和谐的作文600字

2023-02-27 和谐

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的和谐的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

和谐的作文600字 篇1

  20xx年的8月8日,对每一个中国人意味着什么?这是一种骄傲,一种光荣!在这个激动人心的日子里,万人瞩目的第29届奥运会将在我国首都——北京,拉开帷幕。

  迎奥运,讲文明,树新风!但是,我们周围存在着许许多多不文明的事情:

  端午节来了,我和妈妈要乘公交车去姥姥家过节,因为头一次端午节放假,人们都纷纷回老家,所以公交车十分拥挤。“呀!你踩着我的脚了!”车上的人们都循着声音向一位阿姨望去,只见一个叔叔面红耳赤地分辩道:“公交车上,人那么多,踩了一下,叫什么叫嘛!”阿姨却得理不饶人:“是你踩到我的脚,还不让人说,你还有理了。”就这样你一言,我一语的僵持了很长时间,过节的喜庆气氛荡然无存。

  还有一次,也是去姥姥家的公交车上,车上同样十分拥挤。一位阿姨的长裙子拖到公交车车厢地上,一位叔叔在阿姨的后面,正满头大汗的盯着自己的手表。“呀,你踩着我裙子了!”阿姨对叔叔说道。叔叔连忙把脚抬起来,不好意思地说:“对不起,我匆忙要去单位,一不小心踩了您的裙子,实在对不起。”阿姨忙把自己的裙子提了提,笑着说:“没关系的。”车上洋溢着文明的气息。

  同样是被踩,两个阿姨的表现却截然不同。一个斤斤计较;一个宽容大度。在公交车上掀起了“轩然大波”,虽然这只是一些鸡毛蒜皮般的小插曲,但却反映出了人们的文明还存在着不足。

  这样的小事在我们周围还有很多,比如:随地吐痰,随地大小便等等。尽管微不足道,却影响了我们的市容市貌,影响了中国在西方国家中的`光辉形象,为20xx添上了一个小小的污点。

  让我们为奥运出一份力!可以在周末和同学清除城市的“牛皮癣”;可以做一个文明宣传员,宣传讲文明;可以做一天捡垃圾的工作……让我们从现在开始,从生活中的一点一滴做起,让文明永驻20xx!

和谐的作文600字 篇2

  金秋的阳光温馨恬静,微微的秋风和煦轻柔,空中的白云飘逸悠扬。我一直生活在一个大家庭里一一南靖二实小,我们的校园不禁又优雅的环境,壮观的景色,还特别和谐呢!不信,你去瞧瞧……

  镜头一:“咚咚咚!”放学了,我像离弦的箭一样飞出了教室,来到车棚。真倒霉,早上上课时老走神,都不知道老师讲什么,要回家赶快复习时,车又“瘫痪”了,只能牵着回家了。“你怎么了?”原来是婧仪叫我,我不好意思地说我车坏了,她亦然下了车,帮我修理,修了一会儿,她說不行,这种故障她不会修,我连说谢谢,他却不上車,和我一起牵着车走,她說:“朋友有难处,我不能丟下你!”我眼睛湿润了,暗暗下了決心:以后朋友有难,我一定要和他们一起解决。

  镜头二:体育課上,我和蘊奇再打羽毛球,突然,我太用力了,羽毛球挂在了树上,怎么办?对了,请人帮忙,同学们纷纷跑来帮忙,我们众志成城,齐心协力,过了十幾分钟,球终于掉下来了,树下响起了一片欢呼声……

  镜头三:我们学校举行了“阳光伙伴”,由六年級的同学参加。每次放学,只见他们放下了书包,立刻投入训练,她们脚绑脚向前方艰难地跑去,就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的`头上长起了包,脚也擦伤了,在流著血,可他们却不管,一心想为学校争光,经过不懈的努力,终于获得了全是第五名的佳绩,可他们却对这个成绩不太满意,一心想取得更好的成绩。

  一个和谐的校园需要我们师生共同努力,任前方荊棘丛生我们也将持之永恒!

和谐的作文600字 篇3

  迎着春风,走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园,幸福海中”映入眼帘。迈进大门,两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕,每一句话都深入人心,每一句话都给人深深的教诲,使每一位海中学子牢记它们,奋发努力。

  和谐校园是海中的理念,但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的:生生和谐,师生和谐,师师和谐。迈过学校的大厅,两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱,时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生,老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。

  课堂上,响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组,一方面让同学们便于讨论,增加了课堂的效率。;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐,学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中,学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间,学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线,进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。

  海头中学充分利用可利用资源,开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的'儿子,从而打造了与海摇呼相应的特色文化,“海之韵”艺术节,“海之帆”体育节,“海之馨”读书节,“海之声”诵读节,“海之星”科技节。让学校更加和谐,双休日是学生最高兴的时候,没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组,在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语,让学校充满了生机。

  相信幸福的海中,和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。

和谐的作文600字 篇4

  天空,有它自己的颜色——深邃的蓝;

  云团,有它自己的颜色——素洁的白;

