合作话题作文

2021-09-13 合作

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的合作话题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作话题作文1

  在生活与学习中,你们尝试过与别人合作去做好一件事吗?应该有吧,我也有过一次很愉快的合作,下面我就与大家讲讲我的合作经历吧!

  记得,那是一个即将入秋的日子,校园里传来一阵悦耳的歌声,你一定会感到奇怪:这是怎么回事?告诉你吧,是我与同学们在练习参加比赛的歌曲呢。看,我们唱得多么起劲,多么认真,多么动听呀,明天的比赛一定会很成功。第二天,我们来到参赛地点。比赛即将开始,我们的节目是第一个,此时,同学们的心里就像揣了一只兔子,扑通扑通地跳个不停,我也紧张的手心直冒汗。

  上场了,我们迈着整齐而又轻盈的步伐悄然无声地走上了舞台,今日,谁都格外的小心。音乐响起来了,帷幕伴随这我们如泉水般悦耳动听的声音徐徐拉开。男低,男高;女低,女高,声音此起彼伏,与谐优美,如银铃般清脆,如小提琴般动听,如虫鸣般婉转,比画眉的歌声悦耳,比百灵的曲调动听,比夜莺的歌喉美妙。一个人的声音小了,大家的声音高上来,一个人的声音高了,大家的声音又低下去。就这样,大家彼此帮助,相互弥补他人不足,整个经过非常顺利。歌曲快接近尾声了,我们的声音开始慢慢低沉下去,变得庄重,严肃,没有一个人破坏这种气氛,仿佛此时,世界万物都凝固了。歌声末了,台下响起了雷鸣般热烈的掌声,经久不息。

  这是一次多么愉快的合作啊!如果我们每次做事情,都能像这样愉快地合作,我相信,不仅仅人与人的相处会更加愉快,很多事情的完成也会更加简单,快速。让我们团结合作,共创美好未来吧!

合作话题作文2

  我在学习的学生,我常常同学学习的问题。您认为,一方面,我从一只手开始。渐渐地,越来越多的简单的问题,最后很容易克服。

  这是合作。在词典中,合作是指相互合作或共同完成一定的任务。在军乐团中,鼓手需要与小号手配合,才能演奏出铿锵有力的军乐。在球场上,球员需要互相帮助才能取得好成绩。在生产中,我们要共同努力,争取好的生产。

  这种合作关系可以追溯到很久以前。 在古代,人们相互合作。 你去打猎,我去钓鱼,他去摘水果。 他们都被明确分配了。 合作不仅存在于人类,也存在于昆虫世界。 蚂蚁,蜜蜂。

  合作在学习和生活中是不可或缺的。解决问题,我们互相帮助,记住课文,我们互相问问题,写单词,我们互相听写。即使你玩的时候,你也需要合作。一切生产也是合作的,一辆车,有多家厂家提供材料,合作生产。一棵树是由它自己的许多多个细胞不断生长而形成的。世界的空气也是由世界各地的树木产生的。因此,合作是必不可少的。

  合作是一种力量,也是一种财富。在日历中,我们的祖先正是依靠团结合作,告别愚昧和野蛮的力量;真的是依托社区合作的力量才得以生存至今和发展。在今天无论是政治,经济,文化,科技等各个领域,其.......而不管你的领域,为了顺利完成任务,实现自己的理想,离不开与人合作做。

  古人说:“一个人学习,没有朋友,就会孤独无知”,通过合作学习,我们可以互相帮助,互相激励,相互沟通,从而获得更多的解决问题的能力。同时,通过合作营造良好的集体互助氛围。感受团队的力量。体验成功的喜悦。它有助于我们获得开朗、活泼、勇敢的积极人格心理品质。

合作话题作文3

  生活中,竞争与合作是我们经常听到的字眼。他们各自的比例和在人们争论不休,其实他们是一对孪生兄弟忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争也离不开合作。竞争与合作是社会生活中必然存在的现象,谁也不能回避,谁也回避不了。

