合作作文

2021-04-06 合作

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的合作作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

合作作文 篇1

  小合作有小成就,大合作有大成就。最难忘的还是那次手忙脚乱的合作。

  星期一,中午第三节课,“叮铃铃”清脆的铃声响起。这节课是劳技课,虽然是副科,但劳技老师可以出名的严厉。劳技课上,就连开心果陈先举,也少开金口了。

  这一课,老师要教我们制作最难的一件手工——小猪储蓄罐。老师让我们自由结合,分成小组。我、黄霄宇、赵诗星和王诗然一组。由于不少同学都没有按要求带来剪刀和胶水。老师先是发了一通火,我们几个听话的小女生不禁有些瑟瑟发抖了。

  开始做手工了,我们个个手忙脚乱,生拍做不好再挨批。“哎呀,谁把我的胶水碰歪了?看,都淌出来了!”赵诗星惊叫。“歪了,快点用纸擦掉,老师看到,又要批评我们粗心大意了!”我焦急地说。这边的胶水好没有收拾好,那边的王诗然问:“这个耳朵粘哪里?我都快被弄晕了!”黄霄宇说:“傻,当然是粘在头上,难道贴到屁股上不成?”我仔细看了看制作说明,接过那只小耳朵贴在了合适位置……

  课堂真如战场,不过,我们几个还是手忙脚乱地胜利了。

合作作文 篇2

  我家有一株百合花。百合花的香味很淡雅。它有细细的花蕊,花的颜色是白色的,还没完全开的花就像一个小灯泡似的,完全开的花朵仿佛一个个小喇叭,又像一个小姑娘穿着白色的裙子那样美丽。百合花的叶子肥厚,嫩绿,如同一个个胖娃娃似的。它的茎长长的,直直的,就像一个站岗的士兵。

  百合花晒干以后可以拿来泡茶喝,它的用处是喝了以后可以安神,止咳。

  多么美丽而又神奇的百合花 啊!

  我喜欢百合作文3

  假日,我和妈妈去公园散步。走着走着,一股淡雅的花香吸引了我。闻着花香望去,原来是一朵美丽的百合花。只见那百合洁白如玉,茎干挺直好像一位站岗的士兵,绿叶肥厚像芭蕉,那花朵就像似个穿着白裙子的小姑娘,羞羞答答。正当我看得入神,妈妈的呼唤声叫醒了我,这才依依不舍地走了。在回家的路上,我一直都在回味那淡雅的百合清香。

  刚到家门口,我又闻到了那股熟悉的香味。我连忙奔进房间,在客厅的放桌上,一束洁白美丽的百合花插在花瓶中,静静的散发着他那独有的清香。

合作作文 篇3

  大家看了这个题目,一定会问:“这是个乐团吗?”不,我告诉你们吧!这其实只是一个用八个高脚杯加上不同高度的水,再用木棒一敲,就组成了一个小乐队。

  看了上面的话,你一定不相信。今天,就来做个实验,我找来八只高脚杯、水和一只筷子,准备开始演奏美妙的音乐。

  先拿八只高脚杯排成一字形,再依次往里边加水,第一只杯子加入大半杯水,然后每只杯子的水依次减少。这可真不好把握,我一手扶着高脚杯,一手向里倒水,我反复试了许多次。最后,终于在妈妈的帮助下,将每杯水按一定的比例依次减少。现在在用筷子敲击杯口,你将会听到高低相间的铃声,动听极了!

  我想,为什么一敲杯口就能响呢?我开始钻研,经过不懈的努力我明白了:物质的质量越大,发出的声音越低。反之,发出的声音就越高。因此,杯中水最少的那个杯子发出的声音最高,杯中水最多的那个杯子发出的声音最低。适当调节高低音,可以形成美妙的音乐组合。

  通过这次试验,我明白了我们周围总是环绕着不同的声音,有的`让你听了心烦意乱,有的却美妙动听,想起身跳舞。我们要认真观察到生活中的每个声音,以及每件事情,说不定会有惊喜呢!

