在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的合作作文10篇,希望对大家有所帮助。
合作作文 篇1
还有3天,中小学生就要新学期报到注册了。三周的寒假即将过去,有的孩子在假期里出了这样那样的“毛病”,老师们建议家长让孩子这两天开始有规律地生活,回到正常的作息时间上来。
寒假最后几天劳逸结合
放假期间,有学生没日没夜地看电视、打游戏,眼睛看东西都模糊了,还停不下来。
南京市第三初级中学副校长丁玉祥建议家长,可以有意识地给孩子派些家务活,既锻炼孩子的能力,又让孩子感觉有事可做,不至于枯燥;还要适当进行体育锻炼,比如打篮球、乒乓球、跳操、跑步等等,但要注意避免太剧烈的运动损伤身体。
为新学期做好知识储备
根据经验,丁校长说,学生完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。这两种学生这两天都要好好调整自己,前一种学生,可以把上学期的课本拿出来翻一翻,适应新学期;后一种学生要抓紧完成作业,但是“开夜车”补作业的做法却不值得提倡。
毕业班学生“时间用在刀刃上”
对于初三毕业班的学生,复习则要“把时间用在刀刃上”,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。南京市第三初级中学的老师给学生如下建议。
语文:文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。写作不好的同学,可以多接触实实在在的生活,为自己进行社会与生活经验知识的积累。生活中的信息源随处可见,同学们可以通过电视、网络、报刊、杂志等渠道了解更多的社会新闻与科技信息。数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
合作作文 篇2
什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作,是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。
那是放暑假的一天,天气非常好,阳光明媚,表弟来到我家,正好我的两个小伙伴也来我家玩,也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组,一组一个羽毛球拍,看哪一个组拍的气球多,哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组,很庆幸我和表弟一组,我们两个平时就一起合作,已经有了很深默契,看来这场比赛我们两个必赢无疑,稳操胜券了。
首先对方先拍球,由于她俩默契不佳,没多久就失败了,只拍了45个。轮到我们拍了,我拿起羽毛球拍一连拍了40个,正在拍第41个时,脚一滑被石头绊倒了,我心想:这次输定了,惨了!这时,表弟用手一下接住了气球,我一溜烟站起来,一连又拍了好多个球!
这样过了几分钟,我和表弟一起合作,终于以63:45的优势取得了胜利,我们都情不自禁高兴起来。
合作,是信心的基点;合作,是力量的源泉;合作,是看起人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,一定会成功。
合作作文 篇3
一眨眼,周末到了。妈妈问我中午吃什么,我想,干脆中午就吃一顿饺子吧。
于是妈妈开始给我们分工:爸爸擀面,妈妈和面,我包饺子。一切准备就绪,爸爸先擀了几个饺子皮,妈妈就开始包,一眨眼,一个圆滚滚的饺子就从妈妈手里包好了。 我看妈妈的饺子包的那么漂亮,于是我就学着妈妈的样子也包起来。我先把饺子皮放在手中间,然后,用勺子挖一勺肉馅儿放在皮中央,最后再双手一捏,一个圆滚滚的饺子就包好了,这一定是我包过的最漂亮的饺子了。
等我和妈妈一起包完后,爸爸开始烧水下饺子。不一会儿,水烧开了,爸爸把饺子倒在锅里。我跑上前一看,一个个饺子在水里翩翩起舞,有的从这边跳到那边,真像一个活泼的小姑娘在跳芭蕾舞;有的一直浮在水面上,好像在自由自在地游泳;还有的一直藏在水底下,不知是不是在和我们玩躲猫猫呢。