  不同国家,地区之间也存在的竞争与合作。欧盟成员国之间的政治,经济文化的竞争与合作;中国积极参加对应金融危机的世界金融峰;中国参加《打击跨国有组织犯罪公约》;中俄中法互相举办文化活动等。

  竞争是社会存在和发展的条件,也是学校生活中不可避免的事实,我们要正确认识竞争。竞争通常是一种激发自我提高的动机的活动方式。竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习和工作效率,在竞争中,通常比较能获得对自己实际能力的正确估价,竞争能进一步提高个人志向水平。

  开放市场,打破垄断,引入竞争是市场经济发展的大趋势,也是,我们实行市场化改革的必然之举。竞争是经营者不断改进生产技术,改善经济管理,优化资源配置提高劳动生产率,从而实现优胜劣汰,大大促进了我国经济社会的发展。

  合作是一种集体活动。在这种活动中,个体姐,互相协作,以期达到某个共同的目标。个人要走向成功,取得突出成绩,离不开合作。经济的发展眼里不开合作合作。合作是人类生存和发展的重要手段,人类面临的重大课题的解决更离不开合作。

  安南曾经说过:不论今后你们选择什么样的职业都要有高度的责任感,努力工作,并要学会与人合作相处。

合作话题作文4

  【文题设计】

  阅读下面的材料.根据要求作文:

  现代社会,是一个充满了竞争的世界,每一个领域都有竞争的存在。要在社会中立足,就必须适应竞争,敢于面对竞争。同时,社会生产的高度一体化又要求人们进行广泛的合作,几乎所有的事情都必须经过合作才能够完成。

  请以“竞争·合作”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围内。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选;

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

  【写前指导】

  这个题目所要考查的是考生的辩证思维能力。无论竞争还是合作,都是当今社会中人们工作生活的常态,二者之间既存在对立关系,又在很大程度上有互补性,需要在理解二者关系的基础上联系实际,深入挖掘。

  可以从竞争的方面入手,以当今的社会是竞争的社会为论点,首先开门见山,点明观点,然后先从身边写起,指出学习本身就是激烈的竞争,再进一步扩大至社会,论证各行业都充满竞争,竞争推动了社会的进步。可以用彩电市场等实例证明。最后重申论点,号召投身于竞争。

  可以从竞争和合作的关系人手,以“竞争时代的社会更需要合作”为论点,首先指出社会充满竞争,然后举出市场恶性竞争等例子说明竞争存在缺陷。接下来阐述竞争与合作的辩证关系,举例说明合作的效果。最后总结全文。得出论点。

  竞争的结果是优胜劣汰。有利于社会的发展,但为什么有的竞争的结果不是这样呢?竞争的积极作用是需要条件的,那就是机会的公平。但在实际中,情况并不总是如此。

合作话题作文5

  没有竞争就没有合作,没有合作就没有竞争。

  ——题记

  现在社会是一个充满竞争的社会,同样也是一个呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系,才能在这个世间上立足,其实,竞争是合作的目的,而合作也是竞争的基础。

  作为我们这些毕业生,摆在我们面前的首要任务是中考,而我们离中考还有80多天,可是在这80多天当中,我们同学之间存在着竞争也存在着合作。如果我们自己没有信心,也不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取我们理想的成绩,那么我们就是学习的懦夫,我们的成长就是真正意义上的成长了。但是也为了自己的成功,不愿意在学习上跟别人交流,不愿意告诉他们自己掌握的知识,也可以说不肯相互合作,那更是千错万错的,那更是一种做人的失败啊。一个不懂得跟别人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩的,任何一个人都不可能掌握所有的知识。所以我们要懂得竞争与合作。

  竞争与合作彼此之间是不能分离的,没有合作就没有竞争,没有竞争也没有合作。没有合作的竞争,只会两败俱伤,合作与竞争,社会就不会向前发展。但是有了合作与竞争,社会就不断的向前发展了。

  竞争与合作是相随相生的,就像小孩没有了奶,小孩跟奶是分不开的,小孩离开了奶,就像饿晕的狼。所以竞争与合作需要共同发展,世界会变得更好,人类才会有进步!

