和平的作文

2021-11-18 和平

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的和平的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

和平的作文 篇1

  古人云:居安思危。当我们陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的时候,当我们沉醉于《阳春白雪》的优美旋律的时候,当我们沉沦于社会上形形色色的纸醉金迷的时候,我们可曾做过这样的假设:如果有一天战争来临。

  战争还是和平?这是一个问题。作为普通的老百姓,我们肯定会为和平投上一票,但是世界上纷纷杂杂的诱惑无处不在。资源是二十一世纪的热点话题,欧美的各个强国都对中东这块浮在石油上的肥羊虎视眈眈,当外交、政治手段失败后,他们便想到了战争,最好的例子就是伊拉克战争。

  夜深人静了,看惯了人们对资源的浪费的我进入了梦乡。我看到了一支钢铁般的队伍,同时他们也是一支疲惫的队伍。他们正在茫茫草地中艰难地迈步。举目远眺,一片青幽的草地怎么也望不到边。饥饿像瘟疫一样将他们一个接一个地击倒,那一个个鲜活的生命就这样永远留在了这个地方。

  比起他们,我们的生活是幸福的,家庭是美满的,可战争离我们并不遥远,剑拔弩张的国际形势硝烟味浓郁。我们不能预知下一秒的坐标,但我们能把握现在所拥有的阳光。战争纷连的日子仅仅过去了几十年,红军长征的脚步还很清晰,大灾荒时期的哀鸿遍野依然犹如在耳。我们怎能任懒惰、消极、浪费的恶习在身体里滋长?

和平的作文 篇2

  我心中的和平,对朋友和善,对亲人和蔼,与家人和谐相处,那便是我心中的和平。

  有一个年迈的老奶奶背着一大箩筐青菜,颤悠悠的走在羊肠小道上,手里还处着拐杖,累的是气喘吁吁。此时,只见路边来了一个老头,帮老奶奶把青菜背回来家,对于我来说,背这点青菜不算太难,但是,我却没有去做。我的脑海里:是老头一次次搀扶,一次次的帮助,一次次走向远方的背影。

  在放学的路上,到处是天真、活泼的小朋友,其间有一个十二、三岁的小孩子接过那八岁小妹妹的书包,搭在自己肩上,走得是那么洒脱,路上是欢声笑语。周围是鸟语花香。

  海湾地区,丰富的石油,本该是财富,大地的赋予,老天的恩赐,谁知,福却变成了祸,整天的硝烟弥漫,人肉横飞,到处是地域般的生活,列强的蛮横,邻邦的敢怒不敢言,铸造了一个霸王社会,什么公理,什么人道,都被人们挂住嘴边,背于行动。

  总之,我认为和平在我心中,我应该从小事做起,认真观察生活,你也许会发现,我们身边有了和谐的小事,最终成就了和谐的大事,如果,一个人总是斤斤计较,和平也只是奢望。其实,做到和谐并非难事,只要我们有宽阔的胸怀,善良的灵魂,便可以铸就和谐之家,和谐之国。你看,廉颇与蔺相如的故事,不正是和谐的美谈吗?

  和谐在每个人身边,它无处不在,无处不有。只要对人和善,困难时同舟共济,我们的世界就能构建和谐之家,和谐之国。

  我心中有和平,那是平平安安,团团圆圆,到处是欢声笑语,这就是我心中的和平。

和平的作文 篇3

  一个时代的过去终将成为一段历史,上个世纪对中国和世界都是一场沧桑浩劫;法西斯的野心使不自觉魔爪伸向无辜人民,侵略者的欲望要用屠杀完成使命,这就是人们涉触战争的悲剧。

  曾数百年与我国交好的`邻邦---日本,也不知因何迷失掉心性,挑起一场残暴战争。肆意在我国土上烧、杀、抢、夺,制造了令人发指的《南京大屠杀》……肮脏杀戮污没了千年文明的华夏大地,致使无数人流离失所无家可归,亿万家庭支离破碎,而战争最后带来的又是什么?双方国民痛苦、绝望,日本呢还不是同样遭受无谓牺牲,背负后世骂名。

  那些狡猾的挑衅者总善抓住一切可能发动战争的机会,找着各种理由惹起事端。然后理所当然去攻打别人不顾战争带来的后果把两国人民推向水深火热。那些离家报国的将士们一个个倒在枪林弹雨中,就算幸活下来也常恐难见明天朝阳;而他们牺牲与付出换来的却是把失败那方欺压在下,把别人的东西变成自己的东西,他们这样做不仅没有一丝毫悔意还时时自喜,更可恶的是随意颠倒历史真相把黑的变成了白且极力向外宣传他们丰功伟绩,事实不过就是一群披了狐皮的野蛮人。当然他们只能享受在自以为是的空间中,可后人不会给予他们同情和理解,会以最公正的心态看待这些侵略者,继而记叙批判血腥的过去。他们贪图只能是一时的虚荣,剩下的一切留给后后世评说。

  如果每人都怀有一颗宽容、博爱、慈善的心去爱身边的每一个人,那么世界将是其乐融融的和乐一片。各民族没有恩怨,肤色之间没有宽广的界限,希望今后一切的一切都能如愿实现,因为这个世界需要和平。

和平的作文 篇4

  自从进入了新的学习氛围之中,在历史课上我们学习了周恩来总理在印度会谈中提出的几项原则。它大到处理国与国之间的关系,小到处理人与人之间的关系,至此这几个原则就流芳百世了。我将它巧妙的“活学活用”。

