合作作文300字

2022-03-05 合作

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的合作作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作作文300字 篇1

  现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是一个呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系,才会在社会上立足。但是,不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。其实,并不是这样的,竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

  搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力,增强活力。建设和发展也不能没有合作,有合作才能优势互补,取长补短。马克思说的好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

  三国时期,刘备和孙权结盟共同攻打曹操,他们之间在合作中增强了自己,才使他们拥有了强大的实力。三足鼎立,互相竞争,使他们逐渐强大。竞争与合作共同推动了他们的发展。

  美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代竞争不再是你死我活而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是“单赢”,而是“双赢”和“多赢”。

  竞争与合作彼此之间是不能分离的,没有合作的竞争,只会两败俱伤;合作而不竞争,社会就不会向前发展。

  只有将竞争与合作共同发展,人类在会有真进步!

合作作文300字 篇2

  人心齐,泰山移。众人拾柴火焰高。这都说明了合作是成功的土壤,再困难的事情,只要大家齐心协力都可以做到的。

  记得一次学校运动会上有一个项目是开火车,是由四个人共同完成。我和我们班其他几个同学四个人经过三思之后选了这个项目,这也需要我们几个人要相互合作配合。当我们在练习的时候,每次都会倒,因为这个游戏第一个人要抬着后面那个人的右腿,后面依次类推。我们尝试了许多次,可都会摔得狗啃泥。于是我们就停下来不练,开始讨论一下我们为什么做不好。讨论过后,我们总结了一下:一起喊口号,按口号来迈步子,相互配合,相互合作。

  接着我们又开始了练习。121,121我们喊着响亮的口号,一起迈着整齐的步伐,终于经过一系列的练习,我们终于完成了开火车。

  时间过的很快,运动会也到了,我们按照平时的练习完成了比赛,虽然只得了第二名,但这也是我们团结合作的结果,我们同学几个都很高兴。

  团结就是力量,合作就是桥梁。只要我们有自信,对队友有信心,团结合作,做什么事情都能成功!

合作作文300字 篇3

  班里办黑板报的同学转学了,于是老师让马小虎去办黑板报。马小虎不到十分钟就办完了,心里还想:真简单!第二天上学,就热闹了!马小虎把“俞”写成“偷”,把“乒乓球”写成“乓乒球”。最好笑的是,他把“我们应该积极向上,学习毛主席的伟大思想。”写成“我门应亥和及向上,学习毛玉度的韦太田心”以上的错误还有不少呢!看到这样错字连篇的黑板报,同学们哄堂大笑,就连老师也笑的眼泪都出来了!

  于是,老师让聪明机智但有点教条主义的赵桃李去帮他,又要办黑板报了,赵桃李先去图书室拿了几本书:《现代汉语词典》、《黑板报的美术设计》等。看了半天书,才办完黑板报。一看表,天哪!都8点了,他俩赶忙回去。

  虽然质量好了,但时间太慢了!于是老师让组织能力超强的王皓聪去帮忙。果然,黑板报办的又快又好!大家都被表扬了,别提有多高兴了!

  这就是合作力量大!

合作作文300字 篇4

  今天,天气晴朗,我走进教室,看到黑板上画了一只小猪。我仔细看了一下,咦——小猪怎么没有鼻子?

  我坐到了座位上,过了一会儿,上课时间到了,老师才解谜,告诉大家今天要做一个游戏——贴鼻子。同学们欢呼雀跃,老师说明了规则:用眼罩蒙上眼睛,原地转上五圈再贴。老师话音刚落,同学们抢着要上去,老师笑眯眯地挑了一个同学上来,蒙住他的眼睛让他转了五圈,然后他一手拿着猪鼻子,一手在黑板上摸来摸去,最后他实在找不到了,便随便找了个位置贴了上去,当他贴上去时同学们哄堂大笑,他拉起眼罩,也笑了一下,原来他把鼻子贴到了脸的外边。

