和谐作文600字

2022-02-08 和谐

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的和谐作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。

和谐作文600字篇1

　　要创造和谐的校园就要学校里所有的学生和老师一起去努力。

　　老师呢，就要以“爱”为核心，满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友，学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。看到学生进步时及时表扬鼓励；当学生犯错误时尊重学生的人格，理解我们的年幼无知，帮助我们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。做老师的就应该公平地对待每一个学生，让学生享受到平等的权利，学生才能自由地、和谐地发展，素质教育的实施才有可能。主任不是班级的统治者，学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友，为了一个共同的目的，共同探讨，共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离，学生喜欢老师，乐于接受老师的教育，为和谐班级的建设创造了条件。老师做的好学生就回努力做到最好。

　　那老师做的好后，我们应该怎样去做呢？学生应该配合老师。老师布置的任务应该在规定的时间里完成，不要让老师操心。好的学生要越来越好，不仅要帮助差的学生，还要提高自己。让老师省心，因为老师很辛苦，有许多事情要做。老师轻松，学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃，要自觉，不能抄人家作业，不要人家为你操心；还要做到不耻下问，不懂就问学习好的学生，要做到老师讲的每一题都要懂。这样差一点学生就会加入好学生一列。

　　当然和谐校园绝对少不了团结！我们班是很团结的一个集体，记得刚入校不久，学校开展了一次歌唱比赛。我知道别的班都有点瞧不起我们班，也许因为我们班的学习成绩不太好，有些人说：“我们班有黄厚毅，所以我们班注定失败。”但是歌唱比赛我们班证明给其他的班看了。在校长报告比赛成绩的时候，我们班里的每个人都很紧张。当校长说完“优秀奖”后，发现没有我们班，有些不自信的同学说：“是不是有些班没有奖啊？” 简评：能从教师，学生两方面来谈对和谐校园的感受，颇有远见。

和谐作文600字篇2

　　和谐是来自心灵的善果，不经意间拨动美的心弦。

　　——题记

　　那是一个晴朗的傍晚，我做完班级的版报走出校门，阔步走在回家的路上。这时，太阳把温柔的余晖反射到地面，满天的晚霞把花草树木、还有归巢的鸟儿都染上了一层橘红的颜色，连我自己也成了橘红色的了。沐浴着这瑰丽的晚霞，我的心儿就像飞出笼的小鸟，真想放开喉咙高歌一曲。突然，我发现前面有一辆装满砖头的车子在路旁倾斜着。原来是车子陷进了路旁的水沟，右侧的大半个轮子正陷在烂泥里。拉车的是一位中年人，只见他满脸都是汗水，看来心里一定很焦急。我连忙快步跑过去，脱下鞋子，挽起裤管，一脚踩进水沟，和那位中年人使劲往前推车。

　　无奈力气太小，车太重，尽管我们俩了全身的力气，车子却在地上像生了根似的，纹丝不动。就在我们俩相对无言、一筹莫展的时候，一位头发花白、步履矫健的老人走过来了，他二话没说就帮我们推起车来。虽然他也使尽了力气，但还是差那么一点点，真是令人心急如焚啊！正在叹息之际，几位中学生哥哥放学路过，他们跳下自行车，赶紧过来帮忙了。于是，大伙儿有的帮忙扶车把，有的推车身，还有的推两侧的轮子，嘴里一齐喊着：“一！二！三！一！二！三！……”这真是“人多力量大”！在我们齐心协力的推动下，车子终于一点一点地离开了烂泥，像蜗牛似的爬上了路面。那位拉车的中年人感激地望着我们，一时竟不知道说什么才好。我们对他微微一笑，挥挥手又各自赶路了。此时，我举目远望西边的天际。晚霞中，天边的色彩依然浓烈，但我感觉人与人之间的和谐比晚霞更为浓烈。于是，短暂的邂逅在我的脑海里成了永恒的定格。我的心头不禁涌上一股莫名的热浪，一种从没有过的充实感在心底里升腾、蔓延……

　　和谐在中国，和谐在你、在我、在他！同学们，让我们行动起来，为和谐社会出份力！

和谐作文600字篇3

　　校园不仅是知识的摇篮，也是我们学习生活的第二个家。在这个家里，不仅要做到环境幽雅，而且师生、同学相互之间都要和睦相处，才能称得上和谐校园。

　　构建和谐校园，我要从自身做起。我是一个热心的孩子。一天早晨进班前，在小卖部门口，我看到一名一年级残疾女生上台阶非常不方便，我就主动跑过去搀扶她。她却说：“谢谢你，以后你不用再帮助我，我要学会自立，学会坚强。”听了她的话，我很受感动，很佩服她这种生活的勇气。我把这事告诉同学们，同学们都表示要好好学习，自强自立，用好的学习成绩回报家人、老师和社会。