过了几分钟,这一锅的饺子全部躺在了我们的盘子里。我拿起一个放在嘴里,一咬,哇,太好吃了!我和爸爸妈妈一起包的饺子,就是好吃。
瞧,生活离不开合作,合作的力量无穷大,他带给我们收获,带给我们幸福。
合作作文 篇4
告诉你,在我们班里,只有我一个人既会画画,又会弹琴。特别是弹钢琴,班里除我之外没有一个人会弹,而且钢琴是乐器之王,在乐队中首屈一指,比其它乐器都要重要。这下该对我有所了解了不是?瞧,来啦!钢琴课外班就要比赛了,钢琴老师让我和表姐一起四手联弹钢琴曲《孤独的牧羊人》。我很高兴,老师让我弹低音区,让表姐弹高音区。
比赛之前,我和表姐各自进行了练习,一次钢琴课上,钢琴老师对我俩说:“注意,四手联弹要双人配合,个人弹琴质量再好,也是不够的。”面对老师的反复强调,我很自信地点点头。可我和表姐练习时总是把拍子给弄混了,钢琴老师几乎是手眼并用,我和姐姐才分开拍子,用心弹奏。练习结束后,老师再一次对我和姐姐说到“合作”。正式比赛开始了,面对台下那么多双羡慕的眼睛,我心里有点紧张,但还是在弹之前和表姐鞠了个躬,才坐在琴凳上,调整座位,再开始弹奏起来……。我和姐姐精心准备的比赛,终于得到了大家的夸奖。“表妹,你弹得不错嘛!”表姐兴奋地说。“姐姐,你弹得比我还要好呢!”我向表姐伸出了大姆指。
我和姐姐非常高兴。因为我和姐姐已经明白了老师的话:一个团体或多人的奋战,缺少了合作,仅只以个人的优秀杰出是无法取得胜利的。
合作作文 篇5
这两天,我校和柏庐小学举行了首届联谊运动会,我门班的运动员们发挥得很出色,夺得了不少奖状。使我最难忘的是4×100米男女混合接力赛了。
我班的4名运动员已在起跑线上做好了准备,就等裁判一声令下了。“砰”只听发令抢一响,第一棒王荣如同一支离弦的箭一般冲了出去,他咬紧牙关,手里紧紧攥着接力棒,衣服和头发都被风刮得摇摆起来,只几秒钟过后,其他选手就被王荣狠狠地甩在了后面,王荣一马当先快要到第一个接点了,第二棒陈晨已经做好了接棒的准备。终于,王荣跑到陈晨跟前,以迅雷不及掩耳之势把接力棒塞给陈晨。
陈晨接过棒后,是足了全力开始猛冲。可不知怎么的,位列第二的女孩子渐渐逼近陈晨,我的心跳到了嗓子眼。就在这千钧一发之际,也许是观众席上那一浪高过一浪的呐喊:“五(1)班,加油!加油!陈晨加把劲!你能行!”激动了陈晨,陈晨的步子和频率越来越快,越来越快!宛如脱缰的野马一般,与后面的选手拉开了至少20米的距离。终于,陈晨把棒顺利地交给了王蓉蓉,王蓉蓉也顺利地将棒给了曹珂。曹珂也是遥遥领先,终于我们班得了第一!
可以说,这次我们真是大获全胜,我真的为运动员们感到骄傲和自豪!
合作作文 篇6
“啊!你这道题目不会做。噢。”朱超峰又开始学数学老师说话。
“啊!你上课没在听。噢。”林顺浩也一唱一和地跟着说,和朱超峰一个腔调。
他们的数学老师年近半百,普通话不太标准,平舌音和翘舌音不分,而且每句话都以“啊”开头,以“噢”结尾,顶有标志性。
“啊!杜梦启,这么简单的题目也不会做,这是你态度问题。噢。”朱超峰点着杜梦启的本子十分嚣张的说,摆出一副老师的派头。
“啊!你不会做,我来教你。XY=N,你懂不懂。噢。”林顺浩也用手指对着杜梦启指指点点。
杜梦启一拍桌子,直挺挺地站着,铁青着脸,一言不发。
“啊!杜梦启你胆子大了嘛。”朱超峰不是被吓大的,他依旧面不改色心不跳的,“我告诉你,我朱老师是很厉害的。噢。”
杜梦启瞥了朱超峰一眼,她紧闭着嘴唇,眼睛里能看出火花来。
林顺浩最会察言观色,他悄悄地拉了拉朱超峰的衣角,小声地说:“峰哥,杜梦启好像真的生气了,咱们别玩了,你哄哄她,别让她一状告到鲍老师那儿去。”
朱超峰眨了一下眼睛,心领神会。他开始不住地摇晃杜梦启的衣袖,有些撒娇地说:“我错了,我错了,我告诉你一个秘密好不好?”
杜梦启好奇心比较重:“什么?”
“我的小名,”朱超峰压低了声音,他故弄玄虚。
夏洛洛和林顺浩也围拢过来,他们也想知道。
“我叫朱小翠。”朱超峰很自豪地说。
“哦。”众人有些似懂非懂,不明白他妈为什么要给它起这么一个小名。
“我还有艺名。”
“什么?”