合作作文 篇4

  俗话说,“独木不成林”。在我记忆的星河中,那一颗颗珍藏在我记忆深处的最璀璨耀眼的恒星,在描绘着一幅幅我永远无法从记忆中抹去的画面。我做过的最引以为豪的是,莫过于在我与人交往的过程中,和同学、兄弟姐妹等一起合作过的事。他们不光带给我许多成就感,更让我在合作的过程中体会到了许多乐趣。我至今仍记忆犹新的一件事,是前不久的劳技中心之旅。

  前不久,一个阳光明媚的下午,我们怀着兴奋与喜悦的心情踏进了劳技中心的大门。面对这十多个小组,我和我最好的朋友——雨儿毅然选择了无人愿意参加的第一组——小记者站组。

  在带队老师的指引下,我们来到了小记者站的教室。老师以最快的速度将我们分了组,我和雨儿被分在了一组,并共同使用同一台电脑。一切准备就绪后,老师开始讲课了。

  首先,老师教我们怎样建立“新建文件夹”,然后又教我们怎样排版,怎样选择背景图案。我们按照老师说的顺序,先将文件夹更名,然后把它设置为“共享文件夹”。接着,在雨儿的建议下,我们选定了背景图案。这些都做完后,我们开始分工了。一个人留在教室里,和老师学习设计文本框。另一个人则拿着相机到各小组去采访、拍照。决定后,结果是我去采访。这对于一向胆小的我来说可是个锻炼的好机会!我站在“特色披萨”小组的门口犹豫着,心里像吊着十五只水桶——七上八下的。不知怎的,我想推门进去。可是怎么也迈不开步子,手也像铅块一样重得抬不起来。旁边的两位好友等得着急了,急忙催我快进。我暗暗责备自己:记住,你现在是一名小记者,这种状态怎么行呢!?当我这么想的时候,忽然不知哪儿来了一股勇气,鼓起勇气敲门,然后到各小组拍了许多照片回来。老师还表扬我们这一组照片拍的好呢!我听了心里美滋滋的。

  回到教室,在雨儿的帮助下我先将照片插入到版面上,再设计好文本框的形状,然后将文章复制,粘贴过来。经过这一系列的制作,报纸打印出来啦!那上面还有我和雨儿的合影呢!最后经过我们的亲手塑封,一张完美的报纸就诞生啦!

  捧着自己的劳动成果,我心里有说不出的成就感。同时在合作的过程中,我也感到了团队合作的重要性。更重要的是,我从合作中得到了许多快乐。所以请你记住那句话:“独木不成林。“遇到难题时不要独自承受,只有与他人一起分担、一起合作才能迈向成功!

合作作文 篇5

  星期六的早晨,我邀请爸爸和我一起做贴画。

  分工完成后,我的任务是动手做贴画,而爸爸则在旁边指导。经过我和爸爸的讨论,决定做梅花。于是,准备底纸以后,我并把一片树叶剪成一个小圆片作梅花的花蕊,还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣,并把它们分别粘贴在适当的位置上。接着用另一片树叶剪成一堆小草粘贴在梅花旁边作陪衬。我以为大功告成了,可在一旁的爸爸从牙缝里挤出两个字:“空洞!”我疑惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地对我说:“你能把画面的天空部分贴点东西就好了!”一句话又把我的热情激发出来了。于是我又用一片树叶剪了一个大圆片作太阳,在剪九个小长方形作太阳的光线,还剪了两个多边形作天上的白云,接着再配上两只掉队的大雁。做完这一切我舒了一口气,回头望了望爸爸,见爸爸脸上露出了满意的笑容。

  贴画终于做完了。就在这时,我不禁想起王安石写过的一首古诗《梅花》,我连忙把它认真地在贴画上写了下来。接着在贴画的右边为这件作品取了个好听的名字《乡村一景》。

  我捧着这幅和爸爸合作完成的贴画作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高兴啦!

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