的一天晕倒。那天晚上我看着爷爷虚弱而又焦急的面孔,我心里很不是滋味,躲在暗处的我悄悄地落着泪。我辗转反侧了一晚上,无法入眠,眼中不停的浮现出爷爷陪我笑、陪我玩的亲切的面孔,再想想现在的爷爷多么的痛苦,我却无能为力,脸上挤出了无奈的笑容。第二天我刚迷糊着,就听见爸爸和妈妈急切的话语:“我已经送我爸爸去医院啦!医生说情况不稳定,得住院观察。”我顿时脑袋一蒙,躲在被窝里失声痛哭。我下午就和爸爸去了医院,爷爷还没醒过来,但早已看见爷爷饱经风霜的脸上又多了几分疲惫和憔悴。在以后的每一天,我无时不刻的想念着我的爷爷,想念着他的一切的一切。
这星期回来,我突然又听见了一个令我坠入地狱的消息——我的爷爷在医院情况加重,已经转入了长治医院。我的爸爸不眠不休的日夜不停的照看着我的爷爷。爷爷在急诊病房,所以不让家属看望,我更加担心,但是能怎么办呢?我想我的爸爸,我已经很久没见他了。
爸爸,不要累着您的身体。爷爷,希望你能快点的好起来。我,加油,要学习苏轼的心理!我衷心的祝福您,我爱您们!
合作作文500字 篇2
在蚂蚁王国有两只小蚂蚁。一只小蚂蚁叫聪聪,他很聪明,但他力气很小。另一只小蚂蚁叫壮壮,他力气很大,但他很笨。聪聪和壮壮虽然是好朋友,可他们一点也不团结,老喜欢比谁的本领大。
一天他们为了比谁的本领大就去找蚂蚁国王。蚂蚁国王想了一会儿说:“你们明天去树林里找一样比自己大的食物带给我,谁先把找到的食物带来谁的本领就大。”
到了第二天,天刚刚亮他们就出发了。他们到了树林,就开始寻找食物。小蚂蚁聪聪闻了几下就找到了食物。可是食物太大,怎么也搬不动。而小蚂蚁壮壮无论怎么找也找不到食物。壮壮正着急的到处找食物,忽然看到了正围着食物转的聪聪。聪聪也看到了壮壮,聪聪大声喊:“壮壮,快来,我找到食物了!”壮壮跑到聪聪跟前,对聪聪说:“你这么快就找到了?”聪聪说:“可是太大了,我搬不动,我们俩一起把食物搬回去吧!”于是两只小蚂蚁一起把食物带到了蚂蚁国王的面前,蚂蚁国王故作为难的问:“这是谁的食物呀?”两只小蚂蚁异口同声的说:“我们俩的!谢谢您让我们懂得了合作力量大的道理。我们再也不比了!”蚂蚁国王欣慰的笑了。
从此以后所有的小蚂蚁都不再比本领了,而是分工合作,共同寻找食物,克服困难。就像我们现在看到的.一样。
合作作文500字 篇3
真正的紧急集合是怎样的,你知道吗?我知道,因为我们在昨天晚上九点或九点半的时候,一起体验了一回紧急集合的滋味。
八点半,钟声在一次响起,我们应该睡觉了,可要到来的紧急集合让我睡意全无,因为我害怕紧急集合是最后一名,如果是最后一名就又要挨骂,这样想,想着,慢慢的,就有了睡意。
刚要睡着的时候,叶教官突然开门进来,我立即把眼睛闭上,生怕被教官发现我没睡,不然我就惨了。可是我听见细碎的说话声,便好奇的睁开了眼。之见叶教官拿着手电筒,照着对面的吴迪、徐一嘉等人。因为照着,所以我清楚地看见她们在穿裤子,然后睡觉。我看见后,马上醒悟过来,可能要紧急集合了,也立即穿好裤子。果然不出所料,过了一会儿,叶教官就吹起口哨,紧急集合啦......
在哨声响起后的一秒,我感觉到整个女生宿舍都呆了,随后我们大喊:“集合了!集合了!”我连忙把被子拿开,枕套翻起,摸到衣服就准备往外面跑。这时候,我还听到有人喊道:“快点开灯啊!怎么没人开灯啊!”“不能开灯的”另一个声音随后响起,女生像洪水一样涌出。我在蜂拥而出的人群中摸到自己的鞋子,立马就跑,但被老师拦住,说要着装好了才能下去,我把藏在口袋里的帽子带好,一边扣衣服扣子,一边跑,看看周围大部分同学全这样。
到了操场,及格的排成一队,不及格的排成一队,有一些及格的同学居然跑到不及格的队伍去了,他们真惨;有的衣服没穿好;还有人居然没穿裤子,真不知道他们怎么搞的,最有意思的钱嘉仪,居然把帽子反戴了,怪不得我刚才看他的帽子怪怪的。
哈哈,这样的紧急集合真有趣,还想再来一次呢!