朱超峰转过头去,然后很妩媚地一回头:“我是江南一枝花。”
AT LAST
“什么?”夏洛洛、朱超峰、杜梦启和林顺浩几乎同时喊出了这句话。
鲍老师自顾自地批改,他平静地说:“林顺浩和朱超峰上课经常讲话,各科的任课老师已经向我反映过了。从明天起,朱超峰就坐到王路茜旁边去。”
“鲍老师,能不能再商量一下,朱超峰和林顺浩会改的。”夏洛洛的脑袋最清醒,他明白现在应该努力争取一下。
“鲍老师,我会改的,再给我一次机会吧!”朱超峰也哀求道。
“不行。”鲍老师言简意赅,两个字就彻底否决了夏洛洛他们的全部幻想,事情已经没有转圜的余地了。
朱超峰最后还是走了,任凭夏洛洛他们抗议、哀求,一切都无济于事。夏洛洛觉得他们四个就像一个完整的鸡蛋黄,而鲍老师就像一双不知内情的筷子,这么搅呀搅的,就把他们给打散了。
林顺浩坐在座位上一言不发,夏洛洛分明看见他的眼眶变红,眼睛蒙上了一层氤氲的水汽,滚热的液体在翻腾着,可这时林顺浩却把头看向窗外,努力仰视。
原来男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。在“男儿”这个坚强外壳下经过这这么一颗脆弱的心。再看看朱超峰,他无力地趴在桌子上,杜梦启呢,眼睛茫然而空洞地望着远方。
夏洛洛也看向窗外,又想起那句话:天下无不散之宴席。
“为什么我没有好好珍惜和峰哥在一起的日子。”林顺浩的话里有无奈有懊悔。这也是他们四个共同的心声。
窗外的依旧毒辣,知了还是不停地叫着,一切都未曾停止,时间老人不给任何人机会,过去要么被遗忘要么成为记忆,却从没有人能改变,本就是在聚散离合中度过,相聚是另一个分离的开端,分离有暗示着另一个相聚,这个夏天,相聚、分离……
合作作文 篇7
“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”这句话说明了合作的重要性,与别人合作会有意想不到的收获和成就。
去年的暑假,我和妈妈,爸爸,姐姐,一起去了东北,回到了姥姥家,见到姥姥和姥爷,我们高兴极了!姥姥知道我们要回来,准备了一大桌子好吃的,全是东北特色,我非常感动,想着哪一天,也要为姥姥和姥爷做上一顿好吃的,我不会做怎么办呢?想着姥姥姥爷年纪大了,还是吃一些软点的东西比较好,于是我们商量,为姥姥姥爷做一顿柔软的面条。我们准备好面,面盆和面板,开始做面条,我心想,这还不简单!把做面条的面放到做面条的工具上,开始拍面条不就行了吗?
说做就做,姐姐负责洗菜,我负责擀面条,做面条,然而并没有我想的那么简单!妈妈说:”擀面条,首先,面要放在盆里,加些水,进行和面,因为我太小,力度不够大,面一会儿软一会儿硬,最后在妈妈的帮助下,面终于和好了,开始放在面板上,进行擀面条,我擀面条一会儿薄,一会儿厚,面条切的,一会儿细,一会儿粗,最后还是在爸爸妈妈的帮助下,面条终于擀好了,虽然不是太好看,可我依然高兴,因为我学会了擀面条。
下一步是煮面条,妈妈把锅里接上水,放在火上,开始烧水,一会儿水烧开了,我把面条下在锅里,妈妈说,面条快煮好的时候,放一些青菜和鸡蛋,再放一点调味品,最后放点香油,面条就做好了。在妈妈和家人的帮助下,我们一起把面条做好了,哇!面条出锅了,好香哦!即使长相不太好看,可吃出来的却是合作的味道,合作的力量,真是美味呢!姥姥姥爷也在不断的表扬我,我高兴极了!
通过这件事,让我明白了,合作的重要性。我们大家一起高呼“合作力量大,Yeah!”同学们,快去和别人合作吧,也许会有意想不到的收获哟!
