在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的和谐作文7篇,希望对大家有所帮助。
和谐作文 篇1
今年寒假里,我读了一本书——《让世界充满爱——同心共建和谐社会》。我很喜欢这本书,因为它让我懂得了很多很多。
书的内容很丰富,让我获得了很多新的知识,比如:和谐社会需要民主与法治;公平正义是和谐社会的关键环节;和谐社会当然需要和谐的人;安定有序是构建和谐社会的保证;人与自然和谐相处才能爱护我们的家园等等。要说让我印象最深的还是“诚信友爱”和“用爱拥抱整个世界”这两个篇章。
我先说说“诚信友爱”吧!书里面有一个故事,说的是:洋洋的爸爸原来在一个企业做工,由于他看见那里有很多人做零件时偷工减料,便辞掉工作自己单干。由于他的诚信,大家都来买他的东西,而原先那家企业最后倒闭了。读完这个故事,我为洋洋的爸爸的诚信而感动。他的“质量为上,信誉第一”为他带来了光明的前程。我们作为小学生一定要做到“诚信”,不能像那家企业一样,为了自己的利益而不守信用。诚信也包括了要守时。在226年前,德国一个叫康德的人为了守时,竟花了200法郎买了几根长木头来做桥。也许有人会说;“康德真傻,既然是去老朋友那里,需要那么守时吗?这样做太不值得了!”而我这么想:康德那么守时,真是个值得信赖的人!我会向他学习。瞧!每次去参加假日小队活动,我也很守时,还得到了大人们的夸奖呢!
“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”每当想到这句三字经,我总是觉得很惭愧:黄香这么懂事,而我在家中可是过着“衣来伸手,饭来张口”的舒服生活,但是,我还是不知足,还对妈妈发脾气,真的是太不应该了。读了“用爱拥抱整个世界”后,我要从家里做起,从爱爸爸、妈妈做起,把爱撒向我身边的每一个人,让我们生活的这个世界变得更加美好。
我是大海里的一滴水,我是森林里的一棵小树,我的力量微不足道,但是我愿意为创建我们的和谐社会而贡献我最大的力量。我相信,通过我们大家的努力,我们的社会会越来越和谐,越来越美好。
和谐作文 篇2
迎着春风,走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园,幸福海中”映入眼帘。迈进大门,两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕,每一句话都深入人心,每一句话都给人深深的教诲,使每一位海中学子牢记它们,奋发努力。
和谐校园是海中的理念,但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的:生生和谐,师生和谐,师师和谐。迈过学校的大厅,两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱,时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生,老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。
课堂上,响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组,一方面让同学们便于讨论,增加了课堂的效率。;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐,学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中,学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间,学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线,进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。
海头中学充分利用可利用资源,开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的儿子,从而打造了与海摇呼相应的特色文化,“海之韵”艺术节,“海之帆”体育节,“海之馨”读书节,“海之声”诵读节,“海之星”科技节。让学校更加和谐,双休日是学生最高兴的时候,没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组,在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语,让学校充满了生机。
相信幸福的海中,和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学习,好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
和谐作文 篇3
和谐,是生活中一抹不可缺少的亮丽颜色,是生活中必不可少的一个齿轮。没有了它,生活就不能运转。
生活中必不可少的,就是和谐。在行驶的公交车上,一个人不小心踩到了另外一个人的脚,被踩的大叫,踩人的赶紧道歉,相视一笑泯恩仇,被踩的原谅了对方;马路上一个老人摔了,这时,一个戴着红领巾的小男孩冲上前,扶起了她,老奶奶连声道谢,小男孩连名字也没留下就走了……
尽管电视里经常有“碰瓷”的新闻,但社会和谐依然存在。
“丁零零”,上课时间到了。老师发题目给我们练习,我一路过关斩将,却被一道数学应用题给难住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么想都想不出来,我进行了反复地计算,还是算不出来,这下可怎么办呢?
