和平的作文

2022-04-12 和平

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的和平的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

和平的作文篇1

　　我们班有一位可爱的“和平哥”，只要班上有争吵声就一定有他充当和事佬。这不，他又开始当和事佬了，让我带你走进现场吧。

　　这位“和平哥”眼睛小小的，但是炯炯有神，高挺的鼻子上架着一副小小的眼镜，显得文质彬彬，一张小嘴能说会道。俗话说“君子动口不动手”，他这张嘴用处可大了，一直保卫着我们班的和平。她开朗，幽默，每次劝说绝不动手，以理服人，所以我们背地称他“斗嘴王”。

　　这次，两位本班同学因为丢了同一种橡皮而当时只找到一块，他俩互不相让，都认为橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。这时，“斗嘴王”上场了，他对两位同学说：“不要吵了，同学之间吗，以和为贵，以和为贵呀。”那位同学回复道：“那明明是我的橡皮，为什么要让给他？”说完又把手指指向那位要哭的同学。要哭的同学本来就很伤心，最后终于沉不住气了，大喊道：“有什么证据证明是你的？明明是我的！”“和平哥”又说到：“同学之间就不要争了，我们是一个集体，橡皮也不值多少钱，我买一块给你们可以吧。”同学们投来赞赏的目光。这是被我们班主任听到了，当场表扬了我们班的和平哥，让我们学习他，要有班级荣誉感。

　　怎么样？我们班的“和平哥”名副其实吧！

和平的作文篇2

　　我们每个人心中都有着同一个愿望，那就是：希望和平，反对战争。

　　“和平”这是一个多少人心中的愿望；“和平”是一句多少人心中的呐喊；“和平”这是一个多少人心中的祈盼。我们反对战争，反对争执“我们支持和平，支持和谐。

　　“战争”曾让多少人失去亲人，失去自己的家园；“战争”曾让我们多少骨肉同胞受到伤害。在战争的世界里，那里只有荒凉、消无人烟的废墟，只有凄惨的哭泣，只有那一声声痛苦的呻吟，只有着急寻找亲人的足迹。看不到爱，只有残忍；感受不到温暖，只有凄凉；听不到欢乐地笑声，只有哭泣；见不到那活健的身影，只有为祖国而倒下的身躯。那充满欢快，充满鲜花，充满和平的家园，如今成了布满死亡的气息，布满了杀气的战场。有多少位英雄在战场中倒下，有多少名无辜的人在战争中死去，让人觉得可怕……

　　我们希望、祈盼，明天就是一个和平的征兆，我们将期待明天就是一个美丽、美好而和平的世界！

和平的作文篇3

　　从小到大，我听过许多英雄故事，全都和战争分不开。有用身体堵住敌人枪口的黄继光，有舍身炸碉堡的董存瑞，有“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰……千千万万的英雄牺牲了自己，换来了我们今天的幸福生活。

　　如今的和平年代，也有无数英雄在时刻保护着我们！20xx年春节，一场疫情席卷中国。我们被病毒困扰，被恐惧环绕。就在这个时候，一个个英雄站了出来，用他们的身体挡在人民的前面，将我们和病毒隔离开。

　　这些和平年代的英雄都是谁？

　　他们是有着一颗勇敢之心的医护工作者，他们是在社区、在楼道奔走的志愿者，他们是为了让更多人能够戴上口罩穿上防护衣而提前复工的工人们，他们是整天背着大桶消毒液走遍角落的保洁工，他们是紧急建起方舱医院的建筑工人……他们都是默默无闻的英雄，他们都在默默地付出，用行动保护着我们，守护着中国！有一位医生接受采访时说过：“当然会害怕。可是我们会坚持下去，直到春暖花开！不计报酬，无论生死！”

　　是啊，谁都会怕！可是他们，和平年代的英雄们！他们用自己的勇敢与坚强战胜了恐惧，带领我们打赢这场没有硝烟的战争。他们是最美丽的天使，是最坚强的战士！我们向他们致敬！

和平的作文篇4

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国的上海火车站，整个火车站都残砖烂瓦。轰炸之后，桥被炸断，火车也被炸毁，但是，有一个大约两三岁的小孩子孤零零地坐在地上哭喊着。小孩子为什么在哪里哭呢？我猜想他的'父母已经被敌人炸死了，他的家园也可能被敌机炸平了。他还没来得及享受父母给他的爱，他还来得及享受童年给他带来的快乐，他还没来得及享受世界给他的美好，就已经父母双亡，无家可归了，只能无助地痛苦着。

