合作作文

2022-03-20 合作

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的合作作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

合作作文 篇1

  时间过得飞快,丽丽已经上学很久了,也有了自己的朋友。人生总有许多巧合,正是这些巧合让丽丽认识了许多不同的朋友。

  在丽丽的班里,坐在丽丽前面的是一个长得非常俊俏的男生,他的皮肤很白,他告诉丽丽说:“以前放学铃声一响,我就会看见你飞快地从我们班的教室跑过。因此,虽然你不认识我,我却认得你。”

  说着,他笑了笑,丽丽也笑了。就这样,丽丽在新的班级里认识了一个新同学。

  丽丽的同桌乐乐是一个留着长头发的可爱的女生,她是一个爱笑的女孩子,她和丽丽相处得挺不错的。

  乐乐家里养了一只母狗(哈巴狗),这只母狗是乐乐的妈妈托人到城里买的,花了20元。听乐乐说,这条母狗已经在她们家里养了七年了,生了六次小狗,第一年生了两只小狗,第二年生了4只小狗,第三年生了6只小狗,第四年生了6只小狗,第五年和第六年各生了6只小狗。

  原来,刚出生的小狗的眼睛是闭着的,和刚出生的小猫一样,要等十二天后才会睁开眼睛,这时才可以用粥喂食小狗。

  乐乐非常疼爱她家里的母狗和小狗们,它们被乐乐管得服服帖帖。

  丽丽最喜欢听同桌乐乐讲她家里小狗的事情了,与乐乐的每次谈论都会非常愉快。

合作作文 篇2

  有一次美术课,老师教我们制作多彩泥恐龙。老师担心我们弄脏课桌,让我们到美术教室制作。

  于是,我们排好队高高兴兴地离开教室。半路上,我发现乐乐非常紧张,似乎有什么心事。我一问才知道,原来她忘记带彩泥了。她找别的同学借,可是好多同学都不愿意借给她。看到她焦急的样子,我觉得应该帮助她,于是就告诉她我可以借给她彩泥。她一听马上就高兴起来。

  到了美术教室,老师讲解完制作过程后,同学们马上开始忙碌起来,我和乐乐也不例外。我挑选了一块绿色的彩泥,她选了一块黄色的。我们一边讨论,一边动手制作小恐龙。在我们旁边的董班长看到我们捏的很像,也想加入我们,我们高兴地答应了。于是,我们三个人一起认真地做了起来。下课了,我们的作品完成了,大家都非常高兴,还互相评论谁做的小恐龙最好。

  通过这件事,我明白了一个道理,帮助别人是一件非常快乐的事!

合作作文 篇3

  “加油、加油……”一阵阵清脆的喊叫声传遍了学校的每一个角落。没错!是我们班跟别的班进行拔河比赛。当然我也是比赛中的运动员之一。

  在比赛前,我对这次比赛很有信心的。因为我认为我们班的同学也很强壮,所以没有那么担心。可是,现在看到对手的高大身材,每个拳头都像沙锅,手臂鼓鼓的。再看看我的那双莲藕似的小手,还比人矮半个头,怎样比啊?我们的信心像水一样一滴一滴地流走了。可是,我们总不能临阵脱逃啊,虽然信心是减少了,但我们也要跟他们拼搏到底,我们不能做缩头乌龟。

  “预备……”比赛快要开始了,我的心情很紧张,我仿佛能听到心在不停地跳动,好象快要跳出来似的,我的手掌也开始冒汗了。随着一声哨声,比赛终于开始了。我们精神抖擞了一下,一个个像小牛娃似的,拼命地拉着赛绳,谁也不让谁。我那时脑海里一片空白,心里只是想着“用力拉,用力拉……”只见我前面的小娴拉得脸耳朵也涨红了,像是有一团火在燃烧着,她咬紧牙根,皱着眉头,两脚死死地蹬着地,像用钢铁铸的一般。我们被拉过去了!这时,我才回过神来。于是我们又用力地拉赛绳。可是,再看看对方打头的`是身材魁梧的大肥儿。他也拼命地拉着,他的眼神更是可怕,两眼死死地瞪着我们,像是我们当了他的仇人似的,我们双方还是拼命地拉着赛绳上的红布一会儿移过来,一会儿又飘过去。我们又要被拉过去了。我们死死地阻止脚的移动。尽量往后拼,可是,我们根本就是“蚊子和牛比”,我们即使用尽全身力气,最后还是被这“牛”拉过去。正当我们拼命地拉着赛绳时,他们猛地一拉,红布就过了他们那国,我们输了!当我松了一口气时,看看手掌上的红茧,才发觉刚刚已经用尽了全身力气,两条腿也软了,但还是输了!

