无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的团队合作作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
团队合作作文300字 篇1
周末,我跟随小记者团队来到永旺梦乐城的奇乐思参加巧手生花活动。
活动开始,“丸子”姐姐向我们介绍了本次活动的意义和价值,提倡我们每个小朋友都做环保的好孩子。“丸子”姐姐讲完,我们大家就开始了我们的“大作”树叶画。我画的内容是一只小精灵在野外拽着多啦A梦的胡子,多啦A梦疼得痛苦大叫。旁边还有一颗大树,它是整个森林最高等级的长者,所有的小树苗都叫它爷爷。大树爷爷看到小精灵的顽皮哈哈大笑。多啦A梦和小精灵我是用蜡笔完成的,大树爷爷和小树苗我是用奇乐思提供的枯树叶和小松果制作的,这样整幅画就栩栩如生了。
最后“丸子”姐姐让我们团队合作完成一幅画,我们组抽到了表达夏天的一幅画,通过激烈的讨论和分工合作,我们做了一副“美丽的夏天”的一幅画。
通过这次活动,我交到了新朋友,也懂得了团队合作的美妙。
团队合作作文300字 篇2
在我记忆的宇宙里,有许许多多的事情,这些事情根本数不清,并且有很多,我已淡忘。可是,这件事,却让我一直牢记在心里。
昨天下午,杨老师让我们用四人小组的方式来办一张和春天的小报。我和王子怡、贾子锐还有解润泽是一个组的。我是四人组长,但是,我还是把最重的活安排给了自己。我负责带水彩笔、油画棒、彩纸。王子怡负责带一些搜集来的诗篇和彩纸,贾子锐负责带诗篇和文章。而解润泽呢,让他带诗篇,他都没有带,所以,我们只好自己做小报了。
随着下课铃声的响起,我那出了彩纸、剪刀、胶水儿、水彩笔、油画棒,等等。我们开始制作了。我拿起剪刀,把贾子锐的图片的最好的一部分,贴到彩纸上。贾子锐拿起水彩笔,分局部骤,然后用水彩笔分开。王子怡拿起彩铅,抄写古诗和精彩段落。等我把图都贴上去了之后,就像别人借来了一个印图案机,在一些空白处弄上了一些。就这样,我们让这份小报诞生了。看着自己亲手做出来的东西,我们的心情无比喜悦。
从这件事上,我终于明白了团结就是力量。在这个社会上,只有很少的事情是你一个人就能完成的。只要你生活在这个团队里,就必须要学会合作。
团队合作作文300字 篇3
这一天,到了上美术课的时候了,我连忙做了美术课的课前准备,出去跳绳了,等我回来时,发现早已上课了,我急忙跑到座位上坐端正。等着美术老师讲课,刘老师这节课是教我们做小闹钟,还让我们找一个人合作,于是,我就选择了我的同桌谢睿天合作。
我们俩合作的很好,就像两只在采蜜的小蜜蜂,我们合作得很专心,基本上每一个小细节都要仔细地研究一下,其中,我和谢睿天做封面设计的时候,因我们两个的意见不同,所以,就争吵了起来。当我们吵的不可开交的时候,这时,仿佛有一个小天使走了过来,它把我和他(谢睿天)拉开,对我们说:“既然你们要合作,就要懂得互相谦让,不能就以自己的思想为主,不想别人。
这样是错的,我有一个好办法,你们可以把你们的'思想结合到一起,是不是就可以把你们的小闹钟做得很棒吗?”最后,我们还是选择了小天使的说法,我们做的小闹钟真的很好看,都让刘老师给表扬了哩!大家都夸我和谢睿天合做得真好,合作真有趣。
团队合作作文300字 篇4
一天,我们上美术课的时候我和同桌田依然把上次刘老师要求做的小闹钟给忘记带来了,这可怎么办呀!没有作品老师会批评的。还是田依然聪明一些,她急中生智,灵机一动,有办法了。她提议说:“燕一鸣,我们一起做一个小兔子的立体画吧”。我说:“好啊”。我们就准备开工。