　　我想到了日本侵略中国的罪行，还杀死了那么多的同胞，我心里头只有一个字——恨！

　　看着照片，里面的那个小男孩，那片废墟，我心中充满了对和平的呼唤，因为谁也不想悲剧重演。和平是很重要的，为了让小孩拥有幸福、美好的童年，为了人们无家可归，为了所有人有个幸福美满的家庭，为了中国人不再被欺负。

　　我们一定要保卫和平，让和平永驻人间。

和平的作文篇5

　　我希望地球能和平范思诗我有一个美好的愿望，希望地球能和平。我不想看见地球战争，鲜血横流。我不想看见人们破坏森林，沙尘满地。有一天，我放飞和平鸽，心中充满了自豪。我仿佛看见了：人们和平共处，在地球上幸福地生活着。人们在植树造林，到处鸟语花香，小朋友们在草地上，玩耍，嬉戏。让我们做出行动，让地球和平。

和平的作文篇6

　　和平是至今国际上最关注的问题，巴以冲突就是最好的例子。反对战争维护和平是联合国提出来的，古言曰：宁为太平犬，不为乱离人。这充分反映了人们对战争的恐惧。

　　列夫托尔斯泰的《战争与和平》讲述的就是那血腥般的杀戮，无论是国外还是国人都热爱和平，反对战争，自从和平鸽嘴上衔橄榄枝的时候，那时大地恢复了平静，一切终归太平。

　　但是随着人类贪欲的产生，想要去统治这个社会，从此就有了动物与人类的杀戮，最后人类成为了万物的统治者，但是这场战争从未停止过，这场战争为此使人类付出惨痛的代价。生态失衡，温室效应。

　　战争使人类心灵扭曲，记得最深的一次是911事件，那次的一声爆炸声使多少家庭在此支离破碎，曾经在老人膝前嬉戏的孩童，再也享受不了快乐的童年，留下老人撕心裂肺的痛；答应下班后给女儿买生日蛋糕过生日的父亲恐怕再也见不到女儿天真的笑脸；原本答应下班后陪女友烛光晚餐的人再也享受不到爱情的甜蜜。

　　自从八国联军攻入北京闯进圆明园，烧杀抢夺，是曾经被世界公认的万园之园毁于一旦，徒增人们的无限遗憾，战争使经济倒退，据统计德国自二战以来，过去的经济强国从而发生了经济下跌，经济危机就是很好的见证，使工业瘫痪，直到1948年才缓冲回来。

　　作为爱好和平的我们一定要好好学习，反对战争维护和平。

和平的作文篇7

　　风筝呼唤着风的带来，随着风儿的赶来，风筝拉动着线球，牵动着另一心灵。心灵使劲地拉着风筝，似乎想留着它，然而风的呼喊吹断了另一头的风筝，风筝与心灵断开了，孤独翱翔在茫茫的天空中，心灵因失去了风筝的陪伴变得孤独，失落。从此希望着风筝的回归，日复一日，年复一年，岁月无情地流逝，带走了心灵的呼唤。呼唤随风追寻着风筝，然而风筝因与电线纠缠，发生分歧，打了起来，最终丧命于战争中。心灵彻底破碎，因过度伤心而想到了自杀。第二天，石青板上留下了对爱呼唤的斑斑血迹。

　　战场上的残酷，带走了多少条无辜的鲜活的生命，风扫过战场，悲惨的哭泣和亲人们的痛苦溢满了战场，另一种寒酸涌上心头，有一种说不出的苦在心中盘旋。

　　战场上另一种气息盖住了风，一阵阵扑鼻而来的血腥味洋溢在鼻里，不时一幕幕残杀映入眼帘，心中又是一种激昂，起伏不定的心带着沉重再次掠过战场。

　　风雨无情扫过战场，带走了那份深切的痛于恨，留下的是那份急切的盼望与渴慕，雨后总希望有阳光的沐浴，然而在这横七竖八的布满尸体的地上哪会有明媚的阳光呢?风轻轻荡漾在空气中，留下了人们一次又一次的呼唤，那正是亲情在巅峰上的传响，正是人们的心声。和平，我们正急切的呼唤着。

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