这时,我的同桌凑了过来:“你是不是被难住了?”这句话如同一缕和煦的春风,吹散了我心头的浮云。我的同桌看了看题目,替我讲解了起来,同桌的雪中送炭,让我恍然大悟,很快解开了题目的“大锁”。我连忙对同桌说“谢谢”,同桌微微一笑:“这是我应该做的,我们是好朋友啊!”这句话如同一汪清泉,那样的感动人心。
转眼就到了正午了,我迈步进了充满香味的学校食堂。拿起餐盘,开始排队。这时,我在食堂窗口前排起的长龙中看见了一个熟悉的身影,是我的同桌,他的脸上写满了焦急,上前一问才知道,原来他忘记给饭卡充钱了,我拿出我的饭卡,替他点了餐,他十分地感谢我,我笑了笑,对他说:“我们是朋友,互相帮助,不用谢。”……
就在诸如此类和谐的画面中,我和同桌建立了深厚的友谊。
什么是美?这就是美,友情的美。和谐之美,美在互助,它让我的生活更阳光、更灿烂。
和谐作文 篇4
20xx年上海市初中毕业生统一学业考试《语文试卷》在历年命题基础上,出现了一些有所发展,有所创新的试题。
如,现代文阅读(一)第13题:
理解第①段,仿照第②段,在横线上填入词语(除“文学”外),并简述打开“这扇门”的意义。(文字中必须含有下列词语中的3个。)乐趣无穷新奇美妙千姿百态大有裨益潜移默化
这些门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写着_________,意义:__________。
这是一道有相当难度的仿写题。这种题型在上海市中考语文试卷中是首次出现。对此题的价值与意义,命题者作了如下阐释:
(1)注重大语文的理念,着力体现学生的兴趣爱好与个性发展,引导学生关注自然、 社会、人生,从而丰富人生,完善人格。
(2)注重语文学科的特点,关注学生语言潜能的发掘和语言素养的提高,学生在组织文字表达的过程中既能张扬个性,又能在学习和模仿的实践中提高自己的语言运用能力。
(3)对语文课堂教学中注重语言的积累———内化———运用有———定的引领作用。
由此我们可以体会,命题者的意图切合了“二期课改”的要求。《上海市中学语文课程标准》强调:语文教学“要注重学生的语言积累,让学生在动态的语言实践过程中,掌握语言运用的规范,感受、体验优秀作品的语言魅力;要注意学生的个体差异,让每一位学生在有选择的学习过程中,得到不同程度的提高,为终身发展打下扎实的基础。”
这道试题的.完成过程是对学生语文综合素养的一次全面考查。首先,考生必须读懂阅读材料,理解材料的整体结构特点。在此基础上,阅读题干,明确试题要求,选择自己感兴趣,并有充分了解的门类,仿照第②段,在横线上填入词语。然后,在试题提供的5个词语中选择三个,组合一段文字,阐述让自己产生兴趣的"这扇门"的意义。在写作中,应该注意到原文第二段与第三、四段的关系,即第二段简洁地突出"文学"这扇大门;紧接着第三、四两段论述了文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释;亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、丰富情感的极为重要的途径(即论述了“文学”这扇门的意义),并且还需注意到第三、四段中出现"千姿百态、大有裨益、潜移默化"三个词语的情景,只有做到了这些,才能写出精彩而又符合题意的文字,从而获得高分。
这道试题,源于仿写,又不拘泥于仿写,在强调语言积累与运用,模仿与限制的同时,关注了学生个性发展的需要,将仿写试题开放与制约的特点,推向了和谐的统一。
和谐作文 篇5
夏日炎炎,漫步在林阴道上,只见大街小巷、单位、居住小区与城乡结合环境卫生干净整洁了;市场秩序井然,车站、广场等公共场所干净美观了;以前随处可见的“白色垃圾”也消失了……这到底是怎么回事呢?原来啊,是西安世园举办所带来的新气象!