  第一个同学挑战失败,老师又找了一个同学,那个同学竟然把鼻子贴到了眼上,引得同学摸哈大笑。这一回,老师叫了两个同学上去,一个指挥,一个贴,让他们用石头剪刀布来决定各自干什么,赢得贴鼻子,输得指挥。于是,在他们两人的合作下,顺利地把鼻子贴了上去。

  霎时,教室里响起了热烈的掌声。这个游戏真好玩,此时我明白了一个道理:众人拾柴火焰高。

合作作文300字 篇5

  一个星期,我们开展了数学 总复习,老师 要求我们每小组做一段幻灯片,让我们自己教大家复习,我被分到了钱子健小组,当晚,我们就开展了一次在蒋烨臣进行的小组活动。

  一到蒋烨臣家,我们就开始分工起来,我与钱子健先做幻灯片的小数乘除法,朱瑜州和蒋烨臣先做回家作业,一小时之后换班,讨论完毕,大家就立即工作起来。

  我和钱子健翻看着数学书,浏览着纠错本,还阅读者许多关于小数乘除法的知识,边看书,边打字,过程非常顺利,可就当我们快要完工时,问题出现了,我们怎么也不能让题目单独出现,只能让题目与答案一起出现。到底是问什么呢?正当我们苦思冥想,朱瑜州和蒋烨臣来换班了,发现我们遇到了难题,就过来帮忙,一看,哦,原来是我们把这些字打到一个文本框了,多放几个文本框就行了,完成任务后,与他们换了班。

  团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心 的基点,合作,是力量的源泉。合作永不会结束,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,就能有成功的合作。

合作作文300字 篇6

  一个阳光灿烂的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一会儿,大象伯伯自言自语的说:“我是森林里最重的动物,你们谁也别想和我玩翘翘板,如果要跟我玩,我非把你翘到天上去呢!”

  小老鼠最先听到他的炫耀声,走过来说:“我到是要看看。”小老鼠一溜烟似的跳上了翘翘板,大象一下子把他翘的老高。小老鼠哭了起来:“哇!哇!”小松鼠听见了,也跳上来,大象还是把他们抬的老高老高,他们俩都无济于事。这时,小白兔和小花猫也来了,他们说:“我们一定能翘起来的。”

  说着,也跳上来了,大象还是把他们翘的老高老高。他们都无济于事,狐狸~黑熊~山羊,都来了说:“我们一定能翘得起来。”然后往翘翘板上一跳,还是被翘起来了。森林之王狮子听到了说:“我是森林之王狮子,我一上场,一定能把大象翘到天空上去的。”可是,大象还是把他们都翘起来了。

  就当大家最失望的时候,小鸟飞来了,他说:“人多力量大,一定能把大象翘到天上去。”小老鼠说:“谁都不信,你这么轻。”还没等小老鼠说完,小鸟就飞到山羊伯伯头上,刹那间,大象翘了起来。

合作作文300字 篇7

  记得有堂美术课,朱老师让我们做"材料妙用",就是利用一些废弃物制作成一件可供观赏的物品,而且特别强调要求我们讲究合作精神,要两到四人一起配合完成。

  俗话说:"三个臭皮匠,顶个诸葛亮。"我和徐哲宇、郑韬费尽心思,绞尽脑汁,"做什么呢?"突然,我灵机一动,拿出几个小包装盒和几根牙签。我们寻思着用这些材料做个小机器人,主意一定,我们立马分头行动。我负责用彩笔在盒子上画上漂亮的图案,徐哲宇在牙签上缠上厚厚的双面胶,这样机器人的腿看上去更壮实些。郑韬在另两根牙签上缠上薄薄的双面胶,这就是机器人的手臂。接着,我们给机器人"合体"了,小一点儿的盒子是它的头,上面我画了头发和精致的五官。大的盒子自然是它的身体了,我们在合适的位置固定上已准备好的牙签。在我们的共同努力下,一个卡通的五颜六色的机器人终于大功告成了。

