合作作文300字

2022-01-19 合作

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的合作作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

合作作文300字 篇1

  上周星期二,老师叫我们自己合组参加“知识大比拼”而且每个优生都要准备提问他组的知识问题。我和一个读书不是太好的人合了组。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了老师进来了。“开始比赛”老师说。老师先让每个组的优生来宣读比赛宣告。可是因为我胆子太小了所以每读宣告让我们组扣了分。后来,我一鼓作气。开始“强攻”他组,让其他组扣的是落花流水。但是,当我们组“攻”的

  正爽时。老师突然说;“休息5分钟,再来第二场。”这时,和我合作的同学不服气地说:“都是你问,我都没问,真是太不好玩了。”我想:是啊!都是我来问,她都没问。如果,我是她我也会觉得无聊。于是,我将心比心地说:“那下局,你来问,我来答。”她说,好。

  于是,我们以中等水平来比赛,获得了第3名。

  经过了这件事,觉得重要得不是名次,而是与同学之间的合作快乐,这才是比赛的重要。

合作作文300字 篇2

  有一天,我和我的好朋友郑晓明骑我们心爱的自行车去郊游,一路上我们心情都很高兴,欣赏着路边美丽的风景,我们骑的也很快,不一会就快要到达目的地了,突然前面出现了一棵大树横在路上,挡住我了们的去路。

  我们把自行车停在路边,我和郑晓明看了看这棵挡住路的大树,这棵对有碗那么粗,我上前握住树杆,抬了一个,树纹丝不动,我又用力抬了一次,树还是不动。郑晓明说:“我的力气比你大,我能搬走。”郑晓明用手握住树杆,用力的搬树,树摇晃了一下,然后就不动了。郑晓明深深的吸了一口气,用力的去搬树,树动了一下,可是郑晓明已经没有力气了。树还停在原地,郑晓明松开了手。我说:“还是我们一起搬吧,才可能把树搬走。”郑晓明也没有说什么,我就走过去和郑晓明一起握住树杆,我们一喊“一、二、三”,真的,树挪动了一点,我们再喊“一、二、三”,树又被我们挪动了一点。

  就这样,经过我和郑晓明的努力,终于把挡在路上的大树挪开了,路畅通了,我和郑晓明都笑了。这真是“合作力量大”呀!

合作作文300字 篇3

  在一个闷热的下午,有一只小燕子,在空中飞来飞去,拼命的呼唤着同伴,你猜猜它要干什么呢?

  原来呀,它看见黑沉沉的乌云压下来,大风呼呼地吹得树叶乱摆,闪电越来越亮,它知道快要下雨了,于是它赶着下雨前出来找虫子吃,要是找不着虫子,它的小宝宝就会在漫漫长夜中饿肚子,它非常着急。当它贴着地面飞行时突然看见还有一只小鸟也在找食物,就飞过去,说:“我找不到虫子,你也找不到吧,不如我们分头合作,你找这边,我找那边,或许能赶在下雨前多找一些。小鸟犹豫了一下,后来还是同意了。

  它们同心协力,快乐合作,以找到时叫一声为暗号,就这样它们在很短时间内找到了足够多的食物,后来它们高高兴兴地回家了。这一次的合作,它们不仅得到了想要的东西,而且让小鸟明白:跟别人合作真的会事半功倍的,好处多多,小鸟也交了一个好朋友,就这样它们过着幸福快乐的日子。

  它们真是一对快乐合作鸟!

合作作文300字 篇4

  今天我们要进行一场惊心动魄的比赛,而对手恰恰是最强的四(1)班。

  比赛时我们十分的兴奋又十分的紧张,当哨声一响的时候我们用力一拉一股强大的力量涌上来,我们毫不松滞。有的面红耳赤;有的暴出几根青筋;有的用力把持任现有的位置戓拼命向后脚都倾斜了在鞋上突了出来好像要把一双好鞋顶破似的。一步步稳健的步子向后踩着。又一股强大的气流把我们队继续往后送,在一刹那我们成功了!大家高呼着,有的跳跃着;有的在击掌;有的甩了甩红仲的手,脸上挂满了笑意。笫二场我们也成功了,而且并没有僵持太久,真是个奇迹!

  赛后激动掩不住。我们一齐合照,一齐欢乐。有的人谈着拨河时的心情,光荣的受伤;有的在模仿着拨河时某某同学搞笑的样子;有的止不住的笑还沉浸,在刚才的欢乐之中。

合作作文300字 篇5

  有句名言说得好:“成功在于合作”。一个星期天,我和我的好伙伴的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。

  那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯了一个下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填咕咕叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩商定???自己做。说干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀认真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。“开气”、“倒油”,一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅……“放肉”,我乘机把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东跑跑、西跑跑,东跳跳、西跳跳,好像在说:“热死我了。”“放辣椒”,我们把辣椒顺势倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为“合欢菜”。

  这次合作随着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。

合作作文300字 篇6

  合作,是在团队生活中不可或缺的重要元素。每位成员间互助,才能达到独自一人无法完成的事。在团体中,若没有合作的凝聚力,即使易如反掌的小事,要达成也如登天之难。

  身为学生的我们,经历了许多团体性的活动与竞赛,最令我印象深刻的,是初二年级时的排球比赛。刚开始训练时,班上许多人对排球一知半解,对规则一窍不通,班上擅长排球的人数并不多,且要选拔队员也难以抉择。体育课在练习时,因为实力悬殊大,球员间的摩擦也日益增加,原本和乐的气氛有时就僵住了。

  为了在比赛前重整士气,我们在放学后留在排球场练球,而实力坚强的同学则去指导较弱的`成员。有时老师也会留下来和我们一起练习。替我们加油打气。日子一天天过去了,在每个人互相指导与切磋琢磨之下,大家的实力日渐进步,团体的向心力更加凝聚。虽然在比赛时并没有得到很好的成绩,但这次的合作经验令人难以忘怀。即使之中有些不愉快,但这份合作的过程难能可贵。

  俗话说:“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”合作,有着神奇的力量可以完成事物,而自私也只是有害而无益而已。团队精神的可贵,在于每个成员间的互助合作。有了团结的力量,天下就无难事了。

合作作文300字 篇7

  合作在人类的社会中有极大的作用不论做什么是都要合作。从以前古代开始,再到现在的科学研究,会发现合作在哪里都会有。以前有一句话叫做:一个巴掌拍不响。就非常好的说明了这一点。

  比如书一种动物—蚂蚁。在任何一种蚂蚁中都有三种蚂蚁:兵蚁、工蚁、蚁后。兵蚁专门负责保卫自己的国家;工蚁负责采集食物,养活其他蚂蚁;蚁后则负责繁衍后代。有着三种蚂蚁的分工协作、互相配合,才会有更多的蚂蚁生存下去。在我们吃饭的时候,如果只有一只筷子肯定什么也夹不起来。但是如果有两只筷子互相配合,就不会发生夹东西夹不起来的状况了。

  我们作为一名学生,有时候需要互相合作才会学的更好。在课上,老师经常让我们合作做一件事,或者做一个实验,或者交流自己的学习方法,这些都是合作,都是为了让自己学的更好。有一次我有一道数学题不会做,我问了问同学,同学说他自己也不会做。于是我们展开了讨论,我们互相说了说自己对这道题的想法,和自己认为该怎么解决。过了一会儿我就想出了方法和答案。

  学会合作,不仅是在帮助别人,更多的是在帮助自己。

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