合作话题作文6

  在我们的日常生活中,竞争与合作似乎就像是一对孪生兄弟,是不可分割的。

  但人性的美好与善良,注定他们不会被虚无的争名夺利蒙蔽得太久。当孤寂的心灵被囚禁过久,那圣赫勒岛的海浪必将送走沉重的藩篱。也许清醒者一开始便看穿了“竞争”的.本质,但许多人却总是要经历一个痛苦的过程才能意识到:他们给竞争下的定义是多么的荒诞,甚至幼稚可笑!

  于是,人性中所有的美好都开始苏醒,将人们的眼睛擦得雪亮,竞争,本是人与人思维火花的碰撞,是能力与品质的协同较量。

  实力与人格,仿佛是竞争的左脚和右脚,任何一只停滞不前,哪怕是节奏稍慢,都只能使自己在滚滚巨浪的冲击中原地兜圈。竞争呼唤才华横溢,竞争更呼唤着诚信与关爱。当所有竞争者都将实力与人格的步调统一起来的时候,我们会惊喜地发现,其实竞争给我们带来的不只是压力,它还赐予了我们难能可贵的合作友情!

  记得有一次,我在偶然的机会中,在一本书上,我看到过这样一个故事,主要讲了:在每个高级厨师中要选出一个顶尖厨师,这一个顶尖厨师就将能侍侯皇上的所有用餐,但必须得经历一个残酷的比赛,本来其中一位高级厨师是稳拿第一的,可另一位高级厨师也有很好的厨艺,可他没有很好的厨具。

  后来,这个厨师就用了卑鄙的手法,将另一位厨师的厨具用假的换了,但是被这位厨师知道后,并没有上告他,而是对他说:“其实,比厨艺并不是为了第一,只是为了让品尝者得到其中的快乐“

  就这样,两个高级厨师在两人的合作下,做出了一道无与伦比的菜!

  这个故事说明了,无论做什么事,都应该有竞争的态度,但也不能没有合作的心理。因此,竞争与合作不只是对立,也有统一,二者相互依存,息息相关。

合作话题作文7

  鲜花需要阳光的滋养才能绚丽地绽放,鱼儿需要海水的哺育才能欢快的遨游,同样,一个人只有学会合作才能海阔天空。

  学会合作——补己之短。李大钊曾说过:“离开众庶,则无英雄。”一个人在社会中如果不能学会与他人合作,那么他的情况会非常糟糕。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”即使再不完善的人身上也具有一些他人所不具备的优点。只要你能学会与你身边的人合作,取其之长补己之短,你就一定可以创造辉煌的未来。

  学会合作——跨越阻碍。我们的人生道路中有很多阻挡我们的巨石。我们竭尽全力挖开它却还是无功而返。这时,我们往往会说:“我们已经尽全力了。”但记住学会与他人合作也是你的力量之一。当我们无力去完成一件事时,不妨与身边的强者合作,与他们共同努力会让你跨越重重阻碍,半开阻挡你的巨石。

  学会合作——通往成功。一位年轻人与一位亿万富翁合作使自己赚得了出国深造的钱,成功的去了耶鲁大学法学院就读,毕业后在通用汽车公司任法律部要职。所以学会与他人合作,用来攻玉的石头未必不是你常用的那一块。学会借助他人的力量,既是一种技巧,又是一种智慧,只有学会合作才能通向成功。

  一个孤独者要么是野兽,要么是伟人。而即使是伟人身边也不可能没有亲人和朋友,更何况大多数人都是普通人,就更不可能在生活的急流中孤军奋战。韦伯斯特曾说过:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业:智慧·双手·力量结合在一起,几乎是万能的。”在生活中,我们处处要学会与人合作。

  鲜花孤独的绽放不算美丽,鱼儿单独的遨游不算自由,同样的人只有与人合作才能搭起通往成功的桥,奔向美丽的未来。

合作话题作文8

  “这次领导来我校检查,人家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。

  “同学们好!”其中一位跟我们打招呼。

  “领导好!”我们异口同声地答道。

  顿时,班主任喜笑颜开。

  “同学们热爱什么?’’