合作作文 篇8
百合都是白色的,象征着纯洁,美好,幸福。但是你听过蓝百合的传说吗?蓝百合带有魔力的微笑,会在困难时帮助你。他有五个花瓣,每个花瓣都能帮你完成一个愿望。
故事发生在国王的家里,这个国王叫威卡*迈克,他有一位善良又漂亮的王后叫蓝玲*南茜,她为国王生下一对龙凤胎,女孩取名为安娜*伊拉,男孩取名为简*约翰。他俩长的十分讨人喜爱。十五年后,俩人聪明,清秀。在孩子生日之际,国王送他俩一人一枝蓝百合,为的是在困难时帮助他们。国王的蓝百合是二十年前一位魔法师送给他的,因为国王是他最好的朋友。国王为两个办了个生日宴会,还请预言家送给他们忠心的祝福。而这时有一位老人说在两个孩子十六岁时会有灾难降临,如果想要战胜就要靠自己的耐力。不知不觉一天天过去了,王子和公主非常快乐的生活着,根本就没在意那位老人所说的话,而国王却忧心忡忡的对王后说:“那位老人说的会不会应验?”王后说:“一切小心,可怕的事就不会发生。”在这一年里王子和公主风调雨顺,而国王却非常担心。十六岁的.第一天到了,正如老人所说的王子和公主提出要一起去航海。国王很担心,不想让他俩去,王子和公主执意要去,国王拦不住,只好让他们去了,并且让他们带上了蓝百合,他们的船造的非常牢固,可是好景不长,不久刮来了台风,因风力太大,船倒了。
王子漂到了一个很远的国家,国王正准备去打猎,看到了简*约翰,把他救了上来,因为他是一个好心人,他的名字叫哈隆尔。当王子简*约翰醒来时,最先想到了他的妹妹安娜*伊拉,便问国王哈隆尔妹妹安娜*伊拉在哪?哈隆尔国王说;“我不知道。”“你从哪里来,叫什么?”王子说:“我从贝尼国来,我叫简*约翰。”王子想起了蓝百合,得国王哈隆尔说:“我想一人待一会。”“可以”王子把蓝百合拿出来,,它还是那么完整。王子对蓝百合说:“我想知道我妹妹现在在哪。”他看见了但无能为力。完成心愿的花瓣枯萎了。这时一个侍女敲门说:“国王让我扶你去用膳。”“好。”当王子简*约翰出去时看到了一位美若天仙的公主,他爱上了公主。公主很温柔,还很聪明,人见人爱。过了五天,国王觉得简*约翰心地好,还很英俊,便把公主许给了他。这时他向国王说:“我要去找我的妹妹。”国王说:“我给你一艘船和水手,但你要保证在出去的第七天回来。”国王慈祥的说。“好”王子简*约翰说“我保证。”上了船王子对蓝百合说:“请让我们赶快到达我妹妹所在的地方吧。”不一会就到了。他看到了妹妹安娜*伊拉,但她断了气,王子把她带到了船上,对蓝百合说:“让我们快快回去。”转眼间已换了一副场景,王子把公主带到自己的卧室,对蓝百合说:“让安娜好起来吧!”而这时蓝百合却说,“救你妹妹需要三片百合瓣而我们不够那力量。”这时王子搜公主的衣袋找到了一片。“让她好起来吧。”王子说。当花瓣凋落时,公主醒了。过了一阵子国王哈隆尔不幸去世了,哈隆尔的另一个王子法特德继承了王位。这时王子约翰带着他的妻子还有妹妹安娜准备回国,就这样他们同蓝百合来到了皇宫门口,但士兵不让他们进去。王子说:“我们要见哈隆尔国王。”但士兵却告诉他们国王已经死了。这话让王子还有公主感到莫大的悲伤。公主请求蓝百合带他们去见王后。当他们来到王后面前时,王后很惊讶同时也很高兴。就这样王子开始辅佐新一任国王法特德,而公主嫁给了别国的王子也成了王后。
至于蓝百合则去帮助另外一些需要帮助的人们了。
……
合作作文 篇9
团结一心,没有什么做不成的。今天我就看见了一场很有团结性的儿童版玩具枪枪战游戏。
今天下午,我正在急着找人玩,因为这是我非常珍贵的一小时。过了这一小时,妈妈又要叫我去“享受”作业了。哎,真郁闷,找人的时间就用了很多。我无奈的走到小池塘旁的凳子上坐下。忽然我看见我的好朋友思敏杰和一些小朋友在玩玩具枪枪战游戏。我也很想玩,不过我又没带枪,只好过去观看枪战。
他们分成了两队,一队有六人,一队有三人,我一看这阵势,心想:“一定是六人的那一队赢,人多力量大嘛。”看着看着,不对,六人队他们很不团结,一个人在装子弹,叫另外一个人帮他挡一下子弹,但是那人不肯帮,自己一个人去冲锋,结果被对方的三人火力打得退回基地。“哎,看来六人队不一定能赢,他们虽然人多,但是不团结呀?”再看三人队:他们就很团结,一个人摔倒了,另外一个人赶紧冲过去把他扶起来。一个人在装子弹,另外一个人就会档在他前面打,等其他同伴装好子弹三个人一起发威,狠打敌人的“老巢”。最后枪战游戏以三人队响亮的声音“俘掳,缴枪不杀!”而结束。三人队赢了!不可思议的事情发生了!他们三个人高兴地跳了起来,六人队却伤心地坐在旁边的石头。
我也开心起来,因为我懂得了一个道理:人再多,枪再厉害,不团结还是没用的,在任何比赛中只要团结,就一定能赢!
合作作文 篇10
每个人都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。记得去年植树节,学校开展了一次植树活动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土……小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。
我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。这时,老师走了过来,对我们说:“同学们,继续浇水呀,我们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。” 劳动结束了。同学们虽然都很累,但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里,在微风的吹拂下向我们招手致意,都高兴地笑了。 合作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作就像一条小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。
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