说干就干,我们拿出做立体画的必需工具:彩笔、彩纸、剪刀和胶棒。我先在纸上画出一只活泼又可爱的小兔子,接着用大红色的彩笔给兔子画出它最爱吃的红萝卜;然后又给兔子画了一座漂亮的小房子;紧接着我们给兔子画了小桌子和小椅子让小兔子坐在桌子旁津津有味的吃萝卜,画好以后田依然开始用剪刀小心翼翼剪下来,我们一起把剪下来的画细心地粘在一张鲜艳的彩纸上,这样立体画就做好了。
大功告成了,我和田依然看着我们一起合作完成的作品心里美滋滋的。
团队合作作文300字 篇5
春天的脚步悄悄地来临了,我们准备办一份春天的小报,来描绘春天美好的气息和繁荣的景象。
那天下午,我和我同组的同学商量该怎样办好这份小报,刚开始的时候大家的意见都不统一:张镇浩说:“我们应该把文章、诗句和画都贴在上面,来表达春天的气息。”刘子欣说:“我们应该把文章、诗句贴在上面,在装饰一些好看的贴片,表现出春天的繁荣景象。”……在我们一言一语的讨论中,得到了统一的答案:张镇浩搜集春天的文章,崔益豪搜集春天的图片,刘子欣搜集有关春天的诗句,我负责来装饰。
第二天早上,我们小组的人都把自己搜集的东西带来了,我拿他们的材料,在我准备的A4纸上画好布局,并贴了上去。只见刘子欣画了两条翠绿的柳条,张镇浩画了几朵粉嫩的桃花,我还在周围画上有关春天的花边,并给这个小报取了一个好听的名字叫做:春天的脚步,我想用这个题目来代表春天已经悄悄来到我们身边。
我们的小报得到了同学们的一致赞扬,他们都夸我们组的人心灵手巧。通过这次办小报的活动,我懂得了:只要齐心协力,什么事都可以办好,俗话说:“众人拾柴火焰高” 。
团队合作作文300字 篇6
昨天轮到我做值日生啦,从几天前就激动地等着这一天了,老师说要带的什么东西,我一定会不折不扣地按要求带好,要我做的事我也会很积极地去做好(除了让我读拼音的事)。
早晨和下午放学后,都要认真打扫好自己负责的包干区。放学时,妈妈来接我,我做完自己的事后,跟妈妈商量,想要帮助别的同学一起做完值日工作的,因为老师说要大家相互帮忙,要团队合作,不能自己的事情做完就先走,妈妈答应了,于是我就帮我的同桌去拖地,先拿着拖把到水池那边去洗干净,然后再开始拖教室门口的走廊,可是我还没拖几下,老师看到我还在教室,看着妈妈在等我,就让我先跟妈妈回家了。
其实团队合作对于我来说,并不陌生,在天才宝贝上课的期间,经常是要团队合作的,所以我也很乐意帮助别人的。
感悟:我们每个人必须统一思想,统一行动,互相信任、互相协作,形成一种积极向上,有集体主义观念,团结有力的工作氛围。也只有团结,才能把事情做棒做好。同学间的相互合作,才能把工作做好,完成目标。
团队合作作文300字 篇7
前天下午,老师布置了一项作业,说让小组合作办一张小报,分工合作,组长安排。
我们大家一听,一蹦三尺高,可以在学校里面和同学一起办小报了。我们小组的队员马上就开始议论了,杜宜堇说:“我来打印图片。”我问杜宜堇:“你们家的打印机是彩色的吗?”杜宜堇说:“不是。”“可是,图片得打成彩色的呀,这可怎么好?”我们其他三个人说。杜宜堇说:“那我就打印诗句。”代钰杰说:“我家有彩色打印机,我可以打印图片。”我说:“那我就打印段落了。”孙翊宸说:“我可没时间打印这个。”我们说:“那你就不用参加了。”
第二天早晨,代钰杰打印了图片还带了A4纸,杜宜堇待了诗句,我也带了段落。唯独有孙翊宸没有带,我们就不用他了。
我现在A4纸上写上 “春天的脚步”,杜宜堇用剪刀把她打印的诗句剪了下来,我负责把这些都粘上去,我还把我的段落和代钰杰的图片也一起粘了上去,旁边还画了美丽的花边。基本上都已经完成了。
可是我们总觉得还少了些什么,于是就借了杨炎清的图案机,在周围开始装饰了。
最后,做的终于还让我们都比较满意了,我们这才交给老师,老师让我们贴到外面去展览。
通过这件事情,我们懂得了什么叫合作力量大。
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