　　在我们班集体里，有时也会出现一些不和谐的音符，不过不用害怕，我们的班主任张老师是个管理班级能手，她会将大事化小，小事化无。记得上学期刚开学时，我们有"丢"作业本现象，张老师"火眼金睛"，两天时间就将"案件"成功告破。出于对学生的爱护，张老师并没有在众多同学面前说起此事。这事我还是从张老师与我妈妈课余时间交谈的话语中了解到此事的。

　　还有一次在课间时间，我们班的张宇与李晓波打架，李晓波无意中将张宇的裤缝跺开了。张老师并没有大声呵斥他们，而是从学校门口的小卖部借来针线，像慈母一样为张宇缝好裤子，张宇非常感动，李晓波也后悔不已。之后老师才语重心长地教导他们：同学之间应该相互宽容忍让，不应该斤斤计较。他们听了连连点头，从此班级同学之间很少再发生类似的事情。

　　构建和谐校园，我们都应该从自我做起，从小事做起，去带动影响全校同学，共同维护好我们这个共同的家园，也算是为构建和谐新郑再增添一道亮丽的风景线。

和谐作文600字篇4

　　当黎明的曙光拉开黑夜的帷幕，新的一天又来临了。我伸伸懒腰，深深地呼吸了一口早晨的新鲜空气，然后一骨碌起床梳洗。“五一”长假终于结束了，我又可以回到可爱的学校，和我亲爱的同学一起学习、玩耍，多好啊！想着，都让我的心似长了翅膀似的飞往学校，七天了呀，我都想死他们了，不知同学们长假过得如何？

　　走在每天必经的上学路上，我的心中又一次升起无限的暖意：阮耀说，“五一”节回来要送我几条蚕宝宝，不知他带了没有；沈泽苗这次的作业不知有没完成，我是他的结对同学，等会儿我得帮他检查检查；熊晨煜的在“征文”不知写得怎样，黄老师说要在我们俩中间选一篇交上去，我的不知到有没有希望，不过选不上也没关系，我俩是好朋友嘛；对了，阮俊超的腿不知怎样了，上次上体育课时不小心摔了一跤，休息了七点，应该好点了吧……

　　不知不觉就跨进了校园，熟悉的气息迎面扑来，青的草，红的花，还有那如花般灿烂的笑脸，都令我无比亲切！突然，“嘶——”的一声响惊动了四周，大家不约而同地东张西望。经过“千里眼”杨洁锋的侦察，原来是姚佳男不小心勾破了衣服。他满脸通红，难为情地眼泪都快掉下来了。这时，几个男同学快步来到他的身边，安慰他；几个女同学急忙跑到办公室借来了针线包，心灵手巧的杨虹艳同学一会儿就帮他补好了破洞。姚佳男的脸上于露出了笑容，真甜，真美！

　　多么温馨，多么和谐的画面啊，如一首缓缓流淌的小曲，轻轻地拨动了我的心弦！我的心中不由得涌起一股暖流，一直流入心房，深深地，温暖着……

和谐作文600字篇5

　　我是南京市琅琊路小学的学生，我们学校创办于上个世纪30年代，至今已经70多岁了，现在学校有40个班级，2100多名学生，110多位教师，规模大，教师素质高，教学质量好，是家长为孩子入学首选的学校，也是学生羡慕、想往的学堂。学校地理位置优越、人文环境好、师生融洽。还有科技月、排球月、槐花节等特色活动，都显示了学园和谐优美。首先校园美在地理位置，这里是民国时期的使馆区，那时许多国家大使馆建在这里，有代表各国风情的建筑物，屋顶有尖的，有圆的，有教堂式的。学校周围是成片的别墅。每天有许多人拿着小凳子背着画板在这里写生、作画。电影摄影机经常架设这里拍外景，好多天不撤机。周围道路短：长的约200米左右，短的不过百米，路窄：路面宽约20米左右，路密：路与路的间距大约在60—70米，近的只有30—40米。