最近,西安各地都掀起开展“城乡清洁绿化”活动,取得了良好的效果,广受市民群众的赞誉。为世园会的召开创造美丽环境,我们西安聚集世界目光,在千年帝都,丝路起点,秦佣故乡举办20xx世界园艺博览会。这次世园会以生态文明为引领,以“天人长安,创意自然”为主题,将营造以植物为主的自然景观,构建世界文化的园林建筑背景,彰显西安历史文化和地域风味,展示人类与自然,城市与自然和谐共生的新理念和新创意,探索人,城市,园林,自然和谐共生的未来发展模式。低碳的世园将以“绿色引领时尚”为理念。20xx,人们将在这里观赏并体会到由各参展单位所演绎和阐解的精彩纷呈的多种园艺景观,厚重朴实的中华历史文化,尖瑞先进的生态环境科技和现代西安的绿色时尚。西安世界园艺博览会将是一届跨越经济,文化,科技等领域的多变化,综合性,世界级的博览盛会!也将为举办城市西安带来巨大的经济效益,同时也成功塑造了西安城市形象并扩大西安在国际的影响,引发投资新高潮,带动产业发展,拉动了城市的经济,促进了城市的经济,促进城市建设,完善城市建设体系。从而有效促使我们陕西和谐快速发展。
为了更进一步增强中小学生维护西安形象,顺利举办世园,建设家乡的社会责任感,全区以“美丽世园和谐陕西”为主题开展了一系列的教育活动,并通过“爱我西安,爱我灞桥”演讲活动,使每个人认识到:不良的卫生习惯和脏、乱、差的卫生环境,不仅与我们的健康、形象息息相关,而且与我们西安的形象,灞桥的形象息息相关。其实,深刻认识个人的卫生行为习惯必须以不损害他人的利益,不损害灞桥形象为前提,清洁、美丽、和谐要靠每个人的一言一行去维护,靠每个人从我做起,从点滴去营造。搞好世园,提高西安的知名度,提高市民素质和城市品位。
绿草如茵,百花争艳,民众文明,百业兴旺,人民安居乐业……让全社会行动起来吧!从我做起,从现在做起!遵守社会公德,讲文明卫生……千里之行,始于足下。让我们从现在开始,大家一起为共建美丽世园和谐陕西环境而行动,为共同建造美丽、和谐的灞桥而努力,一起构建“清洁、美丽、和谐”的新陕西吧!
和谐作文 篇6
乡下许多人都去过,在五一小长假的一天,我带着满心的期待和愉悦的心情乘车来到乡下奶奶家。
一下车,正是阳光明媚,些许还有些清风拂过脸庞。当清风拂过时树木都向一边弯腰,人站立在风中发丝也跟着飘拂起来。在烈日炎炎下这一阵阵清风就像是大自然给予的空调。牛羊悠闲地走来走去,想吃草就吃草,就是想吃竹笋人们也不会驱赶。采茶女辛勤地劳作着,一边劳作一边说笑,说说又埋头苦干起来,闲着的人们端着热茶给这些劳作的人们,让她们在辛勤劳作的同时也细细享受一下上一次劳作换来的成果。孩子们玩耍着,也不知怎的,我们就来到小山丘上挖竹笋去喽,结果只挖到了两小根斑竹笋。又看见一小丛金银花,我们便回家拿上小碗,采起金银花来,金银花上有一只小虫,我们也不会有意去弄死它,随它去好了,金银花还是照样摘下,而虫子呢也不会舍弃这朵甜美的金银花。摘了满满一碗金银花,金灿灿、白花花,真是大丰收!在阳光下晒上一天,第二天就可以喝上金银花泡的茶水了。发现了几处像草莓一样的小果子,真希望它们快快长大,摘下来给我们解解馋。
乡村,远离了城市的喧嚣,是一幅宁静美丽的画;是一首动听的歌,更是一个令人向往的天堂!
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