  虽然我们是输了,但我终于感受到我们班的团结精神力量,我为这点感到自豪骄傲。最后,我也扬起一个灿烂的笑容。

合作作文 篇4

  浓荫代替了嫩叶,暖日变成了骄阳,聒噪的知了声驱走了春天的雨声,夏天就这样毫无征兆地和春天接头了,和我们不期而遇了。

  坐在新的教室里,看着新的,夏洛洛觉得一切都是那么陌生,那些熟悉的音容笑貌仿佛定格在了过去六年间的某一刻成为的碎片,久久地珍藏在脑海深处的一隅。她漫无目的地望着窗外,脑子有些晕,这一切都好像梦一样的不真实,六年前初入小学时的情景明明才刚刚过去,转眼的齿轮就把她带进了。原本傻傻地以为小学安定的生活会这么下去,可是此刻,所有的同学却都天各一方。夏洛洛忽然想起了一句话:天下无不散之宴席。说的大概就是这意思吧。

  “同学,走吧。”

  夏洛洛转过头来,有些迷惑地望着眼前这个,目光一下子落在了她的腰上。天哪,这腰也太细了吧,看起来只有碗口那么大,难道这就是传说中的杨柳细腰?

  “走啦走啦,快去打扫卫生,朱超峰和林顺浩还等着我们呢。”该女生不由分说地拉起夏洛洛就往外跑。

合作作文 篇5

  在现代社会,竞争与合作在人们生活中发挥着重要作用。但是哪个对人们的影响更大呢?可以说每个人的观点都不同。比如,有些人崇尚“丛林哲学”即所谓弱肉强食,优胜劣汰,但有些人更敬重“龟兔双赢理论”,可究竟哪个最好呢?请听下面一个故事。

  据说上帝在创造人之后,曾经想到过这样一个问题,即人们该以怎样的心态在同类中生存,是以“竞争”的心态去拼争,还是以“合作”的心态来团结在一起共同发展呢?于是,为了比较这两种心态的作用,他决定把“竞争”意识与“合作”意识分别赋予人类,把他们分成了两类,一类是具有合作心态的人,一类是有竞争心态的人,所以世上就出现了两种有“竞争”与合作的现象。

  因此,上帝决定十年之后来看有人类的变化。

  在这十年间,世界发生了巨大变化,人类已经过上富裕的生活,不说都已家财万贯,但也是衣食无忧,特别是具有“竞争”心态的人,他们的生活比平常人要舒适得多,几乎每家都有自己的工厂、商店、农场,而且一个比一个更大,就连他们种的庄稼也一个比一个茂盛。上帝来到这儿之后看到如此景象,心中甚喜,认为自己先前的做法是对的。但就在这时,当他来到繁华的街市时,那些人却并不快乐地做生意,他们面带愁容。上帝不解,为什么拥有如此好的生活,他们还不快乐呢?原来人们忙于竞争,把每个人都视为竞争对手,所以彼此之间经常闹得不愉快,因此就很少交流,没有感情,他们每个人之间整天由于这样低沉,所以自然不快乐,上帝醒悟后,就离开了。

  当他转移到拥有“合作”意识的人群中后,发现,他们之间的关系如此融洽,人们彼此互帮互助,互相以笑待人,几乎很少有争执产生。上帝很兴奋,他感到这里如此温暖,如此舒服,可是,不久问题就出现了。上帝发现人们的生活很平淡,他们的生活条件都在同一水平,生产能力也很落后,简直不能与“竞争”中的人相提并论。这时,上帝已经总结到了原因:由于他们之间总是一味地合作,没有竞争意识,从来都没有想到过超越对方,使自己的生活更上一层楼,因此他们在各方面都保持在同一水平线上。上帝若有所思地离开了。

  上帝终于明白了:原来竞争与合作虽不适用于一切生物,但对人类的生活却是至关重要。因此人类生活中不仅要有竞争,还必须要有合作,人类只有在竞争中合作、在合作中竞争才能发展更好。于是上帝又把竞争、合作相交融赐予了人们,所以在现代生活中人们之间既有“竞争”又有“合作”。

  因此,我们都要明白,竞争与合作同等重要,我们要把它们相结合在一起,做到竞争不排斥合作、以良好的合作促进竞争。

【有关合作作文锦集5篇】相关文章:

有关团队合作作文锦集4篇03-17

有关团队合作作文锦集7篇03-15

有关合作作文锦集六篇03-14

有关团队合作作文锦集八篇03-14

有关团队合作作文锦集3篇02-26

合作作文锦集9篇02-08

有关合作小学生作文锦集10篇03-09

精选合作作文锦集九篇03-15

【热门】合作作文锦集10篇03-09

关于合作作文锦集八篇03-07

成功的合作作文600字 团结合作作文