  “我们爱学习!”

  其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

  “同学们课间喜欢干什么呢?”

  “我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

  “总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

  “人家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”

  我笑而不答。

  很久,教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

  “我相信人家不是克隆人,每个人都有自己的看法,”领导打破沉默。

  我心一横,反正豁出去了。

  “我们不需要如此千篇一律的作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是‘完美’越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚!”

  这时,我己经不在乎班主任的瞪眼,看着他那青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓撑。

  我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!

合作话题作文9

  拼搏,是一种向上的力量。我们每个人都需要通过努力拼搏来赢得他人赞赏的目光。喜欢拼搏的人,才会不轻言放弃,勇往直前。

  生活中需要拼搏,因为只有拼搏,才会带来希望。贝多芬因为身体多病而导致失聪,爱人抛弃了他,病痛折磨着他。可是他不轻言放弃,努力拼搏,最终成为著名的音乐家。这种精神值得我们钦佩。

  职场上需要拼搏,因为只有拼搏,才会带来荣誉。平凡的女孩杜拉拉,凭借自己坚定的信念和卓越的实力,不停地拼搏,职位一升再升。让家庭变得富足,让朋友、家人刮目相看。

  比赛中需要拼搏,因为只有拼搏,才会获得他人的掌声。20xx年的快乐男声中有一个叫欧豪的小伙子,因贫困而遭受过不少挫折,每次排练都要付出比其他人多百倍的努力。而就是因为喜欢拼搏,不轻言放弃,最终获得第二名的佳绩。

  学习中也需要拼搏,因为只有拼搏,才能赢得老师和同学的认可。我自从高一以来成绩不停下滑,经过了期末考试的残酷后,我开始拼搏了。因为只有拼搏,我才能心安理得地坐在教室里,听着老师讲课。

  在社会中,有许许多多的困难摆在我们眼前。我们需要努力进取,不断拼搏,才能冲破阻碍,到达希望的彼岸。要相信拼搏是一种信念,它能让人们从泥潭中走出;拼搏是一种光芒,它能让人们从黑暗中解脱;拼搏是一种信念,它能让人们从地狱迈向天堂。

合作话题作文10

  有句话说,“一个好汉三个帮”。在我们的日常生活中,有许多事情不是独自一人能做好的,毕竟我们没有三头六臂。我和一个好朋友有许多共同的爱好,如:打篮球、小制作、上网……打篮球时我们相互配合;有困难时我们相互帮忙。在一个双休日里,他来找我说他突发奇想,要做个遥控船。我想,平时看到别人玩的遥控船,都是去玩具店买的,有什么了不起,这回我们自己制作一个遥控船,和他们比一比。于是,我答应了下来。

  我们上网查资料,学会了一点造船的技巧,剩下的就是找材料了。我们找到了一个可以做成船身的铝质盒子,买了一个电池夹和两个马达,又自己制作了一个舵,再从网上订购了遥控装置和一个螺旋桨,这样,材料就备齐了。我们俩费了九牛二虎之力,才把那个盒子做成船身,装上舵,又在船的尾部掏了一个小洞,将螺旋桨从这里伸出去,再连接固定在船身的马达。可是怎样连接遥控装置呢?这可是最后一个环节啊!我们俩不知所措,生怕弄坏了这个装置,使前功尽弃。就在这时我爸爸来了,帮我们做好了这个环节。哈!我们又多了一位合作伙伴。

  这样,一艘像模像样的遥控船做好了。当我们拿着轻巧的遥控船到广场的小池上玩时,引来了许多旁人赞美与羡慕的目光,这让我们得意极了。

  这就是合作,合作能产生无穷的力量,让我们克服一个个困难,走向成功。

合作话题作文11

  在埃及流传着这样一个故事:一次,国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋子前,命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀,可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧!”