合作作文500字 篇4
一个人的力量是微不足道的,只有合作才能使一个人变得强大,这样的事情很多,我也曾经历过这样的事。
我记得有一次我们高高兴兴的去上学了,突然老师叫我,说让我们几个跟着他们去搬东西,我和我的好朋友小明小刚和小飞都被叫了过去,老师让我们合作完成这件事,而我们却觉得自己就可以了,觉得自己一个人就够了。刚开始我们各自搬了几个桌子,觉得非常轻松,不需要对方的帮忙就可以完成这项任务,突然我看见了一个很大的柜子,我想自己可以把它们搬过去,可是一不小心把它摔坏了,柜子上的玻璃全部烂了,我非常的自责,我心里想,如果我再慢一点,这个柜子也许就不会再摔坏了,但是一想到这儿,我更自责了,老师走在我的面前说,小强这是怎么回事?你,我羞愧的对老师说,老师对不起,我一不小心把柜子上的玻璃摔碎了,老师并没有责怪我,而是对我说小强这个柜子太大了,你一个人搬不动,为什么不让你的朋友帮你一起玩呢?我说老师,我觉得这件事情我可以独立完成,但是没想到竟然完成成这样,对不起老师!老师说没关系,你们几个一起抬一下试一试,我们几个合作完成了这项任务,老师说小强你懂得了什么道理?我说老师我懂得了合作就是力量。
从这件事上我可以深深的反思一下,如果一件事自己不能力所能及,那就请别人来帮忙,因为合作的力量很大。
合作作文500字 篇5
“你看的是什么书?”一个庞大的脸出现在我头上,几乎把照在书上的光全都占为己有了。
“你能不能向旁边去一去。”一个看书正入迷的人对于突然从天而降的一块黑影当然是不高兴的,至于他刚说了什么,我是一个字也没听见。“你的书能不能借我看看?”什么?我才刚看入迷好不好!“不行!”我的语气非常坚决。“这……好吧!”他显得有些尴尬,我抬头看了看四周,发现只有我是唯一一个独自在看书的人,不禁心里有一种说不出的感觉。
“等一等”我叫住那人,那人停住了,扭头看了看我,脸上写满了疑惑。“一起来看吧!”我终于吐出心中的矛盾,他脸上由冬转春,立马冲了过来,坐下,捧着书,速度快得让人难以置信。
一开始,我虽然对书看得很有味,但总觉得时间太慢了,简直比蜗牛还慢,就有些浮躁。现在,他一来,不停地指这指那,“你看,这个……”我倒也没不耐烦,反而又进一步地发现书中的黄金屋。
我对这本书的兴趣就像滚雪球,越滚越大,看样子他也是如此,越看越爱看。两人一起看书,只要两人注意力专一,那质量只会更高。
其实,一起看书,就意味着一起合作,只是不做事的合作。在生活中,许多事都是如此,只要两人团结一心,就没有看不完的“书”。
合作作文500字 篇6
埃菲尔铁塔,是世界上最高的塔,比萨斜塔,是世界七大奇迹之一;泉州的东西塔是历史上最古老的石塔。但是我还是喜欢我们泉州的石塔。
今天我们分组做创意模型,我们制作小组选择的就是泉州的东西塔。看,我们小组的林玮澎,正在一个劲地拼中间那层,只见他把牙签向一个胡萝卜扎了过去,然后又用一个胡萝卜丁往牙签的另一头靠近,一根牙签上就有了两个胡萝卜丁,每个牙签之间都用胡萝卜丁做衔接,很快林玮澎的那层就搭建好了,他乐的合不上嘴。我负责地基,我观察着我的地基,这真的行吗?我想着。
突然,老师对我们的对手第一组的同学说道:“这是个人吗?”“对,人”,我看到对方的模型已经初见形状了,我立即拿了胡萝卜和牙签动手开始加快速度。我先拿起一截被我折断的牙签,一个一个拼接起来。又拿了一个小一点的胡萝卜丁刻上五官后,有用小牙签固定上去,不一会,一个人就从我的巧手中站到了地上。
我又开始固定地基,拿起来往桌子上扔,再拿起来,再扔,反复了几次,最后地基一点事都没有,反而越来越坚固。最后是开始组装的部分,他们几乎在我的地基上扎满了牙签,然后将制作好的每一层楼一个一个拼接上去,我也学着他们,把能拼接的地方扎满了牙签,萝卜块弄得像刺猬一样。对手的只有五层高,我们制作的高度足足是对手的两倍高。
我们通过这场比赛懂得了只要合作,一切都不是问题!
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