　　不但建筑物古色古香，许多路名带宗教色彩，如紧临校园的天竺路、灵隐路、普陀路、琅琊路。这四条路边缘与校园围墙为界，构成正方形跑道，学校没有运动场，体育课在这里上。与这四条路临近的莫干路，颐和路，牯岭路，北京西路构成外四环，站在高处俯视这些路,都以学校为中心，对称排列。如果把这些路比做紫禁城城墙，学校教学楼犹如皇宫。学校美在人文环境好，学校虽然在市区中心，可非常安静，这里道路平整清洁，两侧绿树成阴，许多老红军爷爷、军队和政府领导的住宅和学校只有路宽之远，上体育课路口放块牌子“学生上课，请勿通行”，军车，地方车的驾驶员叔叔都绕道行驶，向守志等许多老红军爷爷无数次把车停在路口，下车走回住宅，边走边和我们打招呼，要我们锻练身体，增强体质。

　　学校美在教室，前面讲台、黑板、大屏幕，后面墙上贴着我们精美作品和照片，统一的桌椅，整洁的地面，门口贴着班主任对学生赠言和期盼。学校寓教与学，寓教与乐，放飞我们的梦想，同学们活跃在校园里，快乐每一天，让我们的童年快乐成长。

和谐作文600字篇6

　　“汪汪、咯咯、叽叽”你听，多么优雅的一首小曲呀!我家人丁可兴旺了。热闹非凡，和睦相处。

　　我家有一只狗，还有五只鸡，三只兔……今天天气真是好，太阳把千万缕光辉洒向大地。母鸡“阿洁”打了个呵欠，伸了个懒腰，扭着头，眯缝着眼，瞅瞅太阳“好暖和!趁这大好春光美美洗个澡，轻松轻松”它自言自语道。于是它东瞧瞧，西望望，找了一块沙地扎煞起全身的羽毛，扇动着翅膀。两爪前一伸后一踢，左一撇右一捺，“扑腾扑腾”地甩动着，十分惬意。三下五除二，一个一尺见方的坑就刨好了。

　　站在一旁的小狗“咪咪”呆呆地看了一会儿，便好奇地问：“阿洁大婶你刨坑干吗?”“我在洗阳光浴，咪咪小弟，好舒服哦!你知道吗?紫外线既可以杀菌，又可以补钙呢!你也来试试，健身健身。”鸡大婶兴高采烈地说。小狗咪咪十分好奇，也找了块沙地，前肢拼命往前伸，低垂着头专注往两旁扒土，头拼命拱，费了九牛二虎之力终于刨好了，可惜只容得下两条腿，“咪咪”失望极了，往旁边瞅了瞅，鸡大婶微闭双眼，十分悠闲自在。不时“笃笃笃”啄着沙子，伸长脖子，慢悠悠地吞服呢!难道鸡大婶还有什么绝招吗?哦!原来“沙浴”是要吞服沙子的，我全明白了!于是，它张开大嘴“啊呜”一口狼吞虎咽着沙子，“哎哟，哎哟，疼死我了，鸡大婶，快来救救我，”小狗咪咪呻吟着，鸡大婶忙呼朋引伴，找来了兔大夫进行灌肠手术，大伙忙乎了半天，才使“咪咪”脱离险境。

　　苏醒后的咪咪把事情一五一十的告诉伙伴们，大伙们个个笑得前俯后仰，笑咪咪真滑稽，傻得可爱。咪咪不好意思地低下了头。

和谐作文600字篇7

　　我们常能听到“和谐”这两个字，和谐代表着一种生活的状态，和谐之美在于每个人之间的包容与爱护。

　　生活中，与他人和谐相处，能让我们的生活变得美好起来。

　　与他人相处的过程中，我们要懂得谦让，要懂得宽容。每个人身上都伴随着优缺点，也正是因为这样，我们生活中的碰撞不可避免。而这些大大小小的`碰撞引起来的争吵在我们现今的生活中也随处可见，谦让、宽容能够在很大的程度上将这些矛盾减少，让我们和谐相处，共创一个美好的家园。

　　和谐之美，就在人们身上这些美好的品质之中体现而出。倘若真有一天，生活中的这些争吵打闹消失了。那时候，暖色的阳光照耀着大地上的人群，翠绿的草木装饰着大地，美丽的蝴蝶绕着花草飞舞……这美好的一幕幕也就随之而来了。

　　有的人说和谐之美在于一个静，这种静是美丽的，就像是平躺无波的湖水在阳光的照射下亮堂堂的一片，就像是微风中的草丛在迎着风摇曳，也是相坐一起悠闲中话着家常的邻居。和谐的生活是每个人都向往的，和谐之美也是我们忍不住幻想的。