  温柔的羊似乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能够享受到美好和谐的群居生活。

  谁都想事业进步、生活幸福、人生完美。然而,在我们周围,同事之间相互抹黑、邻里之间相互排斥、竞争双方两败俱伤、结发夫妻各奔东西之事却时有发生。一个重要的原因就是:我们在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,却往往因缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:“合作”才能成功。

  合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提,唯其如此,才能描绘出合作的圆满。

合作话题作文12

  每个人都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

  记得去年植树节,学校开展了一次植树活动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。

  劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土……

  小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。

  这时,老师走了过来,对我们说:“同学们,继续浇水呀,我们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”

  劳动结束了。同学们虽然都很累,但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里,在微风的吹拂下向我们招手致意,都高兴地笑了。

  合作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作就像一条小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。

合作话题作文13

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任老师讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。

  “同学们好!”其中一位跟我们打招呼。

  “领导好!”我们异口同声地答道。

  顿时,班主任老师喜笑颜开。

  “同学们热爱什么?”

  “我们爱学习!”

  其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任老师朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

  “同学们课间喜欢干什么呢?”

  “我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

  “总之,大家是热爱学习的。”班主任老师来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任老师都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

  “大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”

  我笑而不答。

  很久。教室里没人吱声。班主任老师像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

  “我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。

  我心一横,反正豁出去了。

  “我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任老师的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓掌。

  我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!

合作话题作文14

  如果我问你竞争的反义词是什么?你一定会说是合作。如果我问你合作的反义词是什么?你一定会说是竞争。其实不然,竞争与合作不仅对立,而且相互依存。到底什么是竞争与合作?

  竞争是残酷的,是血腥的,比如在北京奥运会上,我国的运动健儿们为我们国家勇摘51金,而在这51枚金牌的背后,都经历着无比激烈的竞争,竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局!终究有一人会一败涂地!合作是团结而又美好的,是没有硝烟的。大雁整齐的飞翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心协力的生活告诉我们一人力量小,百人力量大,团结合作就是力量。人心齐,泰山移。

  我曾经听过这样一个寓言。有一天,一位皇帝问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个聪明的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间房子里,并且分别在两个房子里放上了许许多多的肉。一天过后,大臣先打开羊房子的门给皇帝看,看见小绵羊们在安然无恙的睡觉,肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的房子的门时,他们惊呆了,因为他们看见所有的狗都死了,满屋都是血,而肉却丁点未动。因为羊在利益面前善于合作,而狗面对利益只会互相残杀,我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样,却没有成群的狗的原因吧。竞争与合作也正是如此。我们要学会用正当合理的方式去竞争,而不是互相残杀。当今社会我们必须竞争,但我们也必须先学会合作,会合作的人才会竞争!

合作话题作文15

  我在小调里哼了几声,想在店里挑出我最喜欢的冰棒。你从哪儿弄到钱的?这是我自己应得的。你自己做的?我们孩子在哪里挣钱?呵呵,让我介绍一下我的光荣事迹。

  今天一大早,我母亲带着我和拉睡眠空调房间出来,我说,我们必须讨论的问题,后来我又信步走进了厨房,说:“爷爷年纪大了,我做饭后,你做的菜。“”哦!“我迷迷糊糊地答应了。 “但是你得让我睡一会儿吧!”然后我去了房间刚刚到床上睡觉。

  中午,妈妈在厨房做饭,公公却不放心地袖手旁观午饭后,妈妈看着我,眼睛好像在说:“珈莹,你该出来了!”我会意地笑了笑,站起来,走到水槽边,把水放好,把筷子从桌子上洗了首先,我用两只手拿着筷子搓在一起,然后抹上洗涤剂,再重复一遍,然后用水冲洗干净接下来是洗碗我把洗洁精放在抹布上,然后把它涂在碗的内外,一个一个地刷,然后用水清洗,然后把碗一个一个地叠在干净的池子里突然,碗掉了下来幸运的是,它没有在游泳池里折断,但它吓得我的小心脏“砰”的一声跳了起来最后,我把抹布擦干净,把碟子一个一个地擦干,放在碗橱里爷爷看见这排干净的碗他闭不上嘴,给了我10元钱,让我自己买一根冰棒。

  虽然这只是一个普通的棒冰,但这是我第一次赢得它,吃我永远不会忘记的东西!

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