  经过这堂美术课,我深切地体会到:合作是愉快的。

合作作文300字 篇8

  什么是合作?合作就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。

  那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队。很庆幸,我又和杨宇航一队。我俩平时就总是在一起打球,已经有了很深的默契,而且他的弹跳力很好,我又善于跑动,这场比赛我们是稳操胜券了。

  首先是对方发球。球一过网,杨宇航迅速地把球击回去,但没有接到球,我马上把球挑了起来,对方输一分。轮到我们发球了,杨宇航把球往上一抛,当对方以为是杨宇航发球而紧盯住他的时候,我以迅雷不及掩耳之势把球打了过去,对方又输一分……

  就这样经过了几个回合,我和杨宇航联手合作,终于以一比五的优势取得了胜利,我们都情不自禁地尖叫起来。

  通过这次激动而愉快的合作,让我知道了团结的力量是多么强大,只要团结,没有什么事是做不成的。

合作作文300字 篇9

  秋日的午后,阳光灿烂、微风习习。我和爸爸骑着电动车去郊外钓鱼。一会儿,爸爸大声地告诉我,到站了。我迫不及待地跳下车,拿起渔具,飞奔到鱼塘边,我巡视了鱼塘四周,选择一个最佳位置开钓了。

  爸 爸把鱼竿准备好,在鱼钩上穿上鱼饵,鱼漂浮在水面上。我们紧盯着鱼漂,爸爸告诉我,钓鱼是一项培养耐心的活动,要在娱乐中学会坚持,最终一定会有收获的。 刚开始,我比较认真的观察鱼漂的动静。五分钟、十分钟,鱼漂纹丝不动,我有些不耐烦了,心想,不是鱼儿都去午睡了吧?我站起身来,看看鱼塘的`四周,只见鱼 塘边的蜜蜂忙着在花间采蜜,蚂蚁在收集过冬的食物,蚂蚱扒在树杈上晒着太阳,它们的举动吸引了我,我离开了钓鱼的位置。突然,爸爸大喊一声:“鱼上钩 了”。我立即跑回来,帮着爸爸提起鱼竿,“哇!这鱼力气好大呀”,我和爸爸把这条大鱼拖上岸来,看着在地上蹦跳着的大鱼,我心里乐开了花。时间过得真快, 一会儿就日落了,看着鱼篓中游动的鱼儿,我和爸爸相互击掌庆贺,大声喊道:“合作愉快、下次再来”。

  这真是一次有趣而有意义的活动啊!我在收获快乐的同时,更加懂得了耐心和坚持的重要。

合作作文300字 篇10

  冬天即将要来了,天气非常寒冷,快要下雪了。八只小蚂蚁出来找食物。走着走着,他们看见了一个又大又白的馒头,旁边还有三块小面包,一只蚂蚁去拉面包,可是面包纹丝不动。于是,举旗的队长说:“我们有八个人,两人搬一份。”“好的。”其余的蚂蚁应和着。两只蚂蚁合作,可是还是搬不动。看来,他们得要商量办法了。于是,他们在激烈的讨论。忽然,一只蚂蚁说:“队长,我和你回去叫许多蚂蚁来搬食物,其余的蚂蚁在这看管食物吧,只有合作的力量才可以把食物搬到家里。”“我们照你说的去做。”于是,他们俩回去了。不一会儿,他们不一会儿就带出了很多蚂蚁,有弟弟,有姐姐、有哥哥、有国王,过了一会儿,女王、公主、王子、母亲,父亲也通通都来了,他们排成队,黑压压的一片。他们有的在合作推,有的在合作拉,有的掀起来,有的用嘴叼着,还有的抬起来,终于把食物运回到家。

  冬天来了,外面下着鹅毛大雪,他们在洞里面吃着自己辛苦搬回来的食物,他们非常高兴。“好甜好好吃的食物呀!”所有蚂蚁说,蚂蚁们明白了,一个蚂蚁的力量非常小,只有大家分工合作才可以把食物搬回家,这就是合作的力量。

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