　　我们能够感受到和谐之美会给我们带来的平和与美好，就让我们为这份美好而献出自己的一份力。

　　我们不仅要与人和谐相处，在我们的地球大家园里，我们还拥有着许许多多的朋友。天空中的飞鸟，树林里的调皮猴，水里的大白鲸等等，我们也要与它们和谐相处，保护它们，爱护他们。地球上的动植物种类不可计数，它们都是我们地球家园中的一员，与它们和谐相处，我们的家园才会变的美好，和谐之美就体现在每一个行动起来的我们心里。

和谐作文600字篇8

　　用美好去创造美好，用心灵去感动心灵，这就是人与自然之间的和谐画面。——题记

　　又是那双玲珑的小眼睛，不知是被邻居家阳台上的那一堆黄澄澄的小米所诱惑，还是被楼下的繁枝茂叶所吸引，它每天都远远地观望。但仅仅是远远地观望，从未踏进人类的领地。它是一只麻雀。

　　男孩儿自搬到这个楼房居住，就依稀记得那只麻雀了。每天清晨、夜晚总会听到它叽叽喳喳，忙碌不休的声音。

　　今天，他并没有对它像往常一样的熟视无睹。他拿起一勺小米放在它面前，说“来，吃吧！”它犹豫地向前迈了一步，只有一小步。他见它犹豫便说“没事的，我不会伤害你的”“真的么？不要骗我哟”“嗯，不会的”。他一直保持着那个动作，麻雀一下跳到小米里。吱吱地嚼着小米，声音是那么的动听。他看着它笑了，它也不时回头望望他。阳光洒在它那茸茸的背毛上。这么和谐的一幕让他牢牢的刻在自己的心中。

　　傍晚，突然下起了大雨，瞬间打湿了它的背毛。他看见心疼的说：“快进来吧，再不进来你会生病的”“那你保证不会伤害我啊”“保证，快进来吧！”它一蹭一蹭地进向屋里。他的手慢慢地向它的后背靠近，将它捧起，轻轻的抚摸着它的背毛，弹去背上的雨水。此刻，它静静地在他的手心里蜷伏。

　　好些天来，他其实并不知道这是不是同一只鸟儿，其实，那个不重要，重要的是那鸟鸣依然在……无论它在与不在，还是不是它，真的不重要，重要的是他没有一次惊动过它，没有给它带来一点的不安。晚上写作业的时候，他会听到它的声音，虽然有时候会影响到他，但是，他还是会很欣喜的原谅它，因位它是需要保护的小生命，需要包容照顾的小精灵。

　　楼里是他的家，楼外是它的家，他们是邻居。小时候，他喜欢读书，他记得一位英国诗人说过：“你应该像爱自己一样爱你的邻居……”如今，他知道了，这种爱叫和谐。

和谐作文600字篇9

　　“多年易学老难成，一寸时间不可轻。”从小就要勤恳读书，等到老了才来读书就来不迭了。悦读、阅读、越爱读，从小读佳书，就是为你的我活路展上了鲜花、欢呼。读书，就要读赖书。那些不文化的书对我们这些小学生是不须要的。

　　.我是一个爱读书的小父孩，我曾经阅读功的书有《窗边的小豆豆》《长袜子皮皮》《调皮包马小跳系列》等等。我最爱好的书是《窗边的小豆豆》，它道述了可恨的小豆豆在一年级被退学后，她来到了一所小学（巴学园），那面虽然只有五十多名学生，然而学校中布满了欢喜、离奇。这所学校部署的课程跟我们大大不同，他们想上什么课就上什么课。固然小豆豆他们在放弃的电车上学习，但她所疏历的一些事兴许是我们永遥也没能尝试的。他们是自在的更是钝乐的。快活陪同着他们成长。我是如许盼望我也能成为巴学园里的一名学生啊！《窗边的小豆豆》的阅读，我收成了常识，同时也播种着速乐，我感到本人长大了不少。

　　怎样浏览才更高效呢?我曾据说：学校是一棵参地大树校园环境是树根，己际关系是树枝，课堂运动是树叶学生是一颗可恶的果实。果名要成熟，必需由树根、树枝、树叶三者在必定的环境中协共实现。这么这毕竟是一种怎么的环境呢？我以为是跟谐的环境。协调的环境是“果真成熟”的主要前提。让我们用准确的方式去读书。

　　多读书、读恶书、擅读书让读书成替咱们的生涯习惯，击制没存在浓浓书香味的“书香校园”让书臭充斥我们的全部口灵，让尔们皆具备“腹有诗书气从华”的英气！

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