  “互相尊重主权和领土完整”,进入新学习有了新同桌。这人际关系要处理好。这个新同桌他忠厚老实,什么都好,就是喜欢干两件事。一是将他的大长腿伸到我的课桌底下,真以为自己的腿是长颈鹿的脖子。对此借助第一条原则的时候到了,“互相尊重主权”,在此原则作用下,他才毫不乐意的收回他的“大象腿”。还有一个“互相尊重领土完整”,他呢,老是喜欢抄我作业,几次后,我也无可奈何的找了这一原则来遏制他。

  “互不干涉私事”,我这个人最大的特点就就是不喜爱八卦。但前面一个女同学,那就是“八卦神”,从她嘴里出来的都是“及时快报”,别人的好事传出门,坏事也是传千里。这不又想八卦我同桌了,他也总是不耐烦地找借口撤离。最终我与同桌决定使用周恩来总理的原则,“互不干涉私事”,她对我们也无话可说了。

  “互不侵犯”,作为同桌,当然交流不会太少啦。为了放松一下,我们下课后经常斗嘴。本来我是一个不太爱说话的人,被他感染了,最终都会变为追逐打闹。有次他说了一些攻击人身的话,我勃然大怒。因此一天都没理他。在其百无聊赖之中,只好主动承认之前这违反“互不干涉私事”的原则。

  “平等互利”,对于利弊衡量,我们是很清楚的,因此用“平等互利”规定上课期间除学习以外的事都不准交流。

  “和平共处”,都说人人平等,和睦相处,可真正做到的又有几个。社会上,阶级性明显。俗话说:“官大一级压死人”,并非不无其道理。想想当今社会,唉,金钱至上。今日我与同桌以“和平共处”这一原则,实现人人平等,和谐相处。

  没错,这五个原则就是“和平共处五项原则”,现在它不仅是处理国与国之间关系的基本准则,也是处理人与人之间的基本原则。

  希望人们能够将其完善,将其发扬光大。

和平的作文 篇5

  我喜欢和平鸽,因为它是和平的使者。它洁白,白得没有一丝瑕疵,白得可以净化人的心灵。看到它,就好像看到了和平,它把和平的希望带向了世界的每个角落。它是连接人们心灵的纽带,世界人民因它变得友好。不同的人种,不同的民族,相同的是那温馨的微笑。

  漫步在林荫道上,路旁开满鲜花,种满了象征和平的橄榄。蓝天上飞满了传情的和平鸽,它们把关心和思念带向世界,让所有人的心中感受到温暖和惬意。远处,在缥缈的绿野之中,有一颗碧蓝的“宝石”,那是一片湖水,碧波粼粼。湖中的鱼儿那么安详,在淡绿的水草中时隐时现。看,世界上的一切都是那样安宁美好。

  忽然,一声枪响,打破了大地的宁静。战争开始了。战争摧毁了橄榄树和鲜花,残破的橄榄和花瓣从天空缓缓飘落。清澈的湖水中再也看不到鱼儿游动的身影。人们渴望和平,可战争却不停地夺取那些无辜而又脆弱的生命。“为什么会有战争,让世界和平不好吗?”这是所有人的困惑。可是那些战争狂听不到人们的呼声,不,他们听到了,可他们却无动于衷。他们那因贪婪而变得血红的眼睛只是看着其他国家肥沃的领土,丰富的资源。

  天堂在战争开始的那一刻变成了地狱。亲情、友情、爱情被炮火践踏。和平鸽纯白的羽毛上染上几点嫣红,伴随着炮火而落下,在人们的心中留下了一道永远也无法痊愈的伤口。夜,悄悄来临,炮火渐稀。人们终于享受到了片刻的安宁。可夜里只有惨白的月光和呼啸的寒风,好冷好冷。人们的心就像潘多拉盒子,希望被压在了最底层。人性的贪婪引发了无边的战火。天,不知何时下起了雨。难道,天也在为这场战争而哭泣吗?

  希望当太阳再次送来光明时,世界不会再有战争。让和平鸽衔着橄榄枝在天空下永远飞翔,愿和平永驻人间!

和平的作文 篇6

  和平你在哪里,战争你为何而来?一次次痛苦的呻吟,一个个英勇的将军倒在血泊中,一次次隐藏在眼睛中的泪珠,一位位无辜的人民被牵扯到这场战争中,久久无法平息的哭声,刺痛了每个人的心。战争一触即发,和平消失在眼前。

  和平你在哪里,战争你为何而来?日本军一次次侵犯我国,世界大战一次次开启,是每个人都始料未及,还没来得及与亲人道别,已经牺牲在战场上。战争为何会出现,为什么人们要靠武力去博得别人的同意,为什么人们不能和谐谈判,和平已被人们遗忘,战争却无法停息,一片片生命之花在此凋谢。

  和平你在哪里,战争你为何而来?原本幸福美满的一家庭,现在因为战争而四分五裂,孩子和丈夫在战争中牺牲,妻子因为躲避敌人的炮火而跟着人群逃散,武力剥夺过来的成功有什么意思,难道他们就不顾一个人的安危吗?生命只有一条,生活赐予我们的只有生命,而战争的开启,是生命受到了威胁,一个个崭新的生命被死神玩弄于手掌之间,生命之花在此堕落!

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