  嫩草,有它自己的颜色——湿人的绿。

  这就是自然,一个角落拥有一种独特的色彩。将它们拼缀在一起,便构成一幅靓丽、和谐的图画。

  树木是小鸟的家园。春天,树木抽出了嫩芽,小鸟在上面细细吮吸树叶的甘甜,翠绿和明黄两种颜色搭配在一起,是如此的缤纷灿烂。夏天,树木逐渐变得粗壮起来了,繁繁密密的树叶重峦叠嶂。阳光四射,树阴下那小小的星星点点舞动着,跳跃着,无不让人顿生怜爱。而小鸟呢,在枝头蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地哼着轻快乐人的旋律,这又何尝不是大自然的造化?大自然,它就是这样,像树根一样盘根错节,延伸要世界的`每一个角落,把那些幼小的生灵啊,紧紧的拥抱在一起,没有束缚,反而增添了亲密之情。这,就是大自然的和谐音律。

  大海是鱼儿畅游的天堂。那无边无际的浩瀚,广阔无垠的蔚蓝,仿佛要把自己整个儿的展现在世人面前,但有好似拥有一张神秘的棉纱,让人可望而不可及。但大自然,这神圣又伟大的魔术师,自有它的安排。那一条条鲜活伶俐的鱼儿,便是它赠给大海的礼物。转眼间,那遥不可及幻化成了生机勃勃的无穷活力,那一成不变的蓝色也似乎变得可爱起来了。鱼、虾、珊瑚……这些海洋生物,都拥有自己的一方天地,自由的生活着。当然,那里也有生存斗争,为了争夺事物和空间,生物们也会互相捕杀,但这就是自然规律:物竞天择,适者生存。这位魔术师又在演奏了,听,那就是大自然的和谐音律。

  河流,有它自己的颜色——澄澈的清;

  花朵,有它自己的颜色——多彩的丽;

  彩虹,有它自己的颜色——七彩的绚。

  这就是自然,一个角落拥有一种独特的色彩。但又能毫不繁复的组合在一起。

  那——是大自然的和谐音律在唱响。

和谐的作文600字 篇5

  生活就像一篇和谐的乐章,时而悠扬婉转,时而高亢激昂。每个人都是五线谱上的一个不起眼的音符,但是只要有一个颤抖的音符,整首曲谱将变得不再完美。让我们尽自己的一份力,携手共创和谐社会!

  每个家庭就像乐章中的一小节,一个家庭和睦,才能使乐章更加悦耳动听,更加和谐。就拿我们家来说吧!我非常喜欢吃水果,因此家中的夜宵或下午茶常常是水果大餐。在一个闷热的下午,火辣辣的太阳无情地烘烤着干燥的大地。放学回家,我早已口渴难耐,恰好水桶已经“干涸”了,就连美味多汁的水果也“缺货”了。我像热锅上的蚂蚁——急地团团转,我在家里翻来找去,总算在冰箱的里角找到了一小串甜甜的葡萄。我欣喜地跑进卫生间,很快就把葡萄洗好了,我刚想美美的享受一番,但转念一想:妈妈每天为我操心,天天都能看到她那疲惫的.身影,不如把葡萄留给妈妈吧。于是,我把葡萄放回冰箱。

  等妈妈一回家,我就赶快拿出葡萄对妈妈说:“妈,这个给你吃 !”妈妈的眼里涌满笑意,拍了拍我的头,说了一声“乖女儿”,端起盘子又把葡萄放回冰箱,一边放,一边对我说;“你爸爸就要回家了,等他回来,我们一起吃。”不一会儿,门外传来转动钥匙的声音,肯定是爸爸回来了,我赶紧迎了上去。只见爸爸一手拎着包,一手提着一袋沉甸甸的葡萄,还未进门就喊道:“源源,我买了你最喜欢吃的葡萄,快来接一接!我看着爸爸,笑了。真有趣,我把葡萄给了妈妈,妈妈又把葡萄留给了爸爸,现在爸爸又把葡萄给了我。闻声走出房间的妈妈也笑了,笑得爸爸莫名其妙,连连追问。我接过葡萄,妈妈把葡萄清洗干净,又拿出冰箱里那盘葡萄,爸爸似乎明白了什么,也笑了。

  我们三个津津有味的吃着葡萄,我发觉这葡萄格外美味,格外甜。

和谐的作文600字 篇6

  那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安祥,那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香,而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产身美丽,和谐发生了力量。

  人与自然的和谐

  “和谐”是对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的森林,也是所有自由栖身成长的生命。例如:在可可西里,在那里,有一个人叫索南达杰,他为了保护藏羚羊,而不幸地被偷猎者给杀了。

  索南达杰离开了他热爱的可可西里,离开了他热爱的藏羚羊,但我们永远不会忘记他是中国第一位为保护藏羚羊,在鲜为人知的可可西里献出生命的政府官员。

  人与社会的和谐

  一般来说,我们所讲到的和谐,社会包括三个方面,既人与自然的和谐、人与社会的和谐、人与人的和谐。其中人与社会的和谐是构建和谐社会的核心,这是因为人不但有自然属性,还具有社会性,既有独立的自我,但同时又是社会的一分子。例如:孟祥斌,一个年仅28岁的青年的军官,为了救一名素不相识的轻生女子;在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。他用尽了全身的'力气,将女子托出水面,挽救了女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。

  和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的是不会产生共鸣,不法演奏的生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态,在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破,我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐

和谐的作文600字 篇7

  我轻轻推开家门,走了进去,石磨的小游乐园一片,它是我练习滑冰的场所,弟弟们打闹着玩,姑姑在烧水,奶奶在一旁看着小孩子们玩,时不时的提醒着:“慢着点,小心一点!”脸上时而严肃,时而洋溢着幸福。这一片小小的场地上映着一幅合家欢乐的情景。

  向北望去,一个小巧的花坛,里面种着兰花,盛开了美丽的花朵,它用自己的色彩将花坛点缀,那只有几寸高的薄荷也不认输,努力的生长着,想一展自己的风采。凤仙花似乎已经被埋没了,还没长出来呢!我走过来找寻,哦!原来你躲在这儿呀!我笑着用手拨开来看,它没有被埋没,只是在默默的生长着。哦!虽然薄荷还很小,但我已经闻到了淡淡的清香。

  我走到西墙根儿下看到那棵枣树,它吸收着天地日月之精华,长着翠绿的叶子,与叶子一起的'便是香甜的枣子的胚胎了,密密的,秋天肯定收获不小。我扶着树干,呀!好粗糙,全都裂开了.我想:这大概是你与众不同之处吧!站在这下面,我体会到了蓬勃的生命力。

  “哦,哦,哦”一阵阵叫声将我吸引了过去,我家的鹅交头接耳,时而高亢,时而低沉,他们似乎在谈论生活,又似乎是在谈论什么重大的事吧!谈的绘声绘色的。突然间,我看见了一个椭圆的蛋,是鹅蛋,我高兴的跑过去,拿起它们的劳动成果捧在手里。

  我走到南面,蹲下身看,奶奶种的菜已经长出来了,这块儿不大的肥沃的土地养育着我们,让我们吃上了绿色的,真正无公害的蔬菜,我真不知道要怎没感谢你。

  我家的小院,一个和谐的小院,一个不被多少人知道的小院,但是你却深深的印在了我的心里。

和谐的作文600字 篇8

  我们从小在校园文化的熏陶下逐渐成长,拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。 在校园,就在我们身边团结互助友爱的行为随处可见。在校园春季运动会中,我们举行了一场别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般夺得了好成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!赢了靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上夺得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力.心往一处想,劲往一处使,动作协调终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。这就是团结的力量!

  在“捐助四川”活动主题中。让我们小学生多一份爱心,让那些与我们同龄的`朋友一起在校园中学习,让那些失学儿童在鲜花和快乐中读书。同学们踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元.5元.10元,甚至一百元。虽然我们捐的钱不多,但滴水成河,也能让许多孩子读上书。一张张灿烂的笑容,一颗颗火热的心,一幕幕和谐的镜头。在校园中随处可见。校园中洋溢着爱的奉献。早在两千多年前,我国的老子.孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想。实现社会和谐,构建美好社会,是中华民族几千年的追求,也是当代人的社会理想。

  学校是社会的一个重要组成部分,构建和谐校园不仅直接关系到人才的培养,而且关系到未来和谐社会的建设。 多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾。作为小学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学,与同学团结友爱.互相帮助,让民族之花开遍祖国的每一个角落!

和谐的作文600字 篇9

  在一个阳光明媚,天气晴朗的上午。一辆公交车上发生了不和谐的一幕。

  一位妇女的怀里,正抱着好像在生病的婴儿上了公交车。这时,车上已经没有空的座位了。而那些坐着的年轻人却没有向她让座,视诺无睹。 服务员看见了大声说:“乘客们,有谁请主动给这位抱婴儿的妇女让个座,谢谢!”

  可是,谁也没有让座,谁也没有在意。他们还是自顾自地坐着,聊天。 奇怪的是,一位穿着时尚,看起来还很富有的小姐却故意大声说:“我们凭什么要给她让座?难道我们就不能坐吗?我们年轻人就一定要站着吗?这是谁规定的'?”车上尽然还有一部分坐着的年轻人都纷纷点头。

  正在这时,有一位撑着拐杖的老爷爷看不下去了,气愤的说:“你们年轻人站一会儿,不会很累的。你们就不会做一点好事吗?”

  老爷爷话音刚落,车上大部分人都哗然的指责刚才那位小姐。那位小姐这次没有再说话。可她怀里的宠物狗,两只眼睛好像直瞪着她,仿佛在说:“主人,你应该给这位年轻的妈妈让个座。你那样做太过分了!”

  可悲的是,老爷爷 旁边坐着的一位小伙子无知地说:“他比我年轻,你为什么不叫他让座?”而那边也有一位小伙子接茬说:“他比我更年轻,你叫他让吧。”

  此时,公交车到停靠站了,抱着婴儿的妇女突然说:“我到站了,你们别吵了。”说完就下车了。妇女下车后,车上那些年轻人又诺无其事地聊了起来,好像根本没有发生过这回事一样。

  老人摇摇头,叹了一口气。心想,这些年轻人素质真差!这